年度第二学期班班务总结
XXXX年度第二学期班班务总结
时间脚步匆匆转眼间学期七班里群爱孩子慢慢长刚刚组建家庭里留许孩子成长足迹仔细回顾两学期辛酸成功快乐辛酸刚家长手里接全张张流满泪水挂着鼻涕稚嫩脸听见声声哀怜喊：老师妈妈回家……快乐：孩子愿意学高高兴兴幼园家喂着愿意吃饭现口口吃会穿鞋子学着穿敢参加活动争着集体面前露手……中包含老师心血然离开家长支持配合更离开园领导教导帮助更开展工作学期工作认真做回顾总结验找出足
教育教学
家庭里30宝宝中男孩21名女孩9名部分第次幼园第次集体生活孩子力渡入园适应期做工作：制定幼吸引力教学活动幼进行教育家长里解孩子家情况结合园情况进行时表扬予正确引导 家长老师工作充分解班孩子园快乐度天
孩子生活理力较弱方面老师花费量时间精力培养幼日生活常规培养：手手教孩子穿脱衣服方法手手带孩子入厕洗手鼓励孩子动手认真进餐时常规培养老师仔细观察坚持统原贯求原孩子慢慢形成种较觉行常规开始点会
现什搞定时加强孩子文明礼貌教育日常生活中灌输简单礼貌语孩子孩子接受文明熏陶
良惯受益生仅仅注重培养孩子良生活卫生惯更注重孩子行惯语言惯思维惯等方面培养言传重身教时刻注意着言行孩子起良榜样作时加强常规培养孩子学生活良基础
孩子年龄数独生子女语言表达清楚更缺乏交沟通验游戏活动课堂活动中更注重幼营造想说敢说愿意说语言环境班孩子表达机会时培养孩子认真听事良兴趣现班孩子语言表达力方面程度提高较标准普通话讲出短语会正确回答简单问题培养孩子情感意识例：喜欢朋友动找朋友说话玩游戏学会谦分享喜欢老师遇困难动找老师帮忙解决特较胆幼家长高兴说：孩子现变方路叔叔阿姨会动问
通段时间学孩子认识123数字手指表示出认识圆形方形椭圆形会说出两种形状样物体学会区分少孩子英语更刮目相单词句子数宝歌曲孩子心应口特数宝英文歌曲然懂什意思模样热情劲会心里动
孩子喜欢音乐活动学会歌曲歌表演模仿力观察力提高特
六文艺演出中孩子爱表演博阵阵掌声欢笑家长孩子表现感万分惊喜家长说：然孩子点怯场点情绪已勇敢踏出第步相信会越越
家长工作方面更想家长想够积极热情家长服务时利交谈电话家园联系家访等种形式加强家长沟通交流家长时准确解幼天进餐午睡学交甚便情况认真听取家长意见建议工作中加改进两学期家长工作陌生熟悉疑惑理解观支持家长普遍反映孩子越越喜欢幼园越越喜欢老师相信孩子幼园里受顾教育
学期末幼园组织消防演演前三天孩子传授防火防电知识孩子保护意识消防演天孩子够听警报声孩子便老师带领路线撤出班级安全教育演――陌生走然陌生(家长扮演)骗走孩子少家长力支持家长敲响记警钟成功组织家长半日开放活动家长更直接解孩子园学生活情况出家长老师工作表示出深深理解感谢深切感受理解万岁
知道力精力限工作中否齐心协力协作班级工作坏起着决定作家团结心取长补短努力战胜切困难兴趣爱工作方法问题见解天天相处难免会误会摩擦矛盾问题出现时班三位老师首先会虚心抱着改加勉态度接受碰困难总商量意见会选择适时间点诚恳提出法求存异然喜
讯会起分享利空余时间学互帮助相互探讨逐步更新教育观念提高身教育技
幸运学年担班重职务更加幸运园长位老师身学少东西然压力天充实快乐份快乐孩子带爱孩子相信孩子爱相信：分付出分收获
意识身缺点：语言方面缺乏机性时严格求性格较急躁时会孩子调皮埋怨听话失态较老原某东西时会安现状缺乏创新
针足教学程中加强身学仅观念转变体现教育实践中积极发挥班长传帮带作两位老师齐心合力孩子点爱心耐心孩子方面更进步抓班级常规工作更班风班貌着重培养孩子意识进步消孩子赖心理进步加强家园育工作更家长支持帮助
位老师支持帮助接励力求学期里求创新求实际工作开展更孩子开心家长放心园长宽心
