幼园秋季开学发言稿
尊敬位家长朋友
家
首先热烈掌声欢迎您天请家家长解园教育教学模式二家长老师机会进行沟通首先请允许介绍园基情况xxx艺术幼园现更名东艺幼园园创办XX年年已十年十年里园始终坚持爱养育心教育办园宗旨十年园连续五年教委评先进单位巾帼文明岗位先进基层组织连续年参加少风采赛获等奖年六9月7日教师节前两日市委书记xx市长xx市委级领导参观慰问园老师园予高评价专家说幼教育单幼园教育幼园家庭重合作伙伴孩子发展坏单单孩子选择幼园幼园教育环境教学方法教学容家长教育方法孩子成长进步均起着等重作影响幼阶段重应该丰富孩子情感培养孩子良生活惯文明礼貌友爱协作培养孩子求知探索兴趣孩子终生受益孩子学写字计算英语单词显性教育舞蹈美术电子琴等门综合艺术种隐性教育具推动少素质全面提高诸潜优势孩子喜爱种娱乐活动实施素质教育良手段舞蹈教育培养幼鲜明生动灵活节奏感动作优美表达感情培养幼运动作造型动作速度力度变化传情达意幼活动中感受美领悟舞蹈涵幼学舞蹈增长体力促进幼骨骼肌肉呼吸神系统循环系统生理机发育加快幼新陈代谢肌体断生长发育幼学舞蹈处 1培养童舞蹈基功培养童衡力协调力等实现孩子身体素质全面提高 2培养童身体节奏敏感性开发艺术潜 3培养童良姿态气质 4
培养增强童注意力模仿力表演力形象思维力等学力促进童全脑开发 5培养少兴趣信心毅力意志等优良品质促进少智力全面发展 提升童学效果实现童学成绩提高培养孩子综合力孩子全面发展基础幼舞蹈陶冶幼性格品德美术教育促进幼智力 利右脑发育 研究表明：脑左半部抽象思维右半部处理总体形象信息目前部分家长教师重视文字数字教育容幼左脑负担重右脑锻炼足种现象损幼正常谐发展美术教育趣新奇刺激启发诱导幼感知事物外形结构通幼想象形象思维利右脑发育2锻炼协调性美术教育求幼手脑手工制作通手操作锻炼幼肌肉群手指手腕协调配合促进脑控制调节力增强幼动作灵活性准确性剪贴金鱼幼先印圆形半圆形三角形彩纸线剪然纸拼出金鱼姿态粘画嘴眼睛常锻炼幼会胆构思进步提高幼创造性 幼美术教学重点培养幼创造意识启迪技传授通绘画手工操作指导幼思考远知识技传授重幼语言表达力较差学画画学说话快绘画中表达心态事物感受语言丰富绘画直接刺激幼右脑 文章说瑞典学生三年级前没文化课美国学生二年级字识斗部分时间玩弄美术音乐类文化课整学阶段足轻重科技文化落瑞典全世界均发明专利国家全球富裕区美国公认科技文化济强国孩子娘胎受竞争压力整青少年时期敌家长期老师辛苦教写字算题孩子努力结果文化远落国外教育显然侧重创造力培养侧重现成技术培训结果家做设计师做技术工家做老板
做工仔说抡欧洲工仔点惟创造力强中学阶段重视美育分开美国中学校非常重视美育家培养艺术家鸡生蛋美术教育名孩子更聪明更健康更活力说孩子学绘画意义应该绘画技术身 1美术教育培养形象思维效手段 思维分逻辑思维形象思维智力发展两种思维均衡发展说少学必须促进智力衡发展果孩子学模仿老师传授绘画技术学描摹象力属逻辑思维范畴孩子机会想象想象力会学美术获提高形象思维会获发展果少学美术仅限谓基功规范技术掌握会丢掉发展形象思维更宝贵机会机会仅次永 绘画增进记忆力展 通绘画活动脑浮现形象场景细节疑助记忆力健康发展绘画培养创新精神发散思维 培养学生问题想出解决方法具独创价值方法教育教育目美术简单效完成命张纸支笔已隐性教育总句话 教育方法授鱼授渔 说教孩子学少知识教会孩子学方法天想家长说 创设良家庭环境搞家园联系
幼园教育指导纲明确指出：幼园应家庭密切合作学相互衔接综合利种教育资源幼发展创造良条件 教师更殷切希位家长直接参幼园幼教育中家长孩子送幼园绝教育责移交家长教育孩子方面增加专业 家庭童成长第环境家庭教育教育甚成幼教育家
