新形势高校学生廉洁教育存问题策报告
着国现代化建设利推进生活发生巨变化高校思想政治教育面着前未挑战压力廉洁教育仅社会济发展中重容更广青年学生身心成长程核心元素预防抵御腐败力措施学生廉洁教育作思想政治教育重组成部分仅学生全面发展需更助提升学生廉洁律意识法治观念[1]作现代化建设力军中国特色社会义事业接班青年学生思想观念廉洁素养拒腐防变力国济社会发展实现两百年奋斗目标着重作意义[2]学生需具积极三观思想坚实稳定廉洁素养道德品质参廉洁教育热情愿高校廉洁教育工作力推进程中部分高校学生廉洁教育存认识误区参度足教育相关部门缺少必规划指导廉洁教育资源整合时位育格局局限[3]学生廉洁教育工作长期极具挑战性需严格贯彻国家关风廉政项方针政策点滴做起条紊落实位社会义核心价值观等精神引领需培养学生具备强烈家国情怀良文素养社会责感职业道德较强
非辨防腐拒变省纠力廉洁品质新时代现代化建设者中国特色社会义事业接班基素质注重培养高校学生廉洁品质高校三全育育机制立德树育目标重体现满足新形势全面强化高校廉洁教育目标效途径[4]
—新形势学生廉洁教育必性
（）廉洁教育高校思想政治教育重体现形式
十八反腐倡廉教育作级政机关首务高校培养未社会优秀建设者重阵学生廉洁品质培育探索路径已成高校思想政治教育核心工作进步充实高校学生思想政治教育体系完善廉洁教育工作推进防腐拒变工作具积极意义[5]时廉洁教育工作力推进仅利培育具备廉洁品质高层次社会培养全面发展现代化建设者提供启发性思路全社会领域廉洁教育工作提供理实践验
（二）廉洁教育高校贯彻落实三全育理念立德树目标效途径
高校开展学生廉洁教育培育学生廉洁意识增强学生廉洁素养关着高校立德树教育成效国家未事业发展效实现立德树根目标仅注重学生专业知识学更注重优秀品质素质培育培养德智体美劳全面发展高层次目标[6]外三全育理念高校学生廉洁教育工作提供新视角启示全员全程全方位育相关举措效提升学生廉洁教育成效进步效落实高校立德树根目标
（三）廉洁教育树立正确三观抵御腐败思潮基保障
着信息技术互联网技术飞速发展信息获取方式发生跨越式变化时空限制破时间点获取需类信息资源时种良信息错误甚反动言低俗腐朽文化互联网肆虐成灾思想意识道德观念品质素养等正成长中青年学生具巨影响量负面信息击思想相脆弱青年学生时极易滋生腐败观念错误三观残缺意识廉洁品质然影响列学生进会出现厌学情绪腐败思想状态消沉等负面情况[7]见高校应加廉洁教育力度引导学生思想树立正确观念具备觉抵御腐败思潮力
（四）廉洁教育预防腐败低龄化干部官僚化效措施
学生社会义建设者现代化建设接班未政机关企事业单位级重岗位备道德品质廉洁素养直接影响国家建设兴衰抓青年时期价值观养成十分重穿衣服扣扣子样果第粒扣错剩余扣子会扣错生扣子开始扣[8]方面学优仕观念影响部分学生干部未充分锻炼情况进入重岗位学生干部官僚化现象时发生学生中深入开展廉洁教育警惕腐败低龄化干部官僚化现象学生回然健康成长重举措
二新形势学生廉洁教育问题分析（）廉洁教育意识薄弱参积极性足
级教育部门推进廉洁教育具体实践程中部分高校存廉洁教育意识淡薄情况仅认廉洁教育关紧认廉洁教育象仅限教师学生中员领导干部积极分子认普通学生没腐败土壤然没廉洁教育必部分教育部门纪委部门廉洁教育执行仅停留表面缺少顶层设计必求规划指标评价廉洁教育重仅寄希政治课教师辅导员身导致教职工参学生廉洁教育意识足未形成教育合力廉洁教育法落实处
（二）廉洁教育未序推进教育层次重点
部分高校廉洁教育形式较单仅通讲座参观调研等常规形式展开课程体系中未开设应课程导致学生廉洁教育知识获取渠道足系统性足学容流表面[9]课程体系中含相关课程纲容目标评价教育成果法时反馈教育程中出现问题法纠正改进廉洁教育采统化模式未充分考虑层次（科研究生）年级学生教育特点教育容方式缺少针性层次衔接够合理导致廉洁教育效果佳
