第三部分:品质常识
()道德品质
交()
()家庭
111什孝敬父母?
①父母子女成生命部分关心子女胜关心父母子女爱世界私真挚爱②父母仅生活微抚养顾教基生活技思想品德关怀教育引导确立生目标教做③孝敬父母做分中华民族传统美德法律规定子女应义务
112样孝敬父母?
①孝敬父母尊重父母热爱父母回报父母②孝敬父母做日常生活中父母礼貌理解父母心意听取父母教诲关心父母健康体贴父母辛劳分担父母忧愁父母提出分求
113影响父母沟通原
(1)青春期出现逆反心理影响父母沟通(2)子女父母间矛盾误解会影响子女父母沟通(3)代沟存
114学会父母沟通?
①理解父母 ②尊重父母
③掌握定技巧方法:动父母汇报学健康等虚心接受批评建议努力缓解父母工作压力开展利沟通交流活动
(二)祖国
115新型民族关系:国形成等团结互助谐社会义新型民族关系民族原:等团结繁荣
116青少年应维护民族团结?
(1)应觉拥护国民族政策(2)日常生活交中做言行尊重民族风俗惯做伤害民族感情事情民族学等相处实际行动维护民族团结促进民族发展(3)维护民族团结反民分裂做利民族团结事
117民族精神涵意义什?
涵:中华民族逐步形成爱国义核心团结统爱勤劳勇敢强息伟民族精神
民族精神历史时期表现:具体表现长征精神延安精神铁精神雷锋精神两弹星精神抗洪精神载航天精神等等
意义:①民族精神中华民族灵魂中华民族赖生存发展精神支撑②民族精神具凝聚动员民族力量作外具展示民族形象功高昂民族精神衡量国家综合国力强弱重尺度③民族精神实现全面建设康社会国际竞争中取胜精神动力
118样弘扬培育民族精神?
⑴国家角度说:①马列义毛泽东思想邓理三代表重思想指导深入贯彻落实科学发展观心骨②充分挖掘中华民族优秀传统文化③充分汲取世界优秀文化④重坚持时俱进民族精神增添新容
⑵青少年角度说:①认真接受民族精神教育包括中国历史国情教育优秀文化传统美德教育等学门功课中感悟伟民族精神②积极参加社会实践活动培养民族精神效途径③日常学生活做起树立爱国义思想远志养成良学行惯实际行动弘扬培育民族精神
举例说明:①阅读体现中华民族精神优秀文化读物②观爱国义影片③学唱爱国义歌曲④参观爱国义教育基⑤参观革命圣⑥参加升旗仪式等等
(三)集体
119集体关系什?
答:〈1〉集体生存成长园生活学工作离开集体〈2〉组成集体细胞集体发展离开成员努力
120什说团结力量?(团结作)
答:〈1〉集体团结成员鼓舞信心力充分发挥〈2〉集体团结成员长处集中起形成股强合力种力量够完成法完成务战胜法克服困难〈3〉历史发展生活验告诉集体团结力量
121利益集体利益关系?
〈1〉集体利益利益根致〈2〉集体利益重排正利益〈3〉集体利益利益基础保障集体利益高利益〈4〉两者发生突时利益服集体利益必时牺牲利益
122样处理利益集体利益关系?
答:〈1〉集体利益利益紧密结合起集体利益重尊重维护利益〈2〉集体利益利益基础保障集体利益高利益集体生活中愿求集体利益发生矛盾突时觉服集体利益必时应惜牺牲利益
123样集体添光彩?(样觉维护集体荣誉利益?)
答:集体添光彩表现觉维护集体荣誉利益①维护集体荣誉利益首先需具强烈集体荣誉感责感②体现实际行动中③体现集体荣誉利益受损害时敢积极维护集体荣誉利益④维护国家荣誉利益维护集体荣誉利益高表现
124老师什值尊敬(老师学生成长道路起作)?
(1)老师学指导者(①帮掌握知识技培养创新意识实践力②交科学思维方法学方法引导学会学)(2)老师成长道路引路(3)老师爱温暖力量
125样做尊敬老师?
(1)尊敬老师重尊重老师劳动(2)虚心听取老师教诲正确老师求真诚接受老师批评(3)尊敬老师老师礼貌
126样老师交朋友?
(1)师生间建立种新型民等师生关系师生间格等互相尊重互相学教学相长(2)动热情老师进行交流交(3)正确处理老师间矛盾老师发生矛盾时恰方式正确方法解决矛盾老师出现差错时诚恳态度恰方式老师指出
127正确认识益处?
(1)助明长知短确定符合实际目标(2)利发掘身潜(3)利断提高身素质获更发展空间塑造崭新
128样做正确认识?