长孩子着亲密关系家庭教育童影响直接幼健康发展起作十分重家长注重言传身教孩子影响时注意教育分寸正确握严爱尺度孩子鼓励孩子学会信特面前着孩子说孩子缺点老真笨真糟糕等斥责词语挂嘴边样容易挫伤孩子尊心直接影响孩子学生活积极性想孩子妈妈说 作妈妈定忙吧忙里忙外洗洗涮涮作孩子妈妈定常孩子买新衣买新鞋买孩子喜欢种玩具买许孩子喜欢吃食品定觉孩子爱定认孩子做认位妈妈想说：天忙累忽略孩子教育良惯培养孩子负责做孩子负责妈妈真正妈妈 果位负责妈妈天早孩子时起床中午睡会晚时睡觉休息定保证孩子睡眠养成早睡早起惯果位负责妈妈天孩子时吃饭做饭前洗手暴饮暴食挑食吃水果蔬菜定养成良饮食卫生惯拥健康体魄 果位负责妈妈天做家务孩子电视抽点时间陪孩子起电视电视累计超时定保证孩子眼睛健康果位负责妈妈天应放手孩子叠子学着洗手帕洗袜子收拾玩具孩子帮着扫饭擦桌子量孩子做力事情培养孩子理力懂关心帮助 果位负责妈妈天应该时指导孩子图书听听歌曲绘画做纸工等定保证孩子学惯果负责妈妈忙定抽时间陪孩子伙伴家邀请伙伴家玩耍定孩子伙伴起游戏交流机会培养孩子伙陪伴合作交力果位负责妈妈走亲访友时时提醒孩子礼貌尊敬老外出游玩时教育孩子爱护公设施懂保护环境卫生定注重孩子文明惯培养果位负责妈妈需做孩子付出爱心更需教育孩子负责孩子健康负责孩子良行惯负责
孩子切负责……果位负责妈妈需做…… 现开始做位孩子负责妈妈吧然爸爸孩子教育更忽视常爸爸起学游戏孩子脑反映灵敏 性格开朗 做事干脆利落家庭教育重哟 想说二理解支持老师工作
希家长予老师理解支持老师真容易特幼园老师面懂事孩子更容易干幼教工作已二十年教孩子现孩子送手中项工作苦乐感受深名幼教师写篇日志日出作日落息 似农夫写历年幼园生活深刻体会幼园老师真实写便日出作日落息作名幼园老师知道责重许理解觉幼园老师什呀整天哄着孩子玩行必搞累？试想想说话果孩子交负责处老师高兴？愿意？相信会毫犹豫告诉：然愿意想许幼园老师什忙原吧孩子天断学断充实深知：教师孩子杯水首先储存桶水道理问：然累初什会选择份职业呢？说：爱孩子喜欢孩子特着教育培养出什懂咿呀学语孩子教育变成具良惯孩子相信时候老师心里提豪苦啊累啊时候显微足道常烦躁发牢骚时候着孩子天真笑脸顿时烦恼已抛脑更加信心份值骄傲工作做甚做更幼园老师加油吧想家长说 孩子心摔着时请您脸色爱孩子心中歉疚 2您孩子伴哭时请您包涵知道孩子况孩子间争斗原正常事真做培养宽容品质合作力 3
您送孩子迟时请量影响孩子活动请注意培养幼时间观念 4您孩子生病需特殊顾时请意思开口您孩子服务职责 5您工作意见时希您够面提出学探索目完全样：孩子更发展街相遇时请您装作没见理睬您然知道非陌生教育孩子礼貌家长面真实镜子 6夜幕降幼园门口剩您孩子老师时请您孩子招呼视老师存没太奢求丝微笑声问候心会暖暖请带着孩子留老师句真诚谢谢？做老师快乐 7亲爱家长爱孩子爱爱荡漾心田孩子健康快乐心愿愿意孩子爱更渴您理解幼老师心里话孩子您宝贝宝贝接家讲讲关新生家园配合
幼初次园环境员变化会产生恐怕心理种种适应正常家长必慌张免影响幼情绪开学前重做入园精神准备物质准备
1 告诉您孩子幼园许朋友朋友起高高兴兴做游戏方
2 初次集体生活孩子会感紧张疲劳甚安请家长准时接孩子
3 幼园前家长应根幼特点帮助幼作心理准备吓唬孩子孩子先产生恐惧心理
4 生活开始规律性早睡早起保证孩子天够愉快心情园
5 提前老师介绍您孩子日常生活惯需帮助老师商量解决
6 园前请帮助孩子养成独立做事惯学简单生活技
7 初入园时孩子会分离焦虑安心理哭闹止希家长信老师够坚持送孩子幼园