（三）廉洁教育力量分散育格局欠佳
部分高校廉洁教育够深入教育模式填鸭灌输式思想政治课教学专题组织生活校园文化相关台等形式导入容单调欠生动未充分廉洁教育课程思政创新实践科学研究等方面紧密融合性化差异化培养目标体现够充分法效促进学生兴趣激发高校廉洁教育部门教育模式相独立彼间缺少足够沟通交流家庭社会联动够紧密廉洁教育资源整合效果较差教育合力严重足法获廉洁育佳效果
[10]
三新形势学生廉洁教育策分析
针现高校廉洁教育存问题需贯彻落实三全育理念立德树目标前提开展分层次分阶段全员全程全方位廉洁育模式廉洁教育分析思路图1示期获佳廉洁教育效果
（）廉洁教育全员化
1思政课教师助力廉洁教育
十八国家领导关风廉政重讲话指导思政课教师廉洁育先锋军廉洁文化融入课堂融入教材融入头脑加强思政课师资队伍建设通政策引导教师积极教学改革创新教学体系教学模式结合层次年级学生开展针性廉洁文化教学熏陶逐步引导学生形成廉洁律纯洁高尚健康价值理念
2辅导员助力廉洁教育
开展学生思想政治教育需时深入握学生思想动态实现立德树育目标基举措作高校思想政治教育骨干队伍辅导员学生廉洁教育工作重力量针学生身特点实际需求辅导员通直接高效合理方式教育学生学生够树立廉洁律意识筑牢拒腐防变防线带动学生成廉洁教育宣传者倡导者
3务政工干部助力廉洁教育
务政工干部高校事***思想政治工作导力量政治务引领参育工作肩负着青年学生思想教育引导工作高校建设发展中具关键作政工干部履行岗位职责时严格落实风廉政师生廉洁教育体责做组织谋划协调引导学生坚定理想信念做诚实信廉洁律爱岗敬业推动学生廉洁教育进课堂进组织生活进社会实践活动实现廉洁教育效落
4专教师助力廉洁教育
专教师思政课教师辅导员政工干部样样肩负着教书育根务廉洁教育重教育容知识传授时注意廉洁教育教学改革紧密结合托国家新政策结合专业特点学生实际情况融合思政元素充分挖掘廉洁教育资源帮助学生形成坚定思想信念硬心理素质正确价值取强烈社会责感培养德兼备全面发展优秀坚实基础
5理干部助力廉洁教育
作育政策制定者执行者理干部积极发挥理育重作廉洁教育理念理育紧密结合进步加强理干部队伍风廉政提高廉政意识政治素养防腐拒变建立防线落实理干部廉洁教育工作具体职责建立教育成效监督机制评价机制助推学生廉洁教育利开展
6优秀学生代表助力廉洁教育
更推进廉洁文化校园广泛深入传播建立学生员学生干部先进学生等构成廉洁文化宣讲团充分发挥朋辈教育力量托学生支部三会课等活动载体面广学生开展学生廉洁教育工作宣讲结合身成长验廉洁文化进行广泛推广廉洁意识深入心
（二）廉洁教育全程化
1分层次分阶段全程推进
高校办学层次般具元化特点包括科硕士博士甚专科等类层次层次学生具学特点应廉洁教育容需具针性谓通性廉洁教育模式法获理想教育效果方面层次学生求学阶段需分考虑教育模式容根学生心理成长规律全程化推进时兼顾阶段性特点具体说学生通公通识课新生研讨课等形式培养学生廉洁意识二学生通类社会实践活动培养廉洁情感防腐拒变观念具体包括选修课社团活动知识竞赛廉洁案例参观展览等三学生通专业课中思政元素树立起廉洁观念专业前理
技术课程思政效融合四学生通专业实践社会实践活动培养廉洁品质廉洁力时根学生特殊阶段心理特点（新生入学考研考博评优评先毕业答辩求职业等阶段）针性开展廉洁意识引导培养实现廉洁教育学期间全覆盖
2构建教育体系强化教育衔接
