备战2024年中考语文考点突破(江苏专用)专题10 综合性学习(知识清单)


    备战2024年中考语文考点突破(江苏专)专题10 综合性学(知识清单)
    专题10:综合性学 (知识清单)
    考点分布20232019年江苏省中考综合性学考点分布
    2022年江苏省13市中考综合性学考点分布
    市 题 考点类型 题目
    锡市 青春模样 信息筛选提炼 (1)现状分析请阅读图纳出两点 青年眼中青春什模样 年出现青春身影印象深刻? 结:青春模样特质热爱祖国________________
    口语交际 (2)讨交流学网络播否作青春模样展开讨
    诗歌仿写 (3)活动感言现代中国青春模样:太空日中杨利伟谁爱中志愿军战士学生村官黄文秀……否榜样?学青春模样留言板纷纷留言请仿画波浪线语句完成首诗
    宿迁市 爱科技·乐享生活 拟写活动名称 (1)请仿活动:走访社区命名方法活动二三命名 活动二:______ 活动三: ___
    (2)参加班级辩赛辩题次性产品消费’利弊弊利请写出观点陈述理
    意见建议 (3)贴士提示帮助建议窍门等准备家中张贴张次性产品贴士请容进行设计(条超12字)
    南通市 读万卷书行万里路 句子含义 (1)宣传组准备制作活动标语想推荐面句?请结合活动题简述理 A千里行始足——老子 B没知识旅行者没翅膀鸟——萨阿迪 推荐:______(填序号)理: ____
    拟写邀请词 (2)策划组决定邀请家长参加活动启动仪式请根求通知爸爸参加 策划组组长:位学读万卷书行万里路题活动启动更解活动意义﹐准备邀请家长天午两点学校报告厅参加题活动启动仪式请学回转告 第二天晚爸爸出差回﹐爸爸转告件事 说: __________

    淮安市 强息 图文转换 (1)策划①策划组制作海报时三幅备图片会选择幅作海报配图?请说明理 图(周恩少年求学) 图二(周恩诗作) 图三(周恩童年读书处品梅) 选择:______理:_________
    拟写串场词 (2)持②假持请两演讲撰写串场词 演讲序演讲题目演讲者1志存高远901班淮2勇做弄潮902班安
    拟写新闻标题 (3)宣传3活动结束宣传组公众号发篇新闻报道请拟写新闻标题
    盐城市 湿·未 口语交际 邀请语 (1)学校准备邀请湿博物馆馆长校开设湿·未专题讲座时间定周星期五午三点请绿E时代社团负责身份馆长电话联系该说?
    补充句子 (2)馆长接受邀请周五讲座互动环节中出示面张幻灯片请选择合适选项补全面空缺(填序号)
    语言表达材料分析 (3)周末带领社团成员湿博物馆开展志愿服务游客明白湿恢复必性请结合湿知识卡容解答
    扬州市 身边文化遗产 劝说类口语交际 (1)约扬扬周末漆器厂采访扬扬说必辛苦家网搜点资料轻松省时劝说道:
    修改意见 (2)扬扬意前请针采访提纲中采访问题提出修改意见
    容理解详略安排 (3)采访扬扬列出通讯稿写作点请提建议 ①交代时间点受访 ②参观车间观工操作厂长介绍产品制作程 ③中午食堂吃饭伙食真错尤红烧狮子头令回味穷 ④厂长介绍漆器发展历史现状前景 ⑤感受:丰富漆器知识增强家乡传统文化认感 应删:______应详写:______应略写:______(填序号)