(1)正视现实实事求全面客观(2)发展眼光(3)知道认识评价途径①通观察反省②接触交流较中发现优点足③态度评价中认识
129学重性(什说学成阶梯)?
(1)学提高品德修养(2)学明辨非美丑塑造健康格培养高尚品德正确握生舵(3)学增长干(4)学适应社会发展求断学时代步伐适应社会发展求
130样学会学?
(1)转变学方式转变学方式学会合作探究式学(2)选择适学方式①掌握行效学方法②学方法异学科异适合学方法效学方法应实际出发根情况摸索适合特点效方法③聪明学方法需勤奋努力学成(3)养成良学惯勤学问专心致志认真思考劳逸结合等良学惯旦养成会受益终生
(四)社会
131样积极参社会生活?
答:〈1〉亲身实践学会生存学会交学会做〈2〉通参类益社会活动(参加社会公益宣传开展力社会调查活动参观访问等)促进全面发展〈3〉参社会生活正确认识社会辩证分析问题〈4〉面复杂社会生活正确认识众心理〈5〉面复杂社会生活正确认识生活中困难逆境
132众心理影响
积极影响:〈1〉众觉接受社会环境积极影响〈2〉利养成良品德行惯〈3〉利社会稳定良社会风气形成
消极影响:盲目众危害?
(1)利独立思考判断难形成稳定兴趣爱(2)利高雅情趣培养会影响性发展(3)直接影响身体健康(4)接受社会环境消极影响助长社会歪风邪气
133样觉抵制良诱惑?样克服盲目众?样杜绝良嗜?(答案相)
(1)努力提高思想品德修养科学素养慎交朋友提高判断力防止受骗(2)克服猎奇盲目众心理提高控制力(3)运法律手段良诱惑进行坚决斗争
134 样养成亲社会行?
答:〈1〉学会谦分享助〈2〉社会做贡献例:①积极参社会公益活动②关心社会发展关注国家事③服务社会奉献社会
135非善恶社会影响
⑴真善美影响①净化心灵②促加强身品德修养觉抵制良诱惑③利形成良社会风尚
⑵假恶丑影响①危害社会秩序败坏社会风气②会价值观发生扭曲铤走险违法犯罪③腐蚀未成年心灵导致少数未成年精神空虚行失范甚走违法犯罪歧途
136什明辨非善恶?
①明辨非善恶握生活方实现积极生目标②明辨非善恶生活中觉道德法律约束行积极健康生活③做明辨非善恶积极丑恶现象作斗争逐步成正直
137样面生活中非善恶?
(1)明确正确判断标准包括道德标准包括法律标准(2)断提高辨力增强控力(3)正确行必须坚持错误行坚决摒弃
138做行负责?
(1)行果做出正确判断(2)认真做应该做事成行负责(3)该做事坚决做(4)果错误行社会造成损失敢承担责时改正(5)伴起做错事推卸逃避责
139什承担社会责?(承担责意义)
(1)积极承担责做基求(2)(说)承担责激励充分发挥潜实现奋斗目标赢信帮助支持获尊信增长干获社会承认赞誉(3)(社会说)承担责建立起良际关系稳定谐社会秩序促进社会文明进步发展
140承担责什果?
(1)会社会带种种良果(2)会受道德谴责失信帮助支持甚受法律制裁
141社会投赞成票(承担起责)?
(1)承担起责A树立强烈责意识B现做起事做起C学会责面前进行选择分清责次轻重缓急合理安排时间学会统筹兼顾履行职责(2)觉守法维护社会秩序(3)服务社会奉献社会积极参加种公益活动
142公含义求
公意味着参社会合作承担应分担责应利益实现权利义务等统
公求:(1)参社会合作实现权利义务等统(2)合作时需树立公意识努力维护合作公
143列举国年采取政策体现社会公?
(1)农村实行合作医疗制度(2)义务教育实行两免补政策(3)实施岗工业制度(4)实行公务员选拔制度(5)实行廉租房制度等(6)西部开发战略等
144维护社会公意义?
(1)利合作成功断延续(2)利良际关系形成社会谐发展(3)利协调社会方面关系社会长消费品市场久安
145维护社会公?
(1)政府社会组织力量(2)社会成员努力(3)具体做法:树立社会公意识积极承担社会责学会法维护合法利益侵害集体国家利益
146正义行含义:利促进类社会进步发展利维护公利益正权益行正义行相反阻碍类社会进步发展损害公利益正利益行非正义行
现代社会典型正义物代表:长霞(击黑社会势力)魏青刚(奋顾身救)徐洪刚(英勇歹徒作斗争)等等
147做正义感?