二接送幼规定： 1 请家长规定时间准时接送幼注意接送时间：早晨7：30―8：30 午：5：005：30 2 保护幼安全接送幼原应父母爷爷奶奶姥爷姥姥特殊情况请代接孩子必须严格幼园规定家长委托电话便条请假规定：
1 般情况养成幼缺席迟惯
2 幼遇生病原园应动教师联系告知具体情况积极班老师取联系时解幼园安排活动
五卫生健康安全理事项
1 幼敏史抽史病史需医生讲清作记录隐瞒病史造成良果责负
2 发现疾病时治疗痊愈保健医生允许方入园
3 幼园前发现身体适（家中已发热呕吐绞痛服药医院治
疗须服药）均应晨检时班老师详细介绍情况说明幼病情服药情况服药求
3 幼入园时发现身体舒服时家长带医院治疗留园观察留园观察时家长应动电话园方取联系时解孩子身体状况
4 发生列情况均入园：幼发热37度缝针骨折未愈哮喘发作期均入园
5 患传染病幼律市防疫站保规定进行隔离期满医院证明方入园
6 家长发现孩子传染病（菌痢腮腺炎肝炎湿疹红眼病等病情）应立园联系便作全园预防隔离工作
7 保证孩子健康请带食物园免造成食物中毒
六安全理注意事项安全理确保幼健康重环节幼生安全重保证请家长配合园作工作：
1 幼园时应穿便运动走路鞋子穿拖鞋者套鞋 免发生安全事
2 幼园前家长应注意查幼口袋发现危险物品（刀药片铁钉颗粒物等）应立取出时孩子进行教育
3 协助教师幼进行安全教育养成良惯颗粒物等放入口中鼻腔耳朵
4 协助教师教育幼户外集体活动时单独活动离开集体老师位家长：天起成教育孩子合作伙伴朋友孩子成长进步离开沟通联系通力协作孩子健康全面发展努力吧
面时间班教师您进行面面交流希您提出宝贵建议
次感谢您工作关心支持谢谢家
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尊敬位家长朋友
家
首先热烈掌声欢迎您天请家家长解园教育教学模式二家长老师机会进行沟通首先请允许介绍园基情况xxx艺术幼园现更名东艺幼园园创办XX年年已十年十年里园始终坚持爱养育心教育办园宗旨十年园连续五年教委评先进单位巾帼文明岗位先进基层组织连续年参加少风采赛获等奖年六9月7日教师节前两日市委书记xx市长xx市委级领导参观慰问园老师园予高评价专家说幼教育单幼园教育幼园家庭重合作伙伴孩子发展坏单单孩子选择幼园幼园教育环境教学方法教学容家长教育方法孩子成长进步均起着等重作影响幼阶段重应该丰富孩子情感培养孩子良生活惯文明礼貌友爱协作培养孩子求知探索兴趣孩子终生受益孩子学写字计算英语单词显性教育舞蹈美术电子琴等门综合艺术种隐性教育具推动少素质全面提高诸潜优势孩子喜爱种娱乐活动实施素质教育良手段舞蹈教育培养幼鲜明生动灵活节奏感动作优美表达感情培养幼运动作造型动作速度力度变化传情达意幼活动中感受美领悟舞蹈涵幼学舞蹈增长体力促进幼骨骼肌肉呼吸神系统循环系统生理机发育加快幼新陈代谢肌体断生长发育幼学舞蹈处 1培养童舞蹈基功培养童衡力协调力等实现孩子身体素质全面提高 2培养童身体节奏敏感性开发艺术潜 3培养童良姿态气质 4