    泰州市 吾辈强 选择意象绘制海报 (1)设计 活动前班长请青松雄鹰元素绘制海报说说选择理
    劝说类口语交际 (2)劝说 活动中桌文编排诗朗诵黄河颂未获等奖失样劝说:
    拟写赠言 (3)赠言 活动创赠言送迈生新征程学样写:
    常州市 常州市第十六届运动会 图文转换 (1)组委会邀请担运动会吉祥物遵选众评委请两件作品中推选出认合适件根该作品设计元素寓意写出三点推选理 作品A___作品B 推选作品( )(填A者B) 推选理: _____
    拟写标语 体育运动仅强身健体润心励志组委会正征集运动项目宣传标语请仿示例候选项目中选项目写标语 示例:跳水——控制情绪波澜跳出生精彩 候选项目:射箭 足球 武术 选择项目( )标语: __
    2022年江苏省13市中考综合性学考点分布
    市 考点 考点类型 题目
    锡市 探寻文化锡 联 (1)务学霞客湾科创带吴学拟写副相关联:探奇搜险酬夙愿请选出合适联( ) A.求索寻真知 B.采风问俗著鸿文 C.笔墨疏淡绘山水 D.寄情山水作奇文 (2)务二请帮助吴学锡拟写条宣传标语求结合特色种修辞手法语言简洁流畅 (3)务三吴学想选位锡籍文化名作城市名片请推荐位名说明推荐理
    拟写宣传标语
    推荐词
    徐州市 旅游文化融合发展 材料提炼概括 阅读材料回答问题 (1)旅游文化融合旅游发展趋势请材料1说明理 (2)探究材料补写优化文旅融合发展创新策略 策略:更接公众需求强化旅游程中文创体验 策略二:拓宽融资渠道加文旅产业投资力度 策略三:

    探究补写
    苏州市 核酸检测 医护员 图文转换 配图说话 疫情期间外医护员常常凌晨300赶苏州市民做核酸检测邻居妹妹画幅画送白请根画面容配句话表达心意
    气象预报 图文转换 提炼概括 中央气象台消息台风马勒卡4月8日关岛偏南方约990公里西北太洋洋面生成时10公里左右速度移动请仔细观察预报图写段文字简介绍马勒卡未120时路径强度介绍强度时出现数
    南通市 中国产义青年团成立100周年 演讲题 庆祝中国产义青年团成立100周年学校举行题演讲活动准备参加 (1)演讲题: _______ (2)围绕题演讲稿写开头(少运种修辞手法60字) (3)调动现场氛围准备演讲时带领家唱首歌列两首歌曲会选择首?请说明理
    演讲稿开头
    选择歌曲
    连云港 阅读突破生局限 找句子干 花果山读书节邀请茅盾文学奖获者连云港籍作家徐臣回家乡作读书分享报告报告题阅读突破生局限 请完成务 (1)写出画线句子干 (2)结合徐臣观点谈谈什说少年正读书时 (3)刚读西游记时想象力充电伟作品写笔记结合阅读西游记感受写段文字表达观点赞段文字___ (4)徐臣听书引发学关阅读方式讨:电子阅读会会代传统阅读?请分享观点理

    分析观点
    阅读感受
    谈观点理
    淮安市 身边文化遗产 探究源 班级开展身边文化遗产综合性学请积极参面活动 (1)示例:问理老师 提问:老师您 请问洪泽湖堤修建现位置什? 问____老师 提问:______ (2)[赞·标美食]②列淮安特色美食入选江苏百道乡土标菜请中选道写广告语(超20字) 备选:洪泽杂鱼锅贴 金湖蒜泥龙虾 盱眙十三香龙虾 淮安钦工肉圆 涟水鸡糕 淮阴码头汤羊肉 选:__________ 广告语: __________ (3)[汇·名城风华]③身边文化遗产综合性学汇报会家联表达淮安文化热爱学拟联请列选项中选出恰联 联:万里漕运通南北 联 选( ) 备选: A 赞古楚杰灵 B 千年淮味传古 C 淮剧曲唱四海 D 名著西游天闻
    拟写广告语
    选联联
    镇江市 二十四节气 芒种 根列三材料完成题目 (1)阿公阿婆割麦插禾句描述情景应该属_______节气(填节气名称) (2)请推断古创制二十四节气原 (3)横线填写词短语句意完整 二十四节气中①_____节气中国传统节日2018年第国家层面专门设立节日——中国农民丰收节正式成立时间定年秋分节气节日碰撞更加利②_______
    二十四节气创制原
    清明
    泰州市 家国情怀 续写诗句 综合性学活动 学校开展关注体育盛会培养家国情怀系列活动班参中 (1)国家篇·创作师生观2022年北京冬季奥运会赛老师创作首诗激发学创作热情老师请续写句 冰水棱角雪冰形状运动 (2)城市篇·宣传泰州市承办江苏省第二十届运动会请偶修辞手法件盛事写宣传语 (3)社区篇·劝导班组织美化社区迎省运实践活动晓华积极性高认省运赛场做志愿者意义样劝说:

