******单元教学设计
科目： 英 语 六 年 级 （1） 班 第 三 单元 备课教师
单元题标题：Unit3 What Will You Do This Summer
题单元教学容分析
单元冀教版学英语六年级册第三单元单元五节新授课节事具复整理功AgainPlease构成容围绕What Will You Do This Summer展开单元中Jenny Li MingDanny情享受夏天乐趣进行种样活动仅回忆年夏天做什制定年夏天计划单元重点容学生掌握描述然描述夏天活动学be going to基础引导学生掌握will构成般时态运will表达做事情单元学助鼓励孩子适生活场景中运学语言知识表达情感情感态度激发学生英语交流兴趣鼓励动利语言环境胆实践
二单元教学目标重难点设计
1知识目标：
(1)够准确熟练拼读认读单词够理解正确语调熟练朗读课文
(2)够听说读写词汇
fan(风扇）close(关闭）angry(生气）lake（湖）swim(游泳）ship（船）visit(拜访）clever(聪明）
(3)够正确理解运句型
①询问什季节
What season is it什季节？
②询问某某事发生什事？
What happens to sbsth …？
What happens to trees in different seasons 季节树木会发生什变化？
③询问某做什
What will + 语 + do + ？某做什？
—What will you do tomorrow明天做什？
—We will go to the park会公园
④ 表达某喜欢做某事
语 + likelikes + to do sth某喜欢做某事
My family likes to go on trips in the summer夏天家喜欢旅行
⑤般时般疑问句答语
—Will + 语 + 动词原形 + ？某会做某事？
—Yes 语 + willNo语 + will not 会会
—will you swim in the sea会海里游泳？
—NoI will not 会
力目标：
（1）够英语谈季节变化季节做运动
（2）够正确理解般时句子
（3）够正确时态图片进行描述
3情感态度目标：
（1）热爱年四季美丽变然
（2）发生事情做计划算做条紊
（3）热爱旅行热爱然
4教学重点：
(1)通单元学结合旅游历培养学生热爱然情操
(2)掌握单元新授单词词汇够听说读写词汇 fancloseangrylakeswimshipvisitclever
(3)够正确理解运重点句型：
①—What will you do —I We will —I will not
②—Will you —NoI will not —Yes I will
5教学难点：
（1）会描述喜欢季节
（2）会学句子谈计划算
（3）会般时般式
三单元整体设计思路知识树思维导图
课时安排：8课时
第1课时Lesson 13Summer Is Coming掌握课时重点词汇fan 灵活运生活场景中够简单描述季节特征说出季节喜欢什活动桌间进行话练般学生求利张贴画结合学生实际理解熟练掌握课文优秀学生灵活运提高图说话运英语力描述喜欢季节
第2课时Lesson 14Tomorrow We Will Play掌握课两重点词汇：closeangry两单词放定语言环境中理解掌握重点句型—What will you do tomorrow —I We will —I will not课时通组话形式锻炼学生口头语言表达力运句型谈计划算激发学生学热情学生体会学英语快乐
第3课时Lesson 15Jenny’s Summer Holiday掌握课三重点词汇lake
swimship教师创设情景帮助学生理解日常词汇意思重点句型—What will you do this summer holiday —I We will 学生运单词句型编排场景话锻炼学生口头语言表达力运句型谈计划算激发学生学热情学生体会学英语快乐
第4课时Lesson 16Li Ming’s Summer Holiday课时重点词汇visit创设情境理解熟读课文会will表达想做事情
第5课时Lesson 17Danny’s Summer Holiday课时重点词汇clever创设情境学生意义生动趣情境中接触巩固学容继续理解熟读课文会will表达想做事情
第6课时Lesson18 Three Kites in the Sky课时需掌握单词：onlyremembersecondskythirdwind通事读事等方式学生解事初步感知单元核心语句：（1）Everyone will look up at me(2)She has many colours and a long red tail(3)She can fly very high in the sky 话题线索通整体感知语境事采读分角色读齐读等种方式培养学生阅读力复述表演事
第78课时： Again Please课时总结复课重点复积累词汇采游戏练方式帮助学生记忆课时单词测试进行摸底测试激发学生学英语兴趣
四题单元课时划分
新课标标准学生实际第三单元课时安排8课时
第课时：Lesson 13 Summer Is Coming
第二课时：Lesson 14 Tomorrow We Will Play
第三课时：Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday
第四课时：Lesson 16 Li Ming’s Summer Holiday
第五课时：Lesson 17 Danny’s Summer Holiday
第六课时：Lesson18 Three Kites in the Sky
第七课时：Againplease
第八课时：Revision
五题单元精准问题设计
结合学生学情况知识巩固情况语言拓展情况课时均反复提问问题学生进行话交流：
第课时：(1)询问什季节：what season is it(2)询问某某物发生什事：What happens to trees in different seasons(3)询问季节天气情况：How is the weather in different seasons(4)询问某喜欢做什：What do they like to do in summer
第二课时：(1)询问某做什：What will you do tomorrow
第三课时：(1)询问某暑假做什：What will you do for the summer holiday
What did you do last summer
第四课时：(1)询问某暑假做什：What will you do for the summer holiday
第五课时：(1)询问某喜欢做某事：What do you like to do in summer
(2)what did you do last summer(3)Will you swim in the sea