(1)正直(2)强烈规意识(3)坚持正义标准事做做事(4)伤害侵犯基权利正义起码求(5)鄙视制止非正义行
交(二)
()然
148什环境问题?
类合理开发利然资源造成环境污染破坏
149环境问题危害?
答:环境问题威胁生态衡危害类健康制约国济社会持续发展
150面然谐音应该办?
道德方面:〈1〉尊重生命保护生物样性〈2〉善然做然朋友〈3〉美化然然美丽永存
法律方面:〈1〉知道国法律体系〈2〉觉遵守宣传关法律法规增强身法律意识〈3〉树立科学发展观事实持续发展战略坚持保护环境合理利资源基国策
151国面严峻资源形势原什?
状况:国然资源总量种类均资源占量少资源相短缺
原:①着国济发展口增长资源需求量断增加②开发合理利率低资源浪费严重更加剧资源形势严峻性
152国生态环境基状况带负面影响什?
状况:总体恶化局部改善治理力远远赶破坏速度生态赤字逐渐加
影响:环境恶化加剧然灾害发生威胁生态衡危害身体健康
153什实施持续发展战略?
〈1〉国存着严重口资源环境问题〈2〉口资源环境济发展间关系相互作相互影响相互制约正确处理关系走持续发展路〈3〉必须坚持全面协调持续发展科学发展观走生产发展生活富裕生态良文明发展路〈4〉实施持续发展国正确战略选择
154应样贯彻实施持续发展战略?
⑴国家角度:①坚持计划生育保护环境合理利资源基国策②坚持 全面协调持续发展科学发展观③建设资源节约型环境友型社会力发展循环济等
⑵青少年角度:①现开始树立持续发展观念积极公众宣传保护环境合理利资源基国策②身边点滴事做起培养保护环境节约资源惯国家持续发展作出贡献③积极破坏资源污染环境行作斗争
举例说明:①乱扔垃圾乱图乱画积极进行卫生扫②爱护花草树木植树造林③次性筷子饭盒塑料袋④周围环境进行调查关部门提合理化建议⑤爱护益鸟捕杀野生动物⑥节约水电纸张浪费粮食等
(二)生命
155生命独特性
(1)具穷智慧巨创造力(2)够制造工具进行生产劳动(3)够断推动科技文艺等方面发展断追寻美理想
156什珍爱生命?
宝贵生命生命次(1)生命享受切权利基础创造意义生前提(2)生命程程充满限欢乐(3)生命重复生命仅次短暂
157样珍惜爱护生命?
(1)学会法保护生命健康权(2)必须增强保护意识掌握保护常识提高保护力避免意外危险发生(3)珍惜保护生命时爱护尊重生命
158生价值样体现应该实现价值?
体现:生价值体现社会奉献中力带欢乐幸福社会作出贡献生命价值
实现:生命价值行动实现(1)日常生活点滴事做起实现生价值重途径(2)生价值实现离开工作积累干职工作实现生价值重基础
159样珍惜青春美时光?
(1)树立远理想追求积极生目标(2)珍爱生命珍爱生命中分秒热爱珍惜天(3)努力提高身素质断完善提升生命价值(4)点滴事做起现做起(5)做益社会事
交(三)
160什合作?
(1)生活中处处合作合作处处
(2)生活需合作①合作种力量种财富想利完成项工作实现理想离开合作②通合作学弥补知识足提高解决问题力时助形成积极性心理品质③善合作助事业成功④善合作时代求
161竞争作
①没竞争合作会缺乏生机活力②竞争断进取奋力前③通竞争容易找出差距弥补足进步发展更快
162竞争合作关系?
(1)竞争合作立统合作中竞争竞争中合作两者相互渗透相辅相成(2)竞争忘记合作果没竞争合作会缺乏生机活力时手竞争程中更易找出差距弥补足进步发展更快(3)竞争合作立统没合作竞争称积极竞争竞争合作事业取成功济繁荣社会进步
163应该样正确竞争合作?(实现双赢?)
(1)双赢竞争理想结果良合作创造竞争中双赢
(2)法律道德允许范围等公诚信原进行竞争
(3)生活中应正确竞争合作关系保持敢先甘落进取精神树立协作互助合作观念竞争中合作合作中竞争终实现发展提高
164处理竞争合作间关系?
(1)正确竞争合作关系(2)保持敢先甘落进取精神树立协作互助合作观念(3)合作中竞争竞争中合作终实现发展提高
165什说诚信价?
(1)诚实守信处事种美德(2)信立诚信公民第二身份证(3)诚信金合作交通行证(4)诚实守信
166样做诚实守信?
