普通高中学生综合素质评价实施方案
实施中职学校学生综合素质评价引导学校树立科学观质量观关注技术技培养关注文素养教育学生成长成终身发展奠定坚实基础企事业单位选高等学校招生录取提供真实信参考重举措衡量学生否达中职学生毕业标准学生升学业重**省教育厅关印发**省中等职业学校学生综合素质评价实施方案通知（鲁教职发［20xx］1号）关转发**省中等职业学校学生综合素质评价实施方案通知（济职教字［20xx］7号）相关求结合校实际制定实施方案
指导思想
素质教育新课程理念求道德品质公民素养学力交流合作运动健康审美表现基容坚持促进学生全面发展鼓励特长发展相结合原综合评价重视学生学成绩重视学生思想品德方面潜发展注重培养学生创新力实践力坚持程性评价终结性评价相结合原学生评价仅注重结果更注重发展变化程程性评价终结性评价结合起综合素质评定成激励学生发展程
二综合素质评价组织
学校成立学生综合素质评价委员会班级评价组评价委员会学校领导政教教务骨干教师学生家长代表组成负责落实评价方案制定实施细免班级评价组成员组织监督评价工作认定评价结果接受处理投诉举报班级评价组班课教师学生代表等方面员组成负责班级中学生进行综合素质评定
三评价容评价结果
（）评价容
评价容学生学业考试成绩信息学生基础性发展目标评价信息两模块组成学生学业考试成绩信息模块学科日常学成绩学业水考试成绩两部分组成学科日常学成绩学生课堂表现作业表现活动参期末考试测评等容组成学生基础性发展目标评价信息模块思想品德艺体素养职业素养社会实践等四方面评价容
（二）评价结果
（1）时考试成绩教务员填写学校教学理部门审核分数等级合格合格呈现学业水考试市教育局负责统实施安排
（2）学生基础性发展目标评价结果包括成绩综合性评语两部分综合性评语学生综合素质予整体描述反映学生发展水发展特点突出特长潜指出足鼓励进步评价结果必时附相关佐证材料
四综合素质评价办法
（）评价信息源：学生日常思想品德行表现时学情况学成绩参加体育艺术学校课程综合实践活动等方面情况兴趣特长荣誉表彰竞赛获奖情况家长社会评价等评价工作实行学生成长记录工作结合注重程性资料分析概括
（二）评定程序：综合素质评价着评价体元化评价方式样化评价容科学化利促进学生发展原采学生互评课教师评价班评价等办法学期末学生思想品德学力社会实践运动健康审美表现等五方面进行量化赋分班级评价组根分数综合表现评出综合素质评价结果等级（优良合格合格）
五注意事项
（）落实评价程序综合素质评价必须坚持民集中制原落实学生互评教师评价班级评价组总评评价程序学校评价委员会负责评价工作真实性效性进行审查认定评价程中原性重分歧应提交学校评价委员会裁定力求评价结果科学公正
（二）建立公示制度评价结果应班级公布通知学生家长听取教师学生家长意见接受监督评价结果异议学校评价委员会反映投诉
（三）建立诚信机制综合素质评价程诚信品德培养实践程参评价员着育实事求精神树立诚信品格确保评价真实性评价结果意更改确需更改应班级评价组提出更改意见报学校评价委员会审定更改缘办作书面记载时保存原评价记录备查
（四）申诉复议程序学生综合素质评价程结果异议学校申诉机构申请提出申诉复议机构审核公示结果
六实施保障
（）成立组织机构：
（1）校评定工作委员会：
组长：xxx
副组长：xx
成员：xxxxxxxx
职责：制定XX美术学院附属中等美术学校学生综合素质评价细认定评定组成员校班级评定工作进行指导认定评定结果监控评定程接受处理界士咨询投诉评定程中违规行进行调查处理
（2）班级评价组：
组长：xxxxxxx
成员：学科教师代表家长代表（公示报备案）
职责：教班级学生综合素质进行评定
注：教师学生授课时间原少年评定组成员少五
（3）监督组：
家长代表学生代表组成
（4）申诉复议组：
组长：xxxx
成员：xxxxxx
（二）健全相关制度
（1）公示制度评定容方法程序结果运等应学生家长做出明确解释公示学生综合素质评定获优等级名单应学生班级公布评等级学生班查询
（2）申诉制度评定结果异议者校评定工作委员会提出申诉举报学校评定委员会力争问题化解校学校评定委员会答复处理满意县评定工作委员会反映学校评定委员会县评定工作委员会应详细记录项举报申诉查处程结果
（3）诚信制度工作员建立诚信记录评定程中出现弄虚作假行应予记载师德评价中予适扣分
（4）纪律处分制度违纪受处分学生批评教育时需保留相关证材料家长座谈告知学生受处分原处理结果结果异议家长违纪学生处理告知表签字异议家长学生书面形式校评定工作委员会提出申诉
（5）监控制度级评定委员会全面解关评定工作信息时纠正评定工作中出现问题提出改进建议年终结性评定工作结束级评定委员会成员分析撰写工作汇报
办法20xx年9月1日起开始试行广泛宣传评价制度改革工作转变传统评价观念综合素质评价工作教师学生家长积极参社会广泛支持确保综合素质评价工作利进行