培养增强童注意力模仿力表演力形象思维力等学力促进童全脑开发 5培养少兴趣信心毅力意志等优良品质促进少智力全面发展 提升童学效果实现童学成绩提高培养孩子综合力孩子全面发展基础幼舞蹈陶冶幼性格品德美术教育促进幼智力 利右脑发育 研究表明：脑左半部抽象思维右半部处理总体形象信息目前部分家长教师重视文字数字教育容幼左脑负担重右脑锻炼足种现象损幼正常谐发展美术教育趣新奇刺激启发诱导幼感知事物外形结构通幼想象形象思维利右脑发育2锻炼协调性美术教育求幼手脑手工制作通手操作锻炼幼肌肉群手指手腕协调配合促进脑控制调节力增强幼动作灵活性准确性剪贴金鱼幼先印圆形半圆形三角形彩纸线剪然纸拼出金鱼姿态粘画嘴眼睛常锻炼幼会胆构思进步提高幼创造性 幼美术教学重点培养幼创造意识启迪技传授通绘画手工操作指导幼思考远知识技传授重幼语言表达力较差学画画学说话快绘画中表达心态事物感受语言丰富绘画直接刺激幼右脑 文章说瑞典学生三年级前没文化课美国学生二年级字识斗部分时间玩弄美术音乐类文化课整学阶段足轻重科技文化落瑞典全世界均发明专利国家全球富裕区美国公认科技文化济强国孩子娘胎受竞争压力整青少年时期敌家长期老师辛苦教写字算题孩子努力结果文化远落国外教育显然侧重创造力培养侧重现成技术培训结果家做设计师做技术工家做老板
做工仔说抡欧洲工仔点惟创造力强中学阶段重视美育分开美国中学校非常重视美育家培养艺术家鸡生蛋美术教育名孩子更聪明更健康更活力说孩子学绘画意义应该绘画技术身 1美术教育培养形象思维效手段 思维分逻辑思维形象思维智力发展两种思维均衡发展说少学必须促进智力衡发展果孩子学模仿老师传授绘画技术学描摹象力属逻辑思维范畴孩子机会想象想象力会学美术获提高形象思维会获发展果少学美术仅限谓基功规范技术掌握会丢掉发展形象思维更宝贵机会机会仅次永 绘画增进记忆力展 通绘画活动脑浮现形象场景细节疑助记忆力健康发展绘画培养创新精神发散思维 培养学生问题想出解决方法具独创价值方法教育教育目美术简单效完成命张纸支笔已隐性教育总句话 教育方法授鱼授渔 说教孩子学少知识教会孩子学方法天想家长说 创设良家庭环境搞家园联系
幼园教育指导纲明确指出：幼园应家庭密切合作学相互衔接综合利种教育资源幼发展创造良条件 教师更殷切希位家长直接参幼园幼教育中家长孩子送幼园绝教育责移交家长教育孩子方面增加专业 家庭童成长第环境家庭教育教育甚成幼教育家
长孩子着亲密关系家庭教育童影响直接幼健康发展起作十分重家长注重言传身教孩子影响时注意教育分寸正确握严爱尺度孩子鼓励孩子学会信特面前着孩子说孩子缺点老真笨真糟糕等斥责词语挂嘴边样容易挫伤孩子尊心直接影响孩子学生活积极性想孩子妈妈说 作妈妈定忙吧忙里忙外洗洗涮涮作孩子妈妈定常孩子买新衣买新鞋买孩子喜欢种玩具买许孩子喜欢吃食品定觉孩子爱定认孩子做认位妈妈想说：天忙累忽略孩子教育良惯培养孩子负责做孩子负责妈妈真正妈妈 果位负责妈妈天早孩子时起床中午睡会晚时睡觉休息定保证孩子睡眠养成早睡早起惯果位负责妈妈天孩子时吃饭做饭前洗手暴饮暴食挑食吃水果蔬菜定养成良饮食卫生惯拥健康体魄 果位负责妈妈天做家务孩子电视抽点时间陪孩子起电视电视累计超时定保证孩子眼睛健康果位负责妈妈天应放手孩子叠子学着洗手帕洗袜子收拾玩具孩子帮着扫饭擦桌子量孩子做力事情培养孩子理力懂关心帮助 果位负责妈妈天应该时指导孩子图书听听歌曲绘画做纸工等定保证孩子学惯果负责妈妈忙定抽时间陪孩子伙伴家邀请伙伴家玩耍定孩子伙伴起游戏交流机会培养孩子伙陪伴合作交力果位负责妈妈走亲访友时时提醒孩子礼貌尊敬老外出游玩时教育孩子爱护公设施懂保护环境卫生定注重孩子文明惯培养果位负责妈妈需做孩子付出爱心更需教育孩子负责孩子健康负责孩子良行惯负责
孩子切负责……果位负责妈妈需做…… 现开始做位孩子负责妈妈吧然爸爸孩子教育更忽视常爸爸起学游戏孩子脑反映灵敏 性格开朗 做事干脆利落家庭教育重哟 想说二理解支持老师工作
