学期英语教研组英语学科核心素养导坚持贯彻英语课程标准推进项目建设造兰心课堂关注学生核心素养提升时课堂教学研究抓手努力提升教师课堂教学水提高学科教学质量
工作:
三 ——造兰新课堂
学期继续造兰新课堂次学生素养展示次开放性学活动次反思分享课堂充满生命活力课前三分钟素养展示学语言说创造性教学模式会学生核心素养培养产生积极影响具体表现提高学生学力创新力交力力等方面学期教研组学期研究基础进步落实开放性学活动反思分享活动遵循兴趣引导学生原教师活动中扮演着引导者合作者角色课堂组织务布置学生展示互动评价总结调整关注学生核心素养学兴趣等否提高作设计教学务训练目标调整活动方案重
二教科研——助推兰新项目
1.教师发展:体专业成长中实现整体性发展
英语教研组深入学课标教材学省市级类培训活动相关材料定期学相关教学杂志解学英语课程发展动态鉴效教学验位英语教师结合身条件寻求动发展找适合发展目标研究方
2.教学研究:项目真正研究中推进
学期英语教研组继续围绕省级课题互联网+时代学英语阅读教学范式研究区课题互联网环境英语海量阅读策略研究iread项目开展效校研究活动邀请市区教研员研究进行引领指导时发挥优秀教师带头作探讨教学中热点难点研究解决策略促进学生核心素养发展教师专业化成长
结合学科关键问题分析针三维目标简单理解三类目标教学目标制定太宽泛保证教学目标操作性检测性笼统某节课教学目标概括提升学生运英语分析解决问题力关注语言知识目标弱化思维力培养等制定目标时缺乏素养意识问题落实目标中素养意识问题英语教研组进行集体学认真反思目标描述进行性化调整修改时课堂教学活动设计时明确目标学生语言知识学融入探究题意义程中思维力培养渗透教学环节中学生学程中形成理解判断
3 学生发展:丰富活动中全面提升学科关键力
学生中心学生提供学英语英语环境通生活化实化活动方式激发学生学英语热情动性爱学英语乐学英语学期英语教研组前期学生英语朗读者思徽章中年级整班朗读书写高年级制作活动基础继续序开展系列英语活动通活动提升学生学力综合文素养学生思维力创新力实践力学力发展
活动安排
二月份:1学培训 学英语文选题困境出路
2新学期工作研讨
三月份:1iRead项目文献综述分享交流会
2学培训:结合案例教学目标优化策略分享
3数字化课堂教学研讨
四月份:1学培训:**市题异构活动
2数字化课堂教学研讨
五月份:1**市学英语教师基功赛
2区学英语质量监测
3区青年教师评优课赛
4学生活动
六月份:1**市区五年级课+课外阅读材料朗读赛
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