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实施中职学校学生综合素质评价引导学校树立科学观质量观关注技术技培养关注文素养教育学生成长成终身发展奠定坚实基础企事业单位选高等学校招生录取提供真实信参考重举措衡量学生否达中职学生毕业标准学生升学业重**省教育厅关印发**省中等职业学校学生综合素质评价实施方案通知（鲁教职发［20xx］1号）关转发**省中等职业学校学生综合素质评价实施方案通知（济职教字［20xx］7号）相关求结合校实际制定实施方案
指导思想
素质教育新课程理念求道德品质公民素养学力交流合作运动健康审美表现基容坚持促进学生全面发展鼓励特长发展相结合原综合评价重视学生学成绩重视学生思想品德方面潜发展注重培养学生创新力实践力坚持程性评价终结性评价相结合原学生评价仅注重结果更注重发展变化程程性评价终结性评价结合起综合素质评定成激励学生发展程
二综合素质评价组织
学校成立学生综合素质评价委员会班级评价组评价委员会学校领导政教教务骨干教师学生家长代表组成负责落实评价方案制定实施细免班级评价组成员组织监督评价工作认定评价结果接受处理投诉举报班级评价组班课教师学生代表等方面员组成负责班级中学生进行综合素质评定
三评价容评价结果
（）评价容
评价容学生学业考试成绩信息学生基础性发展目标评价信息两模块组成学生学业考试成绩信息模块学科日常学成绩学业水考试成绩两部分组成学科日常学成绩学生课堂表现作业表现活动参期末考试测评等容组成学生基础性发展目标评价信息模块思想品德艺体素养职业素养社会实践等四方面评价容
（二）评价结果
（1）时考试成绩教务员填写学校教学理部门审核分数等级合格合格呈现学业水考试市教育局负责统实施安排
（2）学生基础性发展目标评价结果包括成绩综合性评语两部分综合性评语学生综合素质予整体描述反映学生发展水发展特点突出特长潜指出足鼓励进步评价结果必时附相关佐证材料
四综合素质评价办法
（）评价信息源：学生日常思想品德行表现时学情况学成绩参加体育艺术学校课程综合实践活动等方面情况兴趣特长荣誉表彰竞赛获奖情况家长社会评价等评价工作实行学生成长记录工作结合注重程性资料分析概括
（二）评定程序：综合素质评价着评价体元化评价方式样化评价容科学化利促进学生发展原采学生互评课教师评价班评价等办法学期末学生思想品德学力社会实践运动健康审美表现等五方面进行量化赋分班级评价组根分数综合表现评出综合素质评价结果等级（优良合格合格）
五注意事项
（）落实评价程序综合素质评价必须坚持民集中制原落实学生互评教师评价班级评价组总评评价程序学校评价委员会负责评价工作真实性效性进行审查认定评价程中原性重分歧应提交学校评价委员会裁定力求评价结果科学公正
（二）建立公示制度评价结果应班级公布通知学生家长听取教师学生家长意见接受监督评价结果异议学校评价委员会反映投诉
（三）建立诚信机制综合素质评价程诚信品德培养实践程参评价员着育实事求精神树立诚信品格确保评价真实性评价结果意更改确需更改应班级评价组提出更改意见报学校评价委员会审定更改缘办作书面记载时保存原评价记录备查
（四）申诉复议程序学生综合素质评价程结果异议学校申诉机构申请提出申诉复议机构审核公示结果
六实施保障
（）成立组织机构：
（1）校评定工作委员会：
组长：xxx
副组长：xx
成员：xxxxxxxx
职责：制定XX美术学院附属中等美术学校学生综合素质评价细认定评定组成员校班级评定工作进行指导认定评定结果监控评定程接受处理界士咨询投诉评定程中违规行进行调查处理
（2）班级评价组：
组长：xxxxxxx
成员：学科教师代表家长代表（公示报备案）
职责：教班级学生综合素质进行评定
注：教师学生授课时间原少年评定组成员少五
（3）监督组：
家长代表学生代表组成
（4）申诉复议组：
组长：xxxx
成员：xxxxxx
（二）健全相关制度
（1）公示制度评定容方法程序结果运等应学生家长做出明确解释公示学生综合素质评定获优等级名单应学生班级公布评等级学生班查询
（2）申诉制度评定结果异议者校评定工作委员会提出申诉举报学校评定委员会力争问题化解校学校评定委员会答复处理满意县评定工作委员会反映学校评定委员会县评定工作委员会应详细记录项举报申诉查处程结果
（3）诚信制度工作员建立诚信记录评定程中出现弄虚作假行应予记载师德评价中予适扣分
（4）纪律处分制度违纪受处分学生批评教育时需保留相关证材料家长座谈告知学生受处分原处理结果结果异议家长违纪学生处理告知表签字异议家长学生书面形式校评定工作委员会提出申诉
（5）监控制度级评定委员会全面解关评定工作信息时纠正评定工作中出现问题提出改进建议年终结性评定工作结束级评定委员会成员分析撰写工作汇报
办法20xx年9月1日起开始试行广泛宣传评价制度改革工作转变传统评价观念综合素质评价工作教师学生家长积极参社会广泛支持确保综合素质评价工作利进行
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