改变廉洁环节（思政课实践活动文化宣传等）浮表面情况构建完善廉洁教育体系根应措施首先明确廉洁教育根目标构思廉洁教育工作基思路采科学合理行性强针性强廉洁教育方法建立分层次分阶段廉洁教育工作手册满足层次学生廉洁教育需求开展丰富样深入浅出健康类廉洁文化推广活动充分考虑层次学生廉洁教育活动容效衔接形成分层递进式廉洁教育体系效推动学生廉洁教育体化建设建立健全廉洁教育评价体系激励机制培养成效纳入相关部门绩效考核中助科学合理考核体系公正健全激励办法廉洁教育效监督利开展成效推广紧密融合起形成全程学生廉洁教育体化建设机制
（三）廉洁教育全方位化
1元化育模式助力廉洁教育
单廉洁教育模式难满足目前高校分层次分阶段培养需求作思想政治工作重组成部分廉洁教育工作表现形式力求样化丰富化托***活动组织生活社会实践专题赛校园文化等载体开展系列廉洁教育活动通元化渠道进行廉洁文化传播渗透形成良校园廉洁文化氛围助信息化技术资源托专题网站校园APP微信公众号微博等台传播分享新廉洁文化反腐倡廉容廉洁教育验造廉洁教育+互联网教育台学生全方位廉洁育环境锻炼提升
2学校家庭社会协育
学生廉洁教育全方位推进仅发挥高校教育作需家庭社会相关资源充分支持亟需构建学校家庭社会三位体廉洁教育联盟首先充分发挥学生家庭积极作良家风家训利廉洁品质形成发展建立学校家庭协育机制家庭成廉洁育缺力量次充分调动方社会优势资源建立学校社会协育机制通政策引导制度激励方法促进学生参加社会实践活动廉洁教育理实践紧密融合实际锻炼中体会廉洁品质涵意义
四结束语
全面严治断强化风廉政新形势高校廉洁教育已成反腐倡廉防腐拒变工作中重举措学生廉洁教育作高校思想政治工作重组成需应新时代育理念探索新育机制育思路分层次分阶段学生开展全方位精准廉洁教育高校等教育部门需加强顶层设计完善育体系开展元活动营造风清气正校园环境形成学校家庭社会三位体协育机制助力学生身心健康成长高等教育高质量发展反腐倡廉建设稳步推进
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着国现代化建设利推进生活发生巨变化高校思想政治教育面着前未挑战压力廉洁教育仅社会济发展中重容更广青年学生身心成长程核心元素预防抵御腐败力措施学生廉洁教育作思想政治教育重组成部分仅学生全面发展需更助提升学生廉洁律意识法治观念[1]作现代化建设力军中国特色社会义事业接班青年学生思想观念廉洁素养拒腐防变力国济社会发展实现两百年奋斗目标着重作意义[2]学生需具积极三观思想坚实稳定廉洁素养道德品质参廉洁教育热情愿高校廉洁教育工作力推进程中部分高校学生廉洁教育存认识误区参度足教育相关部门缺少必规划指导廉洁教育资源整合时位育格局局限[3]学生廉洁教育工作长期极具挑战性需严格贯彻国家关风廉政项方针政策点滴做起条紊落实位社会义核心价值观等精神引领需培养学生具备强烈家国情怀良文素养社会责感职业道德较强
非辨防腐拒变省纠力廉洁品质新时代现代化建设者中国特色社会义事业接班基素质注重培养高校学生廉洁品质高校三全育育机制立德树育目标重体现满足新形势全面强化高校廉洁教育目标效途径[4]
—新形势学生廉洁教育必性
（）廉洁教育高校思想政治教育重体现形式
十八反腐倡廉教育作级政机关首务高校培养未社会优秀建设者重阵学生廉洁品质培育探索路径已成高校思想政治教育核心工作进步充实高校学生思想政治教育体系完善廉洁教育工作推进防腐拒变工作具积极意义[5]时廉洁教育工作力推进仅利培育具备廉洁品质高层次社会培养全面发展现代化建设者提供启发性思路全社会领域廉洁教育工作提供理实践验
（二）廉洁教育高校贯彻落实三全育理念立德树目标效途径
高校开展学生廉洁教育培育学生廉洁意识增强学生廉洁素养关着高校立德树教育成效国家未事业发展效实现立德树根目标仅注重学生专业知识学更注重优秀品质素质培育培养德智体美劳全面发展高层次目标[6]外三全育理念高校学生廉洁教育工作提供新视角启示全员全程全方位育相关举措效提升学生廉洁教育成效进步效落实高校立德树根目标