    拟写宣传语
    口语交际
    宿迁市 爱劳动综合实践活动 根材料谈法 学校举行爱劳动综合实践活动请参 (1)样初中生爱劳动会劳动校长想听听学意见请结合材料材料二谈谈法(写出三条) (2)周末文雅文博起文栋家做客午饭时间快文栋穿围裙厨房炒菜文博奇问文栋家会炒菜呢?爸妈说快毕业学辛苦做家务假文栋会说: ___ (3)材料三文雅爱劳动·会生活题板报画幅漫画请谈谈漫画中启示
    口语交际
    漫画启示
    2021年江苏省13市中考综合性学考点分布
    南京市 寿宴文化 语言体 太爷爷百岁寿辰家举办寿宴结合太爷爷档案完成件事 9.爷爷拟写邀请函正文推敲发现加点词妥换成( ) 喜逢父亲百岁寿辰兹6月22日18:00星舟酒店万华厅举办寿宴 敬请前 A.家父 光 B.翁 莅 C.令尊 驾 D.爸 10.爸爸妈妈布置宴会厅帮忙 (1)宴会厅挂副寿联爸爸拟联出联 联:四世堂福东海长流水 联: _____ (2)妈妈席台区域副寿联觉够喜庆寿星风采体现足想添加布置方位序妈妈说明设计(超80字) 11.太奶奶做持太爷爷出场时该说什呢?准备段持词___ __ 12.太爷爷寿宴发表感言建议讲讲长寿秘诀总结两条想起生物书幅插图太爷爷生活惯加两条 太爷爷总结秘诀:没抽烟喝酒嗜 老社会做力事 加两条:①____② _

    拟写联
    活动设计
    持词
    口语交际
    常州市 疫情专题 漫画解读 图标 请较两图标构图异
    材料探究 面疫情世卫组织国卫生机构效开展工作条件什?
    漫画题 面漫画正直验请选择中幅简概括题
    连云港 文化连云港 语法 文化连云港 (1)写出画线句子干(1分) (2)选出四典事物情节应错误项(2分) (3)假现场采访李洪甫先生面采访提纲请补充完整 (4)采访程中列语恰项(2分) A李老久仰名感谢您接受采访 B李老您高见受益匪浅 C李老采访程昧请包涵 D李老采访结束感谢您聆听
    采访提纲
    语言体
    扬州市 剧探究 舞台提示 综合性学:读剧完成题 剧题目(1)根情境补全①处舞台提示说明理___ _______ (2)根情境补全②处物白___ ________(3)班组织毕业联欢会学算剧搬舞台佳佳扬扬王老师色出演佳佳开心王老师愉快答应扬扬死活肯说丢起果佳佳会样劝说扬扬参演?
    物白
    口语交际

    镇江市 材料探究 口语交际 根列三材料完成题目 15.妈妈明买现代汉语词典网检索便捷拒绝请拟两条理帮妈妈说服明 16.请概括尔赛文学种说话方式特点 17.网络语尔赛文学咬文嚼字编辑部选2020年十流行语版现代汉语词典否意收录该词条?请简述理
    提取信息
    网络流行语
    泰州市 敬老爱心做起 活动标识 综合性学活动 敬老爱心做起综合性学程中班级安排亮张广宣扬抒感想等系列活动 图___ 图二 (1)(亮张)班委会设计图作活动标识请结合活动题解析张 (2)(广宣扬)祥泰州广场宣传时位老奶奶明白图二中放冰箱里意思请做解说 (3)(抒感想)活动总结时位受邀家长傅雷家书中段文字作交流发言结束语请结合容活动题写段60字左右感想
    词语理解
    活动感想
    宿迁市 红色基 红色诗歌 综合性学 中国产百年发展史部厚重生动教科书发扬红色传统传承红色基学校正开展百年循连走进宿北战遗址公园题活动请参完成相关务 (1)班算纪念碑前集体朗诵首诗歌合情境( ) A陈毅梅岭三章 B舒婷祖国啊亲爱祖国 C余光中乡愁 D光未然黄河颂 (2)参观程中华学感胜利易作联请出联 联:忆峥嵘岁月 联:___________ (3)参观结束校团委拟6月15日全校学发出学史见行动题倡议请校团委名义写份倡议书
    拟写联
    拟写倡议书
    淮安市 智服务敬老月 宣传标语 社区准备开展智服务敬老月活动请积极参 新闻宣传窗 (1)根消息拟写条宣传标语(超20字) 连心调解室 (2)某区门口超市智方式收款收现金导致少老购物便请劝说超市老板王叔叔意现金支付 辩台 (3)社区组织次辩赛正方认数字智代子女顾老作反方请说说反驳理 反方:方认数字智代子女顾老

