教育种特殊服务行业没学生存老师没碗饭吃老师说底学生服务服务业行讲究顾客帝顾客创造价值生存发展然学生帝量扮演服务生角色学生感受服务生热情
畏敬敬亲教师改变先动学生朋友教学中始终学生成朋友时倾诉者什高兴麻烦事情找帮想办法解决时姐姐吃东西分吃感觉姐姐关心
次班男生手带着塑料圈暗暗数发现竟然十男生带着没收吧肯定怨气课堂没说什动声色愉快度节课课十男生办公室找点起初莫名妙觉间没什相方两分钟聪明红阳发现说老师带着塑料圈知趣学生偷偷摘藏口袋里问红阳买少钱啊?元吧东西换三颗糖换塑料圈现戴种东西时候等毕业里吧明白原老师葫芦里卖种药啊欣然塑料圈然着三颗糖走没发现班里学生戴种塑料圈
学期冬天某天班女生宿舍问?说针线棉袄心划破道口子真问会缝?支支吾吾猜肯定会
马放午饭脱棉袄棉袄披动手缝起惊讶说老师会缝啊?说时候没幸福啊做活针线活时候学三四分钟缝棉袄更惊讶老师手艺啊竟然没发现啊没破样笑笑说现条件活需干珍惜啊读书起父母呢点点头说老师饭菜凉耽误吃饭说没事事找老师时会帮助啊高兴走然吃着冰冷饭菜心里莫高兴正学生信喜欢学生会事找帮忙交代事情会折扣完成
然尊重学生非原迁改变转换角色时断丰富教学艺术加强修养实践中断握分寸驾驭师生关系教学质量新时代教师必须断研究探索问题解决问题学生真正成学学动性创造性会真正发展起教学更开展
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