口语交际事会教学设计
基信息
名称
口语交际事会
执教者
谢晨虹
课时
1
属教材目录
冀教版三年级册单元综合学
教材分析
事会冀教版三年级册单元综合学节口语交际课
口语交际表达种表达满足学生生理心理需现代公民必备力口语交际听说双方互动程种互动定围绕具体容做学生话说议说
课标指出口语交际教学活动应具体交际情境中进行宜采量讲授口语交际原领方式应努力选择贴生活话题采灵活形式组织教学
教材中次口语交际话题事会讲事学生喜闻乐见种形式孩子常见活动教材设计讲事安排三年级学期第单元低年级中年级渡关键时期意孩子常见喜爱形式调动交际欲动参口语交际兴趣
学情分析
两年学三年级学生已够较完整讲述事交流基够做态度然方礼貌够认真听讲话部分学生表达信够积极参加讨发表意见样事讲生动具体提高交流中应重点引导学生充分发表意见提出建议讨中虚心学
教学目标
知识力目标
普通话讲述喜欢事力求事讲生动具体
学会认真倾听理解方请教意见商讨
程方法目标
学生通教师创设学校事赛选拔选手情境积极动参交际程交际中提高力掌握领
情感态度价值观目标
生生互动师生互动程中学口语交际感受交际带成功乐趣
教学重难点
重点
通事会活动形式引导学生练交际学讲事
难点
层层递进训练中引导孩子事讲生动具体交流讨中提高口语交际力
教学策略 设计说明
次口语交际课学生搭建三台提出三求三次训练指导时次展示程
第通名学生讲事提出讲事基求然方清楚完整吸引倾听基策略认真倾听提出建议指导学生领悟点里搭建第台桌间互相讲事互相评价展示中组展示继续生生互动师生互动中交流化交际求
第二通播放田连元评书视频延续阶段求基础提出讲事更高求——生动形象讨交流更高求——充分发表意见虚心学里搭建第二台学生组里围绕名家学什练讨进行组展示
第三组中选出名讲讲事认真听出意想办法帮事讲生动形象节口语交际学生提出高求里学生搭建第三台学生老师创设情境中讲够脱颖出努力练虚心听取意见交流互动中充分发表意见
教学程
教学环节（注明环节预设时间）
教师活动
学生活动
设计意图
揭示话题
情境导入
（ 2 分钟）
学喜欢听事？说说喜欢什事？
喜欢事偷偷透漏消息：天带着特殊务呢学校讲事赛选拔选手节课讲事孩子代表班参加学校讲事赛样准备？
名学生说喜欢事
学生时积累事课前做准备处设计简单交流利调动学生课热情
二
初步交流
学方法
（ 10 分钟）
1 家课准备事谁先家讲热热身
2 听事什想说？
听明白交流时候实总结出讲事听事求屏幕出示交流求：讲然方事讲清楚完整吸引
听认真倾听提出建议
3 刚学交流讲事家已解面桌间总结出方法互相讲互相评价练
4 刚组组桌练认真桌愿意前面刚练程展示？学认真听达求评价直接说
1 名学生展示
2 学生事容讲事表现发表法
3 学生桌间求练
4 组学生展示交流程评价
1 学生认真听评价引出交流求
2 学生评价中纳良表达基求 远教师直接说教效
3 明确第阶段口语交际求学生放矢进行练
4 次复巩固交际求互动中练交际
三
名家引领
学验
（ 10 分钟）
1 学刚家练讲事感觉想事讲吸引容易天家请位讲事师教教家讲事（放田连元评书）
2 田连元老师事听完相信家收获先组里讨田老师学什？
3 组愿意前面展示交流程
4 老师总结学生发言：讲事生动形象讨中充分发表意见认真学长处
果然名家出手响啊家收获相信田老师指导面讲事中定会帮
1 学生饶兴趣观视频
2 学生组里交流田连元拟声词动作夸张语气物语调等方面学样事讲生动形象
3 组学生前面展示展示完全班学生补充发言
4 学生老师总结中次明确环节交流求
1 学名家讲事种形式调动学生学交际讨兴趣
2 学生完思考总结学
3 组展示全班交流进入第二阶段学讨环节学生节课交际引入更高求训练阶段
4 学方法提炼出指导学生阶段活动
四
组合作
练交际
（ 16 分钟）
1 学相互讨学进步接讲事进入重时刻组出讲事选手做讲三讲亲友团帮提意见出意努力事讲棒争取选拔中脱颖出
2 刚组团结合作帮助讲做准备讨特热烈组愿意前面刚讨程重新展示遍家讲做展示体现交流成果
1 组练
2 组展示学认真倾听会评价组说讲事说组展示
• 学生创设选拔环节讲动力亲友团明确责学生交流讨变更积极
• 环节节口语交际课学展示程学生兴趣盎然体验交际成功学获乐趣
课堂结
（ 1 分钟）
两组讲家帮助脱颖出代表班参加学校讲事赛掌声祝贺学相信次交际课收获应该知道样讲事
布置作业
（ 1 分钟）
没机会展示学课继续练帮出意事讲更
板书设计
事会
表达 倾听
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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口语交际事会
