五年级下语文教学工作总结


    五年级语文教学工作总结
      五年级语文教学工作总结
      学期根学校工作安排五年级语文组坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做学生课辅导工作老师断提高教学水组听课做相互学新形式教学理念指导位老师广泛涉猎种知识形成较完整知识体系提高课堂效果教育严格求学生注重培养学生学惯尊重学生学规律发扬教学民学生学学获发挥位老师特长教育教学中形成特色
      做课堂教学实效性提高教学质量关键课课组做工作:
      1课前准备做备课
      (1)集体备课群策群力设立讲单元做认真钻研教材教材基思想基概念理解重点句子含义重点字词解教材结构重点难点掌握知识逻辑年级老师通读教材教参教案运知道补充资料教教材
      (2)备课发挥特长:老师根班学生特点解掌握学生学兴趣愿方法惯学新知识会出现问题采取相应预防措施做针性教学
      (3)指导学法考虑教法:学课文中掌握单元式教学容指导类型课文学方法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
      2课堂教学讲究实效
      年级课堂教学中重点突出五字:抓联问想体抓双基训练二联联系课文实际三问带着问题学四想展开想象五体会 体会句子表达思想感情
      3组听课博采众长
      提高课堂实效性应该抓语文体学握教材扎扎实实课堂落实双基训练起事半功倍效果
      侯争华:养花教学中充分利教材学生欣赏作者谴词造句中感悟作者语言魅力体会作者深厚语言功底受熏陶扎实掌握语文基础知识
      余玫月光曲:夯实基础抓字词读中感悟直奔重点
      锦仪晏子楚创设事情境导入新课引导学生学兴趣新颖致
      冯雪莲燕子积极参媒体教学设计激发学生兴趣情感
      苏耀秋养花朗读中然流入真情实感 作中学会表达真情实感教学中落实写作作者情感融入情感中体现情感互动 
      庄群花:晏子楚篇略读课文课堂注重学生学力学生概括力培养充分利课课堂学生学生创造表演舞台展现华
      廖瑾文:跳水抓住物性学生解文中蕴含处事道理注重学生发散思维培养
      组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意学生学保持相稳定性时想方设法创设教学情景激发学生兴趣情感创造良课堂气氛学生产生愉悦心境总体讲老师课堂语言做简洁明学生成课堂体位老师结合班学生实际情况进行备课注意引发学生学兴趣课堂提问针性时真正做面全体学生课堂讲练结合布置家庭作业作业基做少精减轻学生负担教学更实效性
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    w***0

    贡献于2012-05-20

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