(1)诚信首先做诚实诚实诚实诚实
(2)轻易许诺许诺慎重(3)承诺旦作出必须兑现(4)然信守诺言具体情况具体分析某特殊情况做出合理正确承诺履行
(二)心理品质
尊信立强挫折意志
167什尊什尊?
尊种健康良心理状态首先表现尊重保护包含求集体社会尊重期
原:①尊积极②尊赢尊重③尊知荣辱讲爱尊强烈荣辱感正确言行维护格尊严形象
168做尊?
(1)尊重格什情况做出损格事作中国更做出损国格事实际行动维护国家民族尊严(2)真正树立起尊赢尊重努力发展提高实现(3)想赢尊重首先尊重
169什信树立信心?
原:信成功基石①成功离开勇敢勇敢需信②信克服困难勇气强息力量③充满信挖掘潜
做法:①发现优势找信支点②生活中积累成功③树立真正信正视足想办法加克服④树立信必须克服卑
170什立什立样做立?
立事情做
原:①立程锻炼提高生活力程断提高心理道德品质程②立强立克服赖心理培养强精神成生活强者
做法:①立克服赖性②独立思考做出决定否独立做出决定否做立重标志③积极锻炼提高立力培养立力基途径积极实践锻炼
171强表现样做强?
表现:困难面前低头丧气想办法克服困难战胜挫折强重表现需强精神国家民族样需强息民族精神强息中华民族千年熔铸成民族精神正种精神中华民族历沧桑衰倍磨难更强豪迈立世界民族林
做法:①正确生目标前进精神支柱动力强首先树立正确生目标坚持懈奋斗生目标执著追求强者特点②战胜超越强没弱点勇善战胜弱点③磨砺中走强走强程断磨砺程应事做起动约束言行生活中锻炼
172生什难免会挫折?
受种阻碍干扰实现目标时便遇挫折导致挫折素种样完全避开素生难免挫折正认识挫折战胜挫折程中成长发展起
173什说挫折双刃剑?
(1)挫折带痛苦压力击愿难实现会消磨斗志蹶振甚失生活信心(2)A强者挫折磨练意志变坚强B激发斗志迸发出巨力量C吃堑长智变聪明D种意义说挫折走成功必路
174样战胜挫折?
(1)直面挫折畏惧挫折愈挫愈勇勇敢战胜挫折生活中会断创造价值生(2)冷静分析容应正确分析挫折产生原找应挫折方法(3)疏导排解面挫折善排解疏导(4)动寻求帮助缓解消极情绪重新鼓起生活勇气信心帮助找战胜挫折具体方法(5)积极进取探索创新坦然面挫折突破惯性思维障碍积极寻找新方法新途径战胜挫折取成功
175什说坚强意志成功保证?(坚强意志作)
(1)坚强意志重心理品质(2)坚强意志坚定生目标保障(3)坚强意志克服困难获成功必条件(4)形成良行惯需坚强意志
176磨炼意志方法途径?
(1)确立明确目标意志坚强够专注执着目标终实现理想(2)做感兴趣意义事情意义事情非趣做感兴趣事更意志力恰恰考验锻炼意志机会(3)加强理约束磨炼坚强意志学会约束理(4)事做起现做起磨砺意志夕完成日常生活中事做起
二情绪
177情绪产生变化原1需否满足2情境会产生情绪
178情绪影响:
积极情绪影响1思维敏捷体力充沛精力旺盛利正确认识事物分析解决问题水正常发挥甚超常发挥2增强机体免疫力益身心健康消极情绪影响1利正常发挥甚发挥失常2利身心健康
179调节情绪方法
1理智调控法2注意力转移法3幽默化解法4积极暗示法5合理宣泄法:(1)哭泣宣泄(2)倾诉宣泄(3)运动宣泄(4)书写宣泄宣泄注意:道德法律允许范围进行妨碍损害集体利益
三情趣
180高雅情趣特征作:特征:高雅情趣健康科学文明情趣
作:1高雅情趣益身心健康2助开发智力激发创造力3助提高道德文化修养
181庸俗情趣特征危害:特征:庸俗情趣庸鄙俗高尚情趣
危害:受住良诱惑贪图安逸享乐思进取精神颓废利身心健康
182样培养高雅情趣富情趣生活?
(1)乐观态度生活(2)增强奇心培养广泛兴趣(3)避免盲目众杜绝良嗜(4)丰富文化生活提高审美力(重途径)
183盲目众危害
(1)利独立思考判断难形成稳定兴趣爱(2)利高雅情趣培养(3)影响性发展直接影响身体健康
184样避免盲目众杜绝良嗜?
(1)断提高判断力断提高独立思考控制力避免盲目众(2)学会拒绝健康东西果断说
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