设计理念
根中高年级学生知识储备情况接受力针利学生形象思维发达想象力丰富特点节课采取创设情景观察欣赏思考讨示范演示等方法进行教学运媒体课件学生喜闻乐见教学形式充分调动学生学趣味文字积极性利生动直观课件展示提高学生学兴趣
二教学目标
知识目标:解趣味文字特点分类
力目标:学趣味文字书写美化方法
情感目标:培养学生丰富想象力表现力提高学生学趣味文字兴趣
三教学重难点
重点:解趣味文字分类书写
难点:趣味文字书写美化方法
四教学准备
教师:课件幅趣味文字教具
学生:水彩笔彩铅八开十六开纸
五教学设计
()导入部分
1学天研究文字 (板书文字)
2出示两海字较美术角度欣赏角度说说?
(黑板粘贴教具1)
(生:第二海子活泼海感觉趣夸张玩色彩颜色鲜艳……)
3通刚较海字楷书海字更趣更形象学想想写出样趣形象字呀节课学第五课 趣味文字 (板书趣味两字补充完整课题)
(二)新课部分
1 请学书第五课趣味文字 时课件播放五课容
2 书中提供趣味文字例子起欣赏趣味文字中喜欢?什?
(生:喜欢冰雪冰雪真实感喜欢学线条两字连起分开
喜欢十月金秋字里面金黄叶子喜欢沙漠感觉形象喜欢美观感觉调皮然喜欢LOVE感觉立体感)
师:(非常喜欢美国罗伯特印第安纳LOVE现代雕塑艺术感组合趣2002年海举办国际雕塑环境艺术展幅作品公认代雕塑代表作)
3 欣赏趣味文字注意观察字设计特点
(生:夜字夜晚星星月亮更形象雷字雨字里面四点换成雷电更逼真雨字飘乌云雨滴添加换形象晴子添加太阳表示晴天火字火颜色改变笔画变成火苗状泉字面泉水体育两字少体育器械换笔画算数数学器械组合成)
4欣赏趣味文字相信学趣味文字点解总结趣味文字特点吧谁说说
5学生总结(活泼生动玩趣形象感……)
师板书特点 形象 美观 生动 趣(彩粉笔写)
6 面欣赏写趣味文字家认认
(黑板粘贴教具2)
7觉写趣?四幅表现方法样?样?
(生:趣样冬天冬面两点雪换爱心写心型里面坏孩三字组合成孩花立体感装饰花朵叶子)
8学说真趣味文字趣通巧妙构想变化正告诉学趣味文字四种分类
(课件播放 笔画变化字形变化结构变化形象性 )
9面老师示范冰雪两字趣味文字设计时课件播放趣味文字书写美化方法
(冰雪)第步:布局定尺寸构思
(布局想写字构思非常决定成功关键新颖独特两天雪老师选冰雪两字进行趣味设计)
第二步:正确书写方法写字轻线条书写出
(书写笔语文课学汉字书写方法写单线条确定结构骨架)
第三步:美化
(围绕四分类进行设计改变改变笔画粗细尖圆变化字型长扁宽圆结构改变组合形成新造型形象性贴实际物体装饰)
第四步:色
(选择适合颜色更突出效果学冷色蓝色结合色系白色画面达寒冷感觉冷意十足)
结:学会?
10想说说构想说说师提出意见
(师生互动:生:想鱼组合表现鱼字师:构想挺果加水草海水泡泡会更加生动生:想水龙头滴水水字变现出生:想三暮四四字组合成西游记沙僧脸)师:学想法拭目吧
11找喜欢字词者成语设计幅趣味文字
12展示作品评价
(1)说构思创意
(2)互评找出优缺点
(3)师补充点评评出佳构思奖佳效果奖佳创意奖(奖品前做课拓展里手工制作趣味文字)
13总结:节课学认识趣味文字设计出创意作品实生活中趣味文字处细心留意面老师找生活中趣味文字结束节课(浏览课件生活中趣味文字结束课教学)
六板书设计
七学生作品
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