    口语交际

    盐城市 然遗产 品牌标识 爱家乡赞盐城学参加然遗产 盐城农产品社会实践活动 (1)盐味名优农产品展销会展厅入口处学盐城农产品区域公品牌标识懂中盐味意请结合时盐城解做解说 (2)盐理展厅宣传手册读段盐城域特点介绍中概括出盐城农产品产量高品质优三点原请写面横线 (3)盐物展销会展位展示盐城特色农产品请仿妍3号展位设计广告语两展位写句广告语吧 选择( 号展位)
    材料概括
    拟写广告语
    南通市 重走謇翁路综合性学活动 活动题 通城中学组织重走謇翁路综合性学活动请参加完成务 (1)学围绕南通博物苑南通城市名片题搜集资料认符合题项( ) (2)老师请整理段采访录音请结合语境补采访问题关联词 采访者:_____________ 受访者甲:觉张謇精神里感国担国分忧精神 受访者乙:印象深张謇开拓创新精神______兴办众学校_______推动教育改革作出巨贡献
    情境话
    2020年江苏省13市中考综合性学考点分布
    南京市 创意美食节活动 联 学校预备举办创意美食节活动米豆轩学参完成面项务 3 操场搭设美食街街口门挂副联学校特征集米豆拟联创意烹出新味道轩联选择( ) A 美食品味生活 B 美食唤生活 C 美食生活真美 D 美食生活重常规 4 美食街搭建屋算代表班级承包间营创制鲜果饮品屋取名进行讨 米豆:觉应该果言果语种文艺感觉 轩:行行总喜欢文艺范干什事忘次朗诵会样 :______ 5 隔壁班屋算营冰食品轩取张菜单谈班屋果饮设计(名称制作方法)谈菜单版面设计 (1)设计果饮:___________ (2)设计菜单版面:____________ 6 美食节开展班级创意美食评协助设计评选表米豆出设计表格补充中空缺评选项目 创意美食评选表

    性化命名
    菜单设计
    表格补写
    常州市 亲子教育 材料探究 10.亲子教育概念源国外受中国社会广泛关注请探究图文材料回答问题:亲限父母?亲子教育年龄范围0~6岁扩展0~18岁否更加合理?
    南通市 00南通活动 联 2 宣传部门组织00南通活动作学校代表参加活动 南通历史品江海文化00南通活动第条线路 (1)第站:狼山坐落山顶广教寺山门两侧副楹联联长啸声山鸣谷应领队问家列项作联恰( ) A 极目远眺海阔天空 B 举头四顾海阔天空 C 极目远眺海天色 D 举头四顾海天色 3 第二站:蓝印花布博物馆里解信息: 南通蓝印花布乡南通蓝印花布印染技艺列入国家级非物质文化遗产名录然前事蓝印花布印染数正减少专业士青黄接蓝印花布印染技艺保护已迫眉睫 梦幻西游电脑版创作方实践匠心传梦 非遗守护计划时邀请非遗传承吴元新创作块飞天入梦题蓝印花布次合作助游戏台更年轻解蓝印花布传统匠带容创作技艺传承新思路 ①参观结束学准备组织讨会请根信息拟定讨话题 ②弘组织讨会法说:蓝加白做出什花?认讨会意义准备应?