执教者
谢晨虹
课时
1
属教材目录
冀教版三年级册单元综合学
教材分析
事会冀教版三年级册单元综合学节口语交际课
口语交际表达种表达满足学生生理心理需现代公民必备力口语交际听说双方互动程种互动定围绕具体容做学生话说议说
课标指出口语交际教学活动应具体交际情境中进行宜采量讲授口语交际原领方式应努力选择贴生活话题采灵活形式组织教学
教材中次口语交际话题事会讲事学生喜闻乐见种形式孩子常见活动教材设计讲事安排三年级学期第单元低年级中年级渡关键时期意孩子常见喜爱形式调动交际欲动参口语交际兴趣
学情分析
两年学三年级学生已够较完整讲述事交流基够做态度然方礼貌够认真听讲话部分学生表达信够积极参加讨发表意见样事讲生动具体提高交流中应重点引导学生充分发表意见提出建议讨中虚心学
教学目标
知识力目标
普通话讲述喜欢事力求事讲生动具体
学会认真倾听理解方请教意见商讨
程方法目标
学生通教师创设学校事赛选拔选手情境积极动参交际程交际中提高力掌握领
情感态度价值观目标
生生互动师生互动程中学口语交际感受交际带成功乐趣
教学重难点
重点
通事会活动形式引导学生练交际学讲事
难点
层层递进训练中引导孩子事讲生动具体交流讨中提高口语交际力
教学策略 设计说明
次口语交际课学生搭建三台提出三求三次训练指导时次展示程
第通名学生讲事提出讲事基求然方清楚完整吸引倾听基策略认真倾听提出建议指导学生领悟点里搭建第台桌间互相讲事互相评价展示中组展示继续生生互动师生互动中交流化交际求
第二通播放田连元评书视频延续阶段求基础提出讲事更高求——生动形象讨交流更高求——充分发表意见虚心学里搭建第二台学生组里围绕名家学什练讨进行组展示
第三组中选出名讲讲事认真听出意想办法帮事讲生动形象节口语交际学生提出高求里学生搭建第三台学生老师创设情境中讲够脱颖出努力练虚心听取意见交流互动中充分发表意见
教学程
教学环节（注明环节预设时间）
教师活动
学生活动
设计意图
揭示话题
情境导入
（ 2 分钟）
学喜欢听事？说说喜欢什事？
喜欢事偷偷透漏消息：天带着特殊务呢学校讲事赛选拔选手节课讲事孩子代表班参加学校讲事赛样准备？
名学生说喜欢事
学生时积累事课前做准备处设计简单交流利调动学生课热情
二
初步交流
学方法
（ 10 分钟）
1 家课准备事谁先家讲热热身
2 听事什想说？
听明白交流时候实总结出讲事听事求屏幕出示交流求：讲然方事讲清楚完整吸引
听认真倾听提出建议
3 刚学交流讲事家已解面桌间总结出方法互相讲互相评价练
4 刚组组桌练认真桌愿意前面刚练程展示？学认真听达求评价直接说
1 名学生展示
2 学生事容讲事表现发表法
3 学生桌间求练
4 组学生展示交流程评价
1 学生认真听评价引出交流求
2 学生评价中纳良表达基求 远教师直接说教效
3 明确第阶段口语交际求学生放矢进行练
4 次复巩固交际求互动中练交际
三
名家引领
学验
（ 10 分钟）
1 学刚家练讲事感觉想事讲吸引容易天家请位讲事师教教家讲事（放田连元评书）
2 田连元老师事听完相信家收获先组里讨田老师学什？
3 组愿意前面展示交流程
4 老师总结学生发言：讲事生动形象讨中充分发表意见认真学长处
果然名家出手响啊家收获相信田老师指导面讲事中定会帮
1 学生饶兴趣观视频
2 学生组里交流田连元拟声词动作夸张语气物语调等方面学样事讲生动形象
3 组学生前面展示展示完全班学生补充发言
4 学生老师总结中次明确环节交流求
1 学名家讲事种形式调动学生学交际讨兴趣
2 学生完思考总结学
3 组展示全班交流进入第二阶段学讨环节学生节课交际引入更高求训练阶段
4 学方法提炼出指导学生阶段活动
四
组合作
练交际
（ 16 分钟）
1 学相互讨学进步接讲事进入重时刻组出讲事选手做讲三讲亲友团帮提意见出意努力事讲棒争取选拔中脱颖出
2 刚组团结合作帮助讲做准备讨特热烈组愿意前面刚讨程重新展示遍家讲做展示体现交流成果
1 组练
2 组展示学认真倾听会评价组说讲事说组展示
• 学生创设选拔环节讲动力亲友团明确责学生交流讨变更积极
• 环节节口语交际课学展示程学生兴趣盎然体验交际成功学获乐趣
课堂结
（ 1 分钟）
两组讲家帮助脱颖出代表班参加学校讲事赛掌声祝贺学相信次交际课收获应该知道样讲事
布置作业
（ 1 分钟）
没机会展示学课继续练帮出意事讲更
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