希家长予老师理解支持老师真容易特幼园老师面懂事孩子更容易干幼教工作已二十年教孩子现孩子送手中项工作苦乐感受深名幼教师写篇日志日出作日落息 似农夫写历年幼园生活深刻体会幼园老师真实写便日出作日落息作名幼园老师知道责重许理解觉幼园老师什呀整天哄着孩子玩行必搞累？试想想说话果孩子交负责处老师高兴？愿意？相信会毫犹豫告诉：然愿意想许幼园老师什忙原吧孩子天断学断充实深知：教师孩子杯水首先储存桶水道理问：然累初什会选择份职业呢？说：爱孩子喜欢孩子特着教育培养出什懂咿呀学语孩子教育变成具良惯孩子相信时候老师心里提豪苦啊累啊时候显微足道常烦躁发牢骚时候着孩子天真笑脸顿时烦恼已抛脑更加信心份值骄傲工作做甚做更幼园老师加油吧想家长说 孩子心摔着时请您脸色爱孩子心中歉疚 2您孩子伴哭时请您包涵知道孩子况孩子间争斗原正常事真做培养宽容品质合作力 3
您送孩子迟时请量影响孩子活动请注意培养幼时间观念 4您孩子生病需特殊顾时请意思开口您孩子服务职责 5您工作意见时希您够面提出学探索目完全样：孩子更发展街相遇时请您装作没见理睬您然知道非陌生教育孩子礼貌家长面真实镜子 6夜幕降幼园门口剩您孩子老师时请您孩子招呼视老师存没太奢求丝微笑声问候心会暖暖请带着孩子留老师句真诚谢谢？做老师快乐 7亲爱家长爱孩子爱爱荡漾心田孩子健康快乐心愿愿意孩子爱更渴您理解幼老师心里话孩子您宝贝宝贝接家讲讲关新生家园配合
幼初次园环境员变化会产生恐怕心理种种适应正常家长必慌张免影响幼情绪开学前重做入园精神准备物质准备
1 告诉您孩子幼园许朋友朋友起高高兴兴做游戏方
2 初次集体生活孩子会感紧张疲劳甚安请家长准时接孩子
3 幼园前家长应根幼特点帮助幼作心理准备吓唬孩子孩子先产生恐惧心理
4 生活开始规律性早睡早起保证孩子天够愉快心情园
5 提前老师介绍您孩子日常生活惯需帮助老师商量解决
6 园前请帮助孩子养成独立做事惯学简单生活技
7 初入园时孩子会分离焦虑安心理哭闹止希家长信老师够坚持送孩子幼园
二接送幼规定： 1 请家长规定时间准时接送幼注意接送时间：早晨7：30―8：30 午：5：005：30 2 保护幼安全接送幼原应父母爷爷奶奶姥爷姥姥特殊情况请代接孩子必须严格幼园规定家长委托电话便条请假规定：
1 般情况养成幼缺席迟惯
2 幼遇生病原园应动教师联系告知具体情况积极班老师取联系时解幼园安排活动
五卫生健康安全理事项
1 幼敏史抽史病史需医生讲清作记录隐瞒病史造成良果责负
2 发现疾病时治疗痊愈保健医生允许方入园
3 幼园前发现身体适（家中已发热呕吐绞痛服药医院治
疗须服药）均应晨检时班老师详细介绍情况说明幼病情服药情况服药求
3 幼入园时发现身体舒服时家长带医院治疗留园观察留园观察时家长应动电话园方取联系时解孩子身体状况
4 发生列情况均入园：幼发热37度缝针骨折未愈哮喘发作期均入园
5 患传染病幼律市防疫站保规定进行隔离期满医院证明方入园
6 家长发现孩子传染病（菌痢腮腺炎肝炎湿疹红眼病等病情）应立园联系便作全园预防隔离工作
7 保证孩子健康请带食物园免造成食物中毒
六安全理注意事项安全理确保幼健康重环节幼生安全重保证请家长配合园作工作：
1 幼园时应穿便运动走路鞋子穿拖鞋者套鞋 免发生安全事
2 幼园前家长应注意查幼口袋发现危险物品（刀药片铁钉颗粒物等）应立取出时孩子进行教育
3 协助教师幼进行安全教育养成良惯颗粒物等放入口中鼻腔耳朵
4 协助教师教育幼户外集体活动时单独活动离开集体老师位家长：天起成教育孩子合作伙伴朋友孩子成长进步离开沟通联系通力协作孩子健康全面发展努力吧
面时间班教师您进行面面交流希您提出宝贵建议
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