2018年学四年级语文册教学工作计划
全班学生25中男生13女生12数学纪律较学需特殊关注：郭家君脾气暴躁沟通利善表达想法通天家访家长进行沟通赢家长支持认贾晓旭性格怪癖需特关注贾远洋家庭特殊爷爷奶奶生活起贾冬雪生病身佩戴仪器需特关注成绩：语文均分8048分优秀13格3
二教材基结构
册教材分组编排全册分8组组包括导语课例语文园三部分
教材继续专题编组专题涵丰富贴童生活富教育价值时代感突出学语文特点语文园5栏目组成中4固定栏目：口语交际作发现日积月累宽带网趣味语文展示台成语事分8语文园中安排两次两宽带网安排第五组第八组引导搜集解关国世界遗产科技成方面资料两展示台安排进行综合性学第三组第七组学生交流展示综合性学成果提供舞台
三教材特点
四年级册教材特点二三年级教材脉相承结合四年级册教材实际四方面加介绍
1加强目标意识全面准确落实语文教学目标编教材教材必须明确目标
识字写字方面新增认识200字会写200字累计会认2400字会写1800字识字写字日积月累程需断复巩固四年级册教材组课文安排词语盘点结合组学课文复会认会写字种措施
阅读方面继续重视朗读训练部分课文求朗读体现课程标准中年段提出普通话正确流利感情朗读目标时加强默读训练课程标准低年段提出学默读中年段求初步学会默读四年级册教材默读作较具体安排希通反复实践学生逐步达初步学会默读目标
作三年级作起步阶段三年级作重激发兴趣学生乐书面表达学生拘形式表达四年级册教材然注重培养作兴趣继续鼓励学生拘形式表达时注意引导学生想表达容写清楚教材中安排学写简短书信中年段教学目标中明确提出
2加强整合围绕专题组织教材
（1）．围绕专题精选课文
（2）．项教学容围绕组专题
（3）．组前容互相联系环环相扣围绕专题安排项学容学活动前联系应做环环相扣
四加强导学功引导学生合作探究学
1．课文文前文中文吐泡泡形式引导学生边读边想读悟
2．精读课文思考练中安排引导合作探究题目
3．语文园中设置发现展示台宽带网等体现合作探究学栏目
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全班学生25中男生13女生12数学纪律较学需特殊关注：郭家君脾气暴躁沟通利善表达想法通天家访家长进行沟通赢家长支持认贾晓旭性格怪癖需特关注贾远洋家庭特殊爷爷奶奶生活起贾冬雪生病身佩戴仪器需特关注成绩：语文均分8048分优秀13格3
二教材基结构
册教材分组编排全册分8组组包括导语课例语文园三部分
教材继续专题编组专题涵丰富贴童生活富教育价值时代感突出学语文特点语文园5栏目组成中4固定栏目：口语交际作发现日积月累宽带网趣味语文展示台成语事分8语文园中安排两次两宽带网安排第五组第八组引导搜集解关国世界遗产科技成方面资料两展示台安排进行综合性学第三组第七组学生交流展示综合性学成果提供舞台
三教材特点
四年级册教材特点二三年级教材脉相承结合四年级册教材实际四方面加介绍
1加强目标意识全面准确落实语文教学目标编教材教材必须明确目标
识字写字方面新增认识200字会写200字累计会认2400字会写1800字识字写字日积月累程需断复巩固四年级册教材组课文安排词语盘点结合组学课文复会认会写字种措施
阅读方面继续重视朗读训练部分课文求朗读体现课程标准中年段提出普通话正确流利感情朗读目标时加强默读训练课程标准低年段提出学默读中年段求初步学会默读四年级册教材默读作较具体安排希通反复实践学生逐步达初步学会默读目标
作三年级作起步阶段三年级作重激发兴趣学生乐书面表达学生拘形式表达四年级册教材然注重培养作兴趣继续鼓励学生拘形式表达时注意引导学生想表达容写清楚教材中安排学写简短书信中年段教学目标中明确提出
2加强整合围绕专题组织教材
（1）．围绕专题精选课文
（2）．项教学容围绕组专题
（3）．组前容互相联系环环相扣围绕专题安排项学容学活动前联系应做环环相扣
四加强导学功引导学生合作探究学
1．课文文前文中文吐泡泡形式引导学生边读边想读悟
2．精读课文思考练中安排引导合作探究题目
3．语文园中设置发现展示台宽带网等体现合作探究学栏目
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