《不懂就要问》二

懂问二

　　第二课时
　　复导入
　　1．听写生字
　　2．篇课文讲什事
　　二深入学质疑解疑
　　细读课文围绕重点展开质疑讨研究进步加深课文容理解
　　1．什私塾私塾现学堂教学什
　　（问题提出学生懂正先生教读背讲意思发生孙中山提出问题先生讲意思事事发生原）
　　2．指名读第二三然段质疑解疑
　　流利课文里说明什孙中山样学先生提问什鼓起勇气先生请求时礼貌语说明什
　　（通两次问题讨学生流利鼓起勇气等词语中领悟孙中山读书认真学业完成极出色表达满足已成绩进步求理解课文意思愿）
　　3．找出带列词语句子读读：
　　愣解答
　　接着课文插图想想先生态度样
　　围绕列词语展开讨研究：孙中山提出问题先生态度什变化什会样变化
　　出示课文插图启发学生展开想象感情运关词语复述图意
　　4．质疑：前朋友什敢先生提出问题呢天老师什鼓励提问呢（教师帮助学生区分清楚：私塾教育天教育）
　　5．学第四然段
　　孙中山种棍棒教育敢提问出什样精神课文样告诉什样做（明确：孙中山时害怕鼓起勇气弄清道理勤学问贵精神）
　　三深入画面指导朗读
　　1．组合三组练角色朗读
　　2．请两组学汇报
　　注意引导学生根句子表达意思读出语气（什呢句话说孙中山认糊里糊涂没读出肯定语气请您讲讲吧应读出恳求期语气学知识懂问应读出肯定语气）
　　四深入探究学精神
　　1学课文觉孙中山样
　　（①孙中山时候读书刻苦背诵非常流利点值学②敢问时孙中山弄清道理敢先生提问认学知识懂问种勤学问精神太值学）
　　2遇懂问题会办呢

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