（三）廉洁教育树立正确三观抵御腐败思潮基保障
着信息技术互联网技术飞速发展信息获取方式发生跨越式变化时空限制破时间点获取需类信息资源时种良信息错误甚反动言低俗腐朽文化互联网肆虐成灾思想意识道德观念品质素养等正成长中青年学生具巨影响量负面信息击思想相脆弱青年学生时极易滋生腐败观念错误三观残缺意识廉洁品质然影响列学生进会出现厌学情绪腐败思想状态消沉等负面情况[7]见高校应加廉洁教育力度引导学生思想树立正确观念具备觉抵御腐败思潮力
（四）廉洁教育预防腐败低龄化干部官僚化效措施
学生社会义建设者现代化建设接班未政机关企事业单位级重岗位备道德品质廉洁素养直接影响国家建设兴衰抓青年时期价值观养成十分重穿衣服扣扣子样果第粒扣错剩余扣子会扣错生扣子开始扣[8]方面学优仕观念影响部分学生干部未充分锻炼情况进入重岗位学生干部官僚化现象时发生学生中深入开展廉洁教育警惕腐败低龄化干部官僚化现象学生回然健康成长重举措
二新形势学生廉洁教育问题分析（）廉洁教育意识薄弱参积极性足
级教育部门推进廉洁教育具体实践程中部分高校存廉洁教育意识淡薄情况仅认廉洁教育关紧认廉洁教育象仅限教师学生中员领导干部积极分子认普通学生没腐败土壤然没廉洁教育必部分教育部门纪委部门廉洁教育执行仅停留表面缺少顶层设计必求规划指标评价廉洁教育重仅寄希政治课教师辅导员身导致教职工参学生廉洁教育意识足未形成教育合力廉洁教育法落实处
（二）廉洁教育未序推进教育层次重点
部分高校廉洁教育形式较单仅通讲座参观调研等常规形式展开课程体系中未开设应课程导致学生廉洁教育知识获取渠道足系统性足学容流表面[9]课程体系中含相关课程纲容目标评价教育成果法时反馈教育程中出现问题法纠正改进廉洁教育采统化模式未充分考虑层次（科研究生）年级学生教育特点教育容方式缺少针性层次衔接够合理导致廉洁教育效果佳
（三）廉洁教育力量分散育格局欠佳
部分高校廉洁教育够深入教育模式填鸭灌输式思想政治课教学专题组织生活校园文化相关台等形式导入容单调欠生动未充分廉洁教育课程思政创新实践科学研究等方面紧密融合性化差异化培养目标体现够充分法效促进学生兴趣激发高校廉洁教育部门教育模式相独立彼间缺少足够沟通交流家庭社会联动够紧密廉洁教育资源整合效果较差教育合力严重足法获廉洁育佳效果
[10]
三新形势学生廉洁教育策分析
针现高校廉洁教育存问题需贯彻落实三全育理念立德树目标前提开展分层次分阶段全员全程全方位廉洁育模式廉洁教育分析思路图1示期获佳廉洁教育效果
（）廉洁教育全员化
1思政课教师助力廉洁教育
十八国家领导关风廉政重讲话指导思政课教师廉洁育先锋军廉洁文化融入课堂融入教材融入头脑加强思政课师资队伍建设通政策引导教师积极教学改革创新教学体系教学模式结合层次年级学生开展针性廉洁文化教学熏陶逐步引导学生形成廉洁律纯洁高尚健康价值理念
2辅导员助力廉洁教育
开展学生思想政治教育需时深入握学生思想动态实现立德树育目标基举措作高校思想政治教育骨干队伍辅导员学生廉洁教育工作重力量针学生身特点实际需求辅导员通直接高效合理方式教育学生学生够树立廉洁律意识筑牢拒腐防变防线带动学生成廉洁教育宣传者倡导者
3务政工干部助力廉洁教育
务政工干部高校事***思想政治工作导力量政治务引领参育工作肩负着青年学生思想教育引导工作高校建设发展中具关键作政工干部履行岗位职责时严格落实风廉政师生廉洁教育体责做组织谋划协调引导学生坚定理想信念做诚实信廉洁律爱岗敬业推动学生廉洁教育进课堂进组织生活进社会实践活动实现廉洁教育效落
4专教师助力廉洁教育