    活动题
    口语交际
    淮安市 生活中美 采访设计 学校晨光报准备出期生活中美题专栏请参加相关活动 发现美德学途中明学生卡落公交车邻座王爷发现着雨学生卡送学校专栏记者知消息特感动王爷做算采访请设计问题 硕扬美德专栏编辑文学解2020年首批新时代淮安榜发布歌颂高尚品质准备发表首诗邀请完成请横线补写词语 传承美德弘扬新时代淮安崇高精神编辑部组建志愿者服务队请拟队名简阐述涵
    诗歌补写
    性化命名
    盐城市 身边文化遗产 情境话 综合性学 九年级准备开展身边文化遗产综合性学活动学妍加入美乡音组期串场河畔盐镇水街举行淮剧汇报演出活动 资料卡: 淮剧称江淮戏起源苏北香火戏已200年历史2008年6月国务院批准确定国家级非物质文化遗产传承团体江苏省淮剧团(驻盐城)目前全国剧团13盐城6 志愿服务准备做次活动志愿者先征求妈妈意见 妈妈说:淮剧重学重?志愿服务中考加分?老老实实家做道题吧 争辩道:妈妈___________ 听完话妈妈点点头 文化布置演出前妍先水街漂舟戏苑进行文化布置妍带三副联中发现副合适请指出妍解释原 第________合适原 ____ 乡音探究演出结束学意犹未淮剧唱词产生浓厚兴趣妍找次演出曲唱片段现请起探究:淮剧唱词特点?


    材料概括
    镇江市 乡村振兴 提取信息 综合性学 12.根列三材料完成题目 (1)边远区济落原种材料原什? (2)丹阳啷调演变丹剧镇江独方戏曲剧种2019年末丹剧槐荫记进京表演赢广泛赞誉根材料推断导致丹剧面危机原什? (3)根材料说说发展济程中需做两方面工作
    提取信息
    材料概括
    泰州市 生活处处语文 材料概括 学校开展生活处处语文系列活动请参完成列务 (1)关注 泰州市举办2020年胡瑷读书节启动仪式线直播方式启动通播放全民阅读书香溢满泰州题宣传片推介读书节重点活动时举办作家见面会凤城讲坛专题讲座阅读奖知识问答等活动线步开展美阅读瞬间摄影展作品征集活动书征文赛晒晒家书房新闻采访等活动 请句话概括述材料容(超30字) (2)解说 晓华报刊读样句话:中国竭全力世界争取缓时间武汉生命血泪换宝贵战疫验句中疫错字意法解说:(3分) (3)宣传 学校新设阅读角请阅读角写宣传语(2分)
    口语交际
    拟写宣传语

    宿迁市 科技节 图文转换 综合性学完成列题 文海中学举办科技节请参完成相关务 (1)校团委策划走进科学世界系列活动形成图构思框架图请简明语言解说构思求容完整条理 (2)办手抄报学搜集干条新科技成果消息请面消息改写标题新闻(15字) (3)校团委邀请南京航空航天学李明教授校学做中国航天科技题讲座作持请根李明教授提供介绍(见方文字)讲座开始前学介绍
    消息改写
    物推介
    2019年江苏省13市中考综合性学考点分布
    市 考点 考点类型 题目
    南京市 身边传统文化 南京传统美食(鸭血粉丝汤玉带糕等) 伙伴组成探访组参加身边传统文化综合性学活动 (1)传统美食历久弥香探访组首先想考察美食项目先考察种呢?家发生分歧拟写句话广告词喜爱传统美食做广告(美食选择参考图) 喜爱传统美食:______ 拟写广告词:__________ (2)南京白局妙趣横生种传统民间说唱艺术想访组解白局妈妈意应? :妈妈天家白局社听听白局 妈妈:白局白局白忙局家刷刷题吧 :__________ (3)金陵金箔名扬四海做非遗卡片探访组算深入解金箔技艺想采访传承设计两采访问题(问题间梯度) (4)文化创意魅力限探访组成员2019南京创意设计周展览发现夫子庙天文枢牌坊造型制作笔架(见图)佩服设计师文化元素融生活物品巧思家想办班级文创展说明表达方式介绍设计文创作品
    民间说唱艺术南京白局劝告类口语交际
    采访金陵金箔传承

