三年级语文学科课堂教学设计

**镇九年制学校联片教研组三年级语文学科课堂教学设计

集体备课：2018年 月 日 二次备课：2016年 月 日 学期总第 课时
课
题
3懂问
授课
班级
1班
授课
教师

课 型
新授课
预设
课时
总2课时课第 2课时
备
满正军
教
学
目
标
知识
技
会认诵例等11字掌握背圈两音字理解私塾霎时戒尺鸦雀声等词语
程
方法
学交流课文中新鲜感句子说说学校特处体会孙中山先生学方法
情感
态度
正确流利感情朗读课文读出学喜爱情
教学重点
　读出学喜爱情
教学难点
　读出学喜爱情
教法学法

教学准备
1．布置学生搜集关国少数民族服饰风情图片文字资料
2．教师准备具民族特色音频图片资料挂图生字卡片
集 备 案
（教材知识体系）
案
（体现教学法设计教学容调整）
复导入
1．认读生字卡
2．听写课生字
二四组分角色朗读课文
三研读课文深入探究
1．思考：课文中孙中山留什印象？
2．思考：什方出孙中山勤学问？划出相关词句
3．集体交流阅读心交流中时解决学生先前提出懂问题
重点交流：
a．例流利壮着胆子等词语中领悟孙中山读书认真学业完成极出色表达满足已成绩进步求理解课文意思愿
b．孙中山提出问题学生表情什变化？先生态度前什变化？什会样变化？中体会什？(侧面描写更突出孙中山学认真执著态度)
c．先生提出问题什挨呢？天老师什鼓励学生提问呢？(帮助学生区分清楚：私塾封闭式封建教育天民开放式教育)
孙中山种棍棒教育敢提问体会什？(明确：孙中山时宁愿挨弄清道理勤学问贵精神)时解决学问学问懂问句话意思
4．什懂问题？提出讨交流
5．读篇课文想什？
四拓展阅读注重迁移
1．(出示PPT)积累格言明读书道理学里关读书方面格言请心读读悟悟定会收获
①发奋识遍天字立志读间书
②蜂采百花酿佳蜜读万卷知深理
③书声歌声声悦耳粉笔钢笔笔生花
④恒心搭起通天桥勤奋拨开智慧门
⑤书时方恨少事非知难
⑥千古文章书卷里百花消息雨声中
⑦少年知勤学苦老方恨读书迟
⑧勤补拙良训分辛苦分
五布置作业
1．迁移练
糊里糊涂壮胆子懂问弄清楚连连点头等词语写段话赞扬位学勤学问精神
2．收集关孙中山先生事
板书设计：
懂问

作业
设计
熟读课文书写生字词
教学
反思




教研（备课）组长检查： 学校领导检查（签章）：




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