专教师思政课教师辅导员政工干部样样肩负着教书育根务廉洁教育重教育容知识传授时注意廉洁教育教学改革紧密结合托国家新政策结合专业特点学生实际情况融合思政元素充分挖掘廉洁教育资源帮助学生形成坚定思想信念硬心理素质正确价值取强烈社会责感培养德兼备全面发展优秀坚实基础
5理干部助力廉洁教育
作育政策制定者执行者理干部积极发挥理育重作廉洁教育理念理育紧密结合进步加强理干部队伍风廉政提高廉政意识政治素养防腐拒变建立防线落实理干部廉洁教育工作具体职责建立教育成效监督机制评价机制助推学生廉洁教育利开展
6优秀学生代表助力廉洁教育
更推进廉洁文化校园广泛深入传播建立学生员学生干部先进学生等构成廉洁文化宣讲团充分发挥朋辈教育力量托学生支部三会课等活动载体面广学生开展学生廉洁教育工作宣讲结合身成长验廉洁文化进行广泛推广廉洁意识深入心
（二）廉洁教育全程化
1分层次分阶段全程推进
高校办学层次般具元化特点包括科硕士博士甚专科等类层次层次学生具学特点应廉洁教育容需具针性谓通性廉洁教育模式法获理想教育效果方面层次学生求学阶段需分考虑教育模式容根学生心理成长规律全程化推进时兼顾阶段性特点具体说学生通公通识课新生研讨课等形式培养学生廉洁意识二学生通类社会实践活动培养廉洁情感防腐拒变观念具体包括选修课社团活动知识竞赛廉洁案例参观展览等三学生通专业课中思政元素树立起廉洁观念专业前理
技术课程思政效融合四学生通专业实践社会实践活动培养廉洁品质廉洁力时根学生特殊阶段心理特点（新生入学考研考博评优评先毕业答辩求职业等阶段）针性开展廉洁意识引导培养实现廉洁教育学期间全覆盖
2构建教育体系强化教育衔接
改变廉洁环节（思政课实践活动文化宣传等）浮表面情况构建完善廉洁教育体系根应措施首先明确廉洁教育根目标构思廉洁教育工作基思路采科学合理行性强针性强廉洁教育方法建立分层次分阶段廉洁教育工作手册满足层次学生廉洁教育需求开展丰富样深入浅出健康类廉洁文化推广活动充分考虑层次学生廉洁教育活动容效衔接形成分层递进式廉洁教育体系效推动学生廉洁教育体化建设建立健全廉洁教育评价体系激励机制培养成效纳入相关部门绩效考核中助科学合理考核体系公正健全激励办法廉洁教育效监督利开展成效推广紧密融合起形成全程学生廉洁教育体化建设机制
（三）廉洁教育全方位化
1元化育模式助力廉洁教育
单廉洁教育模式难满足目前高校分层次分阶段培养需求作思想政治工作重组成部分廉洁教育工作表现形式力求样化丰富化托***活动组织生活社会实践专题赛校园文化等载体开展系列廉洁教育活动通元化渠道进行廉洁文化传播渗透形成良校园廉洁文化氛围助信息化技术资源托专题网站校园APP微信公众号微博等台传播分享新廉洁文化反腐倡廉容廉洁教育验造廉洁教育+互联网教育台学生全方位廉洁育环境锻炼提升
2学校家庭社会协育
学生廉洁教育全方位推进仅发挥高校教育作需家庭社会相关资源充分支持亟需构建学校家庭社会三位体廉洁教育联盟首先充分发挥学生家庭积极作良家风家训利廉洁品质形成发展建立学校家庭协育机制家庭成廉洁育缺力量次充分调动方社会优势资源建立学校社会协育机制通政策引导制度激励方法促进学生参加社会实践活动廉洁教育理实践紧密融合实际锻炼中体会廉洁品质涵意义
四结束语
全面严治断强化风廉政新形势高校廉洁教育已成反腐倡廉防腐拒变工作中重举措学生廉洁教育作高校思想政治工作重组成需应新时代育理念探索新育机制育思路分层次分阶段学生开展全方位精准廉洁教育高校等教育部门需加强顶层设计完善育体系开展元活动营造风清气正校园环境形成学校家庭社会三位体协育机制助力学生身心健康成长高等教育高质量发展反腐倡廉建设稳步推进
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