    办班级文创展介绍文创作品
    宿迁市 节水型城市综合性学 请材料改成句话新闻 阅读面材料完成综合性学务 (材料)5月28日29日省住房城乡建设厅省发改委省工信厅等部门组成专家组市国家节水型城市工作进行复查 国家节水型城市复查交流反馈会专家组认宿迁市真正践行节水优先 空间均衡系统治理两手发力水利工作理念宿迁河道治理效果显著工业节水水高项工作均居全省前列市终高分通次复查 (材料二)宿迁均水资源占量4245立方米约全国水五分需求量时候市民半水量南水北调长江水 (材料三)2019年世界节水日题掉队学校组织学进入社区宣传发现少数居民然认宿迁水资源丰富需节水
    综合材料市节水工作现状做出评价
    请简介漫画容写出寓意
    连云港市 阅读关文明素养题活动 世界读书日专题活动 拟写宣传标语 假题阅读关文明素养请拟条宣传标语
    新闻阅读 嫦娥四号探月世界贡献 请材料三拟句话新闻
    常州市 漫画题解读 漫画镣铐问号 选择幅漫画简概括题
    图文转换 关注热点问题展示学成果 锐评定义
    南通市 中国森林旅游节 绿水青山金山银山题活动 (1)宾介绍家乡道风景(50字) 风景:_______ (2)参观张謇博物馆宾简介张謇书法作品:次介绍三幅作品字体选中幅简介该作品艺术特点
    苏州市 图文转换 麦肯锡中国奢侈品报告2019 4月26日麦肯锡发布基银联交易数做参考中国奢侈品报告2019中两张图表 图 全球消费品市场变化趋势(单位:十亿元) 图二 年龄段奢侈品消费者总数年度消费额

    华盛顿邮报评选出十奢侈品 综合材料写出观点 美国华盛顿邮报评选出十奢侈品: ①生命觉悟 ⑥享受真正属空间时间 ②颗喜悦充满爱心 ⑦彼深爱灵魂伴侣 ③走遍天气魄 ⑧时候真正懂 ④回然然连接力 ⑨身体健康心富 ⑤安稳睡眠 ⑩感染点燃希
    泰州市 祖国奋进题德育活动 树民族信联 迎祖国七十华诞联
    学身边楷模鼓励类口语交际 鼓励学采访组组长
    综合性学活动学心 学表述两处语病请修改
    徐州市 热点材料阅读 关注热点问题展示学成果 阅读列材料完成列题
    盐城市 走科技综合实践活动 全新工智体化系统浪潮元脑 句话概括新闻容
    两家科技公司四年研发费统计图 请根图写出两点结
    中国科技进步成果实物模型 请选择分析命名深意
    扬州市 珍爱汉字传承文化 止相关金文字形变化 参解说填写表格
    张旭草书颜真卿楷书王羲行书 请选择幅作品谈谈书法特点
    汉字听写赛 修改通知容格式错误
    镇江市 热点材料 巴黎圣母院失火事件探究 根列三材料完成题目
    新课标求
    2022课标求 跨学科学:旨引导学生语文实践活动中联结课堂外学校外拓宽语文学运领域围绕学科学社会生活中意义话题开展阅读梳理探究交流等活动综合运学科知识发现问题分析问题解决问题程中提高语言文字运力

    第四学段 (7~9年级) 求 1结合数学物理化学生物学等学科学者参科技活动学撰写分享观察实验研究报告
    2心理健康身体素质等方面选择师生关心问题组织课题组开展校园调查 学设计问卷访谈统计分析撰写发布调查报告
    3环境安全口资源公卫生等方面选择感兴趣社会热点问题查找阅读相关资料记录重容列出发言提纲参加班级讨
    4围绕仁爱诚信天公谐包容精忠报国英勇奋斗强息明礼守法科学理性艺术精神等选择专题组建组开展学研究运种形式分享学研究成果
    5组建文学艺术社团开展相关文化活动参社区文化活动文化建设参程中写出策划方案制作海报记录活动程运种媒介发布学成果
    学业质量描述 总:积极参加跨学科学活动利种信息渠道获取资料简单调查访谈等活动中记录真实生活根活动需结合知识积累生活验提出探究解决问题助跨学科知识相关材料学合作探索解决问题具体方法运相关知识解释想法 记录探究程结写简单研究报告组织讨专题演讲发表观点交流反思中辨非善恶美丑根校园社会活动需学合作撰写活动计划实施方案活动总结
    7~9年级:针学生活中问题开展跨学科学根需策划创意活动相关学科材料中搜集资斜 整合信息发现解决问题线索通种方式获取资料广泛捜集信息关注信息权威性科学 性运实证性材料相关问题作出合理解释推断通梳理分析材料提炼出法条理列出提纲策划书调查报告文等形式发表研究成果力求格式规范容完整条理 清晰通合作综合运绘画表演创作等种活动样式开展校园活动社会活动