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XXXX年度第二学期班班务总结
时间脚步匆匆转眼间学期七班里群爱孩子慢慢长刚刚组建家庭里留许孩子成长足迹仔细回顾两学期辛酸成功快乐辛酸刚家长手里接全张张流满泪水挂着鼻涕稚嫩脸听见声声哀怜喊：老师妈妈回家……快乐：孩子愿意学高高兴兴幼园家喂着愿意吃饭现口口吃会穿鞋子学着穿敢参加活动争着集体面前露手……中包含老师心血然离开家长支持配合更离开园领导教导帮助更开展工作学期工作认真做回顾总结验找出足
教育教学
家庭里30宝宝中男孩21名女孩9名部分第次幼园第次集体生活孩子力渡入园适应期做工作：制定幼吸引力教学活动幼进行教育家长里解孩子家情况结合园情况进行时表扬予正确引导 家长老师工作充分解班孩子园快乐度天
孩子生活理力较弱方面老师花费量时间精力培养幼日生活常规培养：手手教孩子穿脱衣服方法手手带孩子入厕洗手鼓励孩子动手认真进餐时常规培养老师仔细观察坚持统原贯求原孩子慢慢形成种较觉行常规开始点会
现什搞定时加强孩子文明礼貌教育日常生活中灌输简单礼貌语孩子孩子接受文明熏陶
良惯受益生仅仅注重培养孩子良生活卫生惯更注重孩子行惯语言惯思维惯等方面培养言传重身教时刻注意着言行孩子起良榜样作时加强常规培养孩子学生活良基础
孩子年龄数独生子女语言表达清楚更缺乏交沟通验游戏活动课堂活动中更注重幼营造想说敢说愿意说语言环境班孩子表达机会时培养孩子认真听事良兴趣现班孩子语言表达力方面程度提高较标准普通话讲出短语会正确回答简单问题培养孩子情感意识例：喜欢朋友动找朋友说话玩游戏学会谦分享喜欢老师遇困难动找老师帮忙解决特较胆幼家长高兴说：孩子现变方路叔叔阿姨会动问
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六文艺演出中孩子爱表演博阵阵掌声欢笑家长孩子表现感万分惊喜家长说：然孩子点怯场点情绪已勇敢踏出第步相信会越越
家长工作方面更想家长想够积极热情家长服务时利交谈电话家园联系家访等种形式加强家长沟通交流家长时准确解幼天进餐午睡学交甚便情况认真听取家长意见建议工作中加改进两学期家长工作陌生熟悉疑惑理解观支持家长普遍反映孩子越越喜欢幼园越越喜欢老师相信孩子幼园里受顾教育
学期末幼园组织消防演演前三天孩子传授防火防电知识孩子保护意识消防演天孩子够听警报声孩子便老师带领路线撤出班级安全教育演――陌生走然陌生(家长扮演)骗走孩子少家长力支持家长敲响记警钟成功组织家长半日开放活动家长更直接解孩子园学生活情况出家长老师工作表示出深深理解感谢深切感受理解万岁
知道力精力限工作中否齐心协力协作班级工作坏起着决定作家团结心取长补短努力战胜切困难兴趣爱工作方法问题见解天天相处难免会误会摩擦矛盾问题出现时班三位老师首先会虚心抱着改加勉态度接受碰困难总商量意见会选择适时间点诚恳提出法求存异然喜
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意识身缺点：语言方面缺乏机性时严格求性格较急躁时会孩子调皮埋怨听话失态较老原某东西时会安现状缺乏创新
针足教学程中加强身学仅观念转变体现教育实践中积极发挥班长传帮带作两位老师齐心合力孩子点爱心耐心孩子方面更进步抓班级常规工作更班风班貌着重培养孩子意识进步消孩子赖心理进步加强家园育工作更家长支持帮助
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