《 小猫钓鱼》白板教学设计授课年级：二年级科 目：音 乐 教材分析 《小猫钓鱼》是一个耳熟能详的寓言故事，本课以这个儿童寓言故事为情境主题，安排了音乐童话剧表演。歌曲《小猫钓...

《打花巴掌》教学设计教学目标： 1、学会歌曲《打花巴掌》，用轻松愉快的情绪和较有弹性的声音演唱歌曲，吐字清晰。2、能准确地按节奏拍击，边唱边做拍手游戏。 3、能在音乐实践中编创适当的歌词，表现...

《快乐的啰嗦》教学设计教学目标：1、 欣赏《快乐的罗嗦》使学生感受彝族歌舞的风格特点，了解乐曲结构和乐曲所表达的情绪2、 在欣赏乐曲过程中能分辨乐器中所使用的弹拨乐器，对弹拨乐器有一个概括的了...

 基于课标的学教评一致性设计方案 教学内容《山谷回音真好听》课 型唱歌 课 时 共 1 课时，第 1 课时设计者 学习目标 评价任务1....

《过新年》教学设计【教材分析】 歌曲《过新年》是人民教育出版社出版的义务教育教科书二年级上册中“我的音乐网页”中的选听歌曲。歌曲为2|4拍，由六个乐句组成。采用了汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点...

《打花巴掌》音乐课教学设计 教学内容打花巴掌　　1 、歌曲 《打花巴掌》　　2 、歌曲创...

《小雪橇》教学设计教学内容：歌曲《小雪橇》教学目标：1、感受歌曲情绪，用歌声表现儿童在雪地里嬉戏时的喜悦心情。 2、能够用清晰有弹性的声音演唱歌曲。 3、...

课题名称《三个和尚》课型欣赏教学分析学习者分析二年级的学生还是十分好动，表现欲望较强，对各种音响感到好奇和有趣，能随着熟悉的乐曲哼唱，或在体态上作出反应，能够在音乐中初步地把自己的想法表现出来...

小动物回家教材分析：这是一首D大调，四二拍，四句式一段体结构的儿歌。歌曲的难点是每个乐句的第一小节为切分音节奏，可以通过带学生读歌词的方式来学习切分音节奏。教学目标1、 学唱歌曲，感受歌曲的欢...

《小红帽》音乐教学设计【教学内容：】唱歌《小红帽》【教材分析】《小红帽》是人教版小学音乐二年级上册第一单元《我愿住在童话里》歌曲。它是一首在世界各地广为流传的巴西儿童歌曲。C大调，四二拍，六个...

《请来看看我们的村庄》歌表演教学设计 教学目标： 1.了解西班牙儿歌欢快热情的音乐风格,喜欢并愿意演唱和表现歌曲。 2...

课题:第三单元《音乐中的动物》 欣赏《口哨与小狗》教材版本:人民教育出版社二年级下册课型:欣赏执教人： 教学理念:以新课程音乐课的基本理念为指导思想，突出以音乐审美为核心，以及“以人为本”的教...

音乐老师个人学期工作总结又一个学年结束了，这一个学年，较忙碌，较充实，其中有着失败的心酸，也有成功的喜悦。细细品味，感觉自己成长了很多，收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行...

小班音乐律动《形状变变变》教案　　设计意图：　　小班的幼儿自我认知、自我意识已经初步形成，对自己的身体及身边的事物越来越感兴趣。小手是孩子们身体上最常用、最熟悉的，他们每天用手做许多事情，对自...

小学四年级下册音乐教学计划多篇篇一　　一、教材分析：　　本册教材以义务教育小学音乐课标为依据，提高全民族的思想素质，陶冶学生的道德情操，促进学生德、智、体全面发展，教材编排难易适度，思想性强，...

国旗国旗真美丽保定市满城区满城小学 段新颖教学目标：1、通过聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪，让学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。2、通过听音乐、朗读歌词、学唱...

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课题：《龙咚锵》课型：学唱课 教学目标：1.用轻快、有弹性的声音演唱歌曲《龙咚锵》，引导学生积极参与唱游活动。2.能演唱歌曲《龙咚锵》感受过新年时欢快热烈的氛围,表现过年时愉快的心情。3.初...

一年级音乐做个好娃娃的教学设计一、 教材分析《做个好娃娃》是一项综合音乐活动，包括认识四分休止符、念儿歌、用打击乐器伴奏等内容。《做个好娃娃》是一首朗朗上口的儿歌，借用动物的叫声告诫儿童遵守社...

《请你唱首歌吧》教学目标：1、指导学生用欢快的情绪，轻松而富有弹性的声音演唱歌曲。 2、通过歌曲的学习，让学生认识顿音记号，并了解其作用，并准确运用到歌曲演唱中。教学重难点：1、正确演唱歌曲《...