    考查点
    考查点 ()组织文学活动办刊演出讨等活动程中体验合作成功喜悦
    (二)提出学生活中感兴趣问题讨选出研究题制订简单研究计划书刊媒体中获取关资料讨分析问题独立合作写出简单研究报告
    (三)关心学校区国外事关注热点问题搜集资料调查访问相互讨文字图表图画片等展示学成果
    (四)掌握查找资料引资料基方法分清原始资料间接资料差学会注明援引资料出处
    (五)拟写广告词宣传标语条(请假条收条领条欠条)请贴聘书文海报启事证明电报便函等般性应文
    (六)学会解读图标(徽标)漫画宣传画表格曲线图柱状图介绍画面图表容(反映信息)谈谈图画构思寓意等理解谈谈图表中启示感悟
    知识疏理
    部编新教版综合性学考查三专题:
    语文课程标准中综合性学阅读写作口语交际相列项目新课改成语文教材缺板块体现种学方式表现语文知识综合运读写听说力整体发展语文学科沟通课堂学实践活动紧密结合开放性实践性探究性受教师学生喜爱部编新教版综合性学考查分传统文化语文综合实践语文生活三专题
    传统文化专题围绕传统文化中关键词展开活动学生认识中华文化丰厚博中汲取民族文化智慧
    传统文化文明演化汇集成种反映民族特质风貌文化民族历史种思想文化观念形态总体表现容历代存种种物质制度精神文化实体文化意识应代文化外文化种称谓时称文化遗产世界国民族传统文化中国传统文化杂家横家道家佛家墨家法家兵家名家阴阳家等文化形态具体包括:古文诗词曲赋民族音乐民族戏剧曲艺国画书法联灯谜射覆酒令歇语民族服饰生活俗古典诗文中儒家佛家道家思想三位体合流思想中国传统影响直接深刻

    中考常考中华传统文化知识:中国古典建筑中国园林文化中国历史代 燕京八景中国四历史名城 十二生肖中国传统节日 二十四节气 中国民间艺术 中国器物文化中国八菜系中国百家姓 中国茶文化中国棋文化 中国戏曲 国画艺术 书法名帖名家礼仪花中四君子联分类技巧汉字造字法 中国汉字演变程先秦诸子百家等
    语文综合实践专题非连续性文阅读核心指导学生综合处理类文中获取筛选关键信息综合运语文力分析问题解决问题
    ()非连续性文定义
    非连续性文作文种类型具文基性语言结构组合区文形式非连续性文称间断性文相较具叙事性文学性连续性文言逻辑语感严密段落层次构成阅读文形式般包括图表图解文字目录说明书广告图索引等非连续性文结构语言具完整事性叙事性文更够直观表达编者传递基信息具概括性强醒目简洁等特点相连续性文非连续性文够简洁系统呈现文关键信息阅读具短简快特点够缩减读者时间提高阅读效率
    (二)非连续性文阅读方法:
    考生学会综合处理类文中获取筛选关键信息非连续性文通常图画数表格符号图解文字等种方式呈现中间缺少明显连续性线索需思考提炼找相关信息联系文形式

    第寻找需信息发现文关键信息核心善抓住文中负载关键信息词句剔阅读目关余信息字面出表达言外意快速锁定寻找目标
    第二整合出结非连续性文阅读没详细明确陈述言语情况需文中关联信息通较纳综合进行加工处理判断出题真实意图整合出效结
    第三构建文意义种材料组合较复杂非连续性文注意识文材料题联系实际需求找出文写作目材料信息容排序联系文中资料结合知识想法验提出独特见解构建文意义
    (三)解题方法:
    (1)较材料数时代里阅读新闻报告类文加强较分析力培养材料源容中心观点数图表等角度较分析辨明异深入探究规律
    (2)筛选整合文中信息方面浏览全文找相应语句原文中标注出方面逐选项原文致判定错误
    (3)分析概括作者文中观点态度首先读懂文标记包含相关信息重语句概括性句子文中运材料作者评价三方面入手次作者写作背景写作意图出发结合新闻材料提炼观点观点必须文合情合理做客观公正意拔高者贬低
    语文生活专题语文学化身次次精彩语文活动引导学生活动中体会语言文字魅力
    外综合性学中考查学生般口语交际力注意象场合学文明体交流耐心专注倾听根方话语表情手势等理解方观点意图具备讲述复述转述应席讲话讨辩采访演讲朗诵表演等常见际口语表达力

