五年级上册美术教案-10色彩的色相 |人美版(2014秋)


     色彩色相
    ——造型表现
    教学目标:
    1认识原色间色基础解色彩色相知识体会色彩美
    2利色彩色相知识进行绘画培养学生胆运色彩力
    3学探究程中感受色彩中色相美感培养色彩知识探究欲热爱生活情感
    教学重点:
    解色彩色相知识利色彩知识进行绘画创作画面变更美观漂亮
    教学难点:更运色相知识进行创作
    教学方法:组讨练
    教具:色相环美术书水粉等
    课时:1课时
    教学程:
    导入
    然美妙五彩缤纷花草树木世界彩色色彩色相千变万化色彩(出示然图片学生观察生活然中色彩)
    提问:学图美里?
    学生讨
    师:美丽色彩装点着生活区颜色起名字色彩色相
    节课学色彩色相知识(3分钟)
    二讲授新课
    1认识色相
    出示色相环
    提问:色相环包含许颜色认认颜色?
    出示色卡
    提问:说说颜色色相什?
    学生讨
    师:原世界色彩生活带美感受
    2分析思考
    (1)彩色黑白较
    出示幅彩色画幅黑白画容相
    提问:两幅画效果什哦?说说感受
    (2)色彩单色彩丰富绘画作品进行
    出示幅色彩单调画幅色彩丰富画
    师:学两张画带什样感受呢?
    学生讨
    师结:色彩带美享受?
    3欣赏学生色彩作品
    说说美术书中喜欢作品
    提问:学作品中表现什容?颜色?
    学生分组讨
    4较观察
    师:丰富色彩带感受相
    出示图哭泣树斗公鸡
    提问:两幅画色彩运什?分什样感受?
    学生分组讨
    5学生创作
    提问:老师张画颜色颜色强烈呢?
    学生讨
    提出作业求:
     
    运色彩色相知识创作幅色彩丰富画
    学生创作老师指导
    6作业讲评
    师:介绍画中运色彩想达什样效果?
    学生展示画组评议
    三结
      色彩生活亮起课学找找生活中事物丰富色彩
    板书设计:
    色相——色彩相貌区色彩种类名称

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    文***7

    贡献于2020-03-05

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