判断题
1健康(health)词初神圣(holy)词源
正确答案
2健康应该年龄层次性层次环境层次分生理心理社会等健康三素体层面层次组合体现出健康整体性特质
正确答案错
3健康疾病间存着灰色状态果敏感意识机体处身心状态采取效措施转变健康状态体现出健康动态性特质
正确答案
4学前童健康行应定位体健康行养成兼顾社会性健康行培养
正确答案
5关注学前童健康行养成程中应忽视健康认知提高态度培养努力促成知行进直知行合
正确答案
6健康教育健康课
正确答案错
7忽视生活环节中健康教育价值
正确答案错
8健康认知提高等健康行养成
正确答案错
9具体教育教学方法综合取长补短合力促进学前童健康行养成
正确答案
10入园分焦虑情绪较稳定少点事哭闹止班情绪安定愉快目标
正确答案
11双手抓杠悬空吊起10秒左右班具定力量耐力目标
正确答案
12喜欢玩会玩伴玩木头游戏班具空间知觉身体控制良目标
正确答案错
13换新幼园班级较快适应幼园健康领域班具定适应力目标
正确答案错
14快跑20米左右幼园健康领域班具定力量耐力目标
正确答案错
15知道110’幼园健康领域班具备基安全知识保护力目标
正确答案错
16种类型活动目标会着学前童学发展特点断变化
正确答案
17班保护心脏活动目标确定:解体心脏结构说出名称功
正确答案错
18开展日常健康行养成教育教学活动前教师首先需全面解幼日常表现
正确答案
19教师应重视创设助幼健康行养成环境
正确答案
20提供食物互动实践机会幼饮食营养教育教学活动基部分
正确答案
21身体认识保护教育教学活动中教师需运艺术方式蕴含科学道理转化成幼够理解知识
正确答案
22危险性活动教师鼓励幼胆尝试找出佳保护方法
正确答案错
23重复情境体验练运心理疏导方法机会
正确答案
24幼活动密度2030宜
正确答案错
25题活动开展程分享交流提升活动价值程
正确答案
26教师设计健康区域活动时应关注体学兴趣需
正确答案
27教师设计区域活动时需关注教育领域间渗透融合
正确答案
正确答案错
28健康区域活动中游戏活动中遇困难教师应保持耐心
正确答案
29健康教育活动前教师引导幼懂活动够锻炼身体
正确答案
30健康教育活动表扬幼勇敢坚强怕困难等优秀品质
正确答案
31健康教育活动中幼需知道环节应该做什事情
正确答案错
32数生活环节教师包办代
正确答案错
33健康教育活动中配班教师应重点关注体弱童
正确答案
34健康教育活动中结束教师需带领幼做放松活动
正确答案错
35总采教师提问学前童回答方式进行谈话
正确答案错
36少教师教学前童学某项动作时喜欢边学前童示范某项动作边念请样做样做类歌
正确答案错
37根学前童生活实际着眼拓展提升学前童感知体验感知感知
正确答案
38赛法般更适宜班开展
正确答案错
39健康集体教学活动关位学前童体学差异
正确答案错
40健康题活动教师力求较高
正确答案
41健康区域活动更加关学前童体学差异够学速度学风格学前童提供学机会强调学程中材料间互动
正确答案
42教师完全做计划设计活动中始终做引导关注学前童意游戏
正确答案错
43日生活中健康教育求教师尤熟悉年龄段幼常见问题应策略
正确答案
44学前童健康教育活动实施评价属程性评价实施程中学前童学状态教师组织指导状况活动资源情况进行评价
正确答案
45集体教学活动优点教师面全体学前童高效开展活动
正确答案
46健康区域活动优点够实现领域整合健康领域部部分容整合
正确答案错
47健康题活动种侧重综合
正确答案
48学前童健康教育活动实施效果评价属结果性评价
正确答案
49教师发展评价方法中教师进行反思方式两种教师反思集体研讨式反思
正确答案
50时间取样法事件取样法两者点:特定行观察
正确答案
51问卷法缺点:调查象问卷观理解会影响结果
正确答案
52测查法缺点:操作时较费时费力
正确答案
53微格评价教师作品进行分析
正确答案错
54访谈法优点:解难行中表现出问题
正确答案
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档