    考点突破
    图文转换题
    图文转换题年中考常考题型容易失分图文转换类题目类型样漫画类徽标类图片(摄影作品)类表格类等握解题方法规律循
    整体解题思路读—思—写
    1读:画面组成素
    2思:画面容抓住画面体弄懂素间关系(表面构成—深层含义)
    3写:选恰表达方式选择关键词注意答题格式字数求
    图表类题解答提示:
    1清题目求
    2注意整体握切忌偏概全握规律性容
    3注意图表细节数变化解题关键
    4答题步骤
    第步进行客观描述
    第二步出观点结
    注意表达中出现语病特反映事物变化规律时选词语准确
    徽标类题答题技巧:
    1认真审题整体图
    2注意细节图中数字字母文字变形处作者想着力表现容 答题点
    3描述徽标构成素概括画面容全面
    4揭示深层寓意变形处想强调容徽标体现域性特色等
    漫画类题分点:
    1细察漫画抓住矛盾标题画面画中文字夸张处

    2分析细节揣摩夸张处寓意
    3注意提示抓住关键
    4联系现实展开想象揣摩画外音
    画面指应相关现实透现象质角度思考创作动机选择佳答题切入点
    5答题格式
    第步概括说明画面:画面……(抓住空间关系左右背景体等)
    第二步揭示寓意:漫画讽刺(揭露……警示……歌颂(赞扬)……)
    二材料概括题
    考查角度单材料纳概括题题型四种:
    () 语言材料进行重新组合
    (二) 语言材料进行解释说明
    (三) 语言材料中提炼观点标题中心等
    纳概括题解答般思路:
    1 认真阅读理解文意(整体感知)
    2 抓住文中重词语句子
    (1) 揭示文章旨中心观点情感语句
    (2) 揭示段意重句子
    (3) 揭示文章脉络层次语句
    (4) 文中具深刻含义句子
    (5) 注意喻象征等手法体会中隐含信息
    三口语交际题
    口语交际听话力说话力实际交中应中考命题点属综合性学部分新课标求初中生具定交际表达力注意根需调整表达容方式注意象场合学文明体进行交流讲述见闻容具体语言生动复述转述完整准确突出点……类考题两种类型选择题二书写题题面设计种种话情景求考生情景答题包括单型复合型两种话题单型话题较常见设计情景求考生情景中某物身份作答

    年口语交际类考查表现:设置情景劝告辩反驳采访建议言外意拟写导游词开场白结束语等
    口语交际类试题解答关键说话符合简明连贯体求外掌握解题基技巧:
    1.言物读通情境抓住中心根具体情境清楚表达观点切忌合实际空话套话
    2.言礼 领会意图设身处说话注意物身份说话象交谈场合做文明体
    3.言序说话注意条理注意前句联系力求意明句畅
    四新闻阅读
    中考考查新闻阅读选材角度两种形式:种连续性文种非连续性文考点角度六方面分析新闻文体特征二筛选整合新闻信息三分析新闻思想容四鉴赏新闻表现手法五评价新闻社会功六探究文反映生价值时代精神
    ()筛选整合新闻信息
    筛选指纷繁语言材料中找出信息提取信息筛掉次信息整合指根试题提出条件筛选出信息源进行分类集中重新组合粗略概括
    考查类型:1.筛选整合事件场景2.筛选整合文中物事迹3.筛选整合作者文中物观点
    解题基思路:①根题目求握筛选标准②筛选标准确认信息材料检索区间③信息进行整合信息直接组合信息文中信息外必时加理解语句进行串连形成完整意思④般步骤:摘取点理出序恰表达(1整体阅读握意2审读题干锁定区间3筛选语句浓缩词语4考虑分值规范作答5认真书写审视检查)

    (二)发掘文反映生价值时代精神
    角度层面发掘文反映生价值时代精神新闻阅读探究题考查重角度角度民族角度历史现实角度正面反面角度等层面指文达层次浅层深层审美层面哲学层面现实层面等文反映生价值包括作品公传访谈象等身体现出生价值作者访谈者情感反映出生价值等文反映时代精神指文体现出产生时代精神风貌包括文身代社会精神相通处
    考点定位
    筛选整合文中信息力层级分析综合C语言表达简明连贯体准确鲜明生动力层级表达运E作品进行性化阅读创意解读力层级探究F

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