三年级上册 美术 课件 - 第11课《各式各样的鞋 》人教新课标（2014秋）(共14张PPT)
- 1. 稀奇古怪两条船，没有桨来没有帆， 白天载人到处走，夜晚横卧在家园。 同学们你们猜到是什么了吗？ 猜谜语： 鞋子
- 2. 各 式 各 样 的 鞋
- 3. 欣赏：
- 4. 了解一下鞋的历史：1、这双鞋是用什么做成的？ 2、那时的鞋有什么作用？保护脚、保暖，人们比较注重鞋子的实用性。原始人裹脚皮
- 5. 三寸金莲你知道这双鞋的来历？南唐李后主的嫔妃窅娘，她为使舞姿更加优美以帛缠足，使脚纤小屈上作新月状，再穿上素袜在莲花台上翩翩起舞，就是传说中的“三寸金莲”。
- 6. 虎头鞋2、这双鞋有什么作用？民间认为虎是百兽之王，能驱邪避灾，它不只为了实用好看，更主要的是把它看成孩子的护身符，能保护孩子健康成长。1、鞋上有什么动物？
- 7. 满族花盆鞋满人女子的旗鞋是一种高跟鞋，独特的高鞋跟有花盆底、马蹄底、船底、平底、元宝底等样式。
- 8. 土族童鞋 主要是布鞋，千层底，手工缝制。以白布为面，嵌以蓝边相配，白布面上贴有转云纹作为装饰，形成独特的贴花。 男孩鞋一般用黑、蓝、白等素色搭配，女孩则为红、黄、绿、粉、紫等彩色。鞋底较厚，结实耐磨。
- 9. 赏析讨论：（1）这些鞋与现在我们穿的鞋有什么不同？ 因气候、地域、民族、年代的不同，产生了许多不同风格、不同样式的鞋子，它体现了历代人民的聪明、智慧。不仅展示着美的魅力，在我们穿着舒适的同时也给我们以美的享受。 （2）你能说说这些鞋的功用吗？
- 10. 1．说说自己脚下的鞋子是由哪几部分组成的？鞋口鞋底鞋面鞋跟￣￣￣￣
- 11. 欣赏造型奇特的鞋：
- 12. 同学们的作品：
- 13. 学习如何制作可爱的鞋子？
- 14. 让我们一起动动手吧！
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