第六课时：听Story time部分录音听懂会复述演出事
六题单元活动设计达学成果
1根单元教学容宜采取媒体教学方法通观视频出示幻灯片巩固学单词然幻灯片出示年四季中树木变化加强学生季节描述结合实际情况英语表达喜欢季节季节中喜欢做事情暑假做计划
2拓展法引出话题学生动开口说激发学生表达力课堂中幻灯出示公园游玩海边游玩场景学生说说前做什年计划做什程学生捋清思绪时练课重点句型
3学唱歌曲根单元容准备欢快音乐律动学生参进体会学快乐仅提升学生学兴趣帮助学生理解运词汇句型
七题单元作业设计
1背诵词汇表中单词写出句子
2完成课堂检测中相关题
3熟练朗读课文结合课文容创编新话表演出
4做暑假计划调查身边朋友年夏天计划描述夏季活动
八单元题需材料资源
1教学课件
2希沃白板
4暑假计划
5歌曲音频
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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科目： 英 语 六 年 级 （1） 班 第 三 单元 备课教师
单元题标题：Unit3 What Will You Do This Summer
题单元教学容分析
单元冀教版学英语六年级册第三单元单元五节新授课节事具复整理功AgainPlease构成容围绕What Will You Do This Summer展开单元中Jenny Li MingDanny情享受夏天乐趣进行种样活动仅回忆年夏天做什制定年夏天计划单元重点容学生掌握描述然描述夏天活动学be going to基础引导学生掌握will构成般时态运will表达做事情单元学助鼓励孩子适生活场景中运学语言知识表达情感情感态度激发学生英语交流兴趣鼓励动利语言环境胆实践
二单元教学目标重难点设计
1知识目标：
(1)够准确熟练拼读认读单词够理解正确语调熟练朗读课文
(2)够听说读写词汇
fan(风扇）close(关闭）angry(生气）lake（湖）swim(游泳）ship（船）visit(拜访）clever(聪明）
(3)够正确理解运句型
①询问什季节
What season is it什季节？
②询问某某事发生什事？
What happens to sbsth …？
What happens to trees in different seasons 季节树木会发生什变化？
③询问某做什
What will + 语 + do + ？某做什？
—What will you do tomorrow明天做什？
—We will go to the park会公园
④ 表达某喜欢做某事
语 + likelikes + to do sth某喜欢做某事
My family likes to go on trips in the summer夏天家喜欢旅行
⑤般时般疑问句答语
—Will + 语 + 动词原形 + ？某会做某事？
—Yes 语 + willNo语 + will not 会会
—will you swim in the sea会海里游泳？
—NoI will not 会
力目标：
（1）够英语谈季节变化季节做运动
（2）够正确理解般时句子
（3）够正确时态图片进行描述
3情感态度目标：
（1）热爱年四季美丽变然
（2）发生事情做计划算做条紊
（3）热爱旅行热爱然
4教学重点：
(1)通单元学结合旅游历培养学生热爱然情操
(2)掌握单元新授单词词汇够听说读写词汇 fancloseangrylakeswimshipvisitclever
(3)够正确理解运重点句型：
①—What will you do —I We will —I will not
②—Will you —NoI will not —Yes I will
5教学难点：
（1）会描述喜欢季节
（2）会学句子谈计划算
（3）会般时般式
三单元整体设计思路知识树思维导图
课时安排：8课时
第1课时Lesson 13Summer Is Coming掌握课时重点词汇fan 灵活运生活场景中够简单描述季节特征说出季节喜欢什活动桌间进行话练般学生求利张贴画结合学生实际理解熟练掌握课文优秀学生灵活运提高图说话运英语力描述喜欢季节
第2课时Lesson 14Tomorrow We Will Play掌握课两重点词汇：closeangry两单词放定语言环境中理解掌握重点句型—What will you do tomorrow —I We will —I will not课时通组话形式锻炼学生口头语言表达力运句型谈计划算激发学生学热情学生体会学英语快乐
第3课时Lesson 15Jenny’s Summer Holiday掌握课三重点词汇lake
swimship教师创设情景帮助学生理解日常词汇意思重点句型—What will you do this summer holiday —I We will 学生运单词句型编排场景话锻炼学生口头语言表达力运句型谈计划算激发学生学热情学生体会学英语快乐
第4课时Lesson 16Li Ming’s Summer Holiday课时重点词汇visit创设情境理解熟读课文会will表达想做事情
第5课时Lesson 17Danny’s Summer Holiday课时重点词汇clever创设情境学生意义生动趣情境中接触巩固学容继续理解熟读课文会will表达想做事情
第6课时Lesson18 Three Kites in the Sky课时需掌握单词：onlyremembersecondskythirdwind通事读事等方式学生解事初步感知单元核心语句：（1）Everyone will look up at me(2)She has many colours and a long red tail(3)She can fly very high in the sky 话题线索通整体感知语境事采读分角色读齐读等种方式培养学生阅读力复述表演事
第78课时： Again Please课时总结复课重点复积累词汇采游戏练方式帮助学生记忆课时单词测试进行摸底测试激发学生学英语兴趣
四题单元课时划分
新课标标准学生实际第三单元课时安排8课时
第课时：Lesson 13 Summer Is Coming
第二课时：Lesson 14 Tomorrow We Will Play
第三课时：Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday
第四课时：Lesson 16 Li Ming’s Summer Holiday
第五课时：Lesson 17 Danny’s Summer Holiday
第六课时：Lesson18 Three Kites in the Sky
第七课时：Againplease
第八课时：Revision
五题单元精准问题设计
结合学生学情况知识巩固情况语言拓展情况课时均反复提问问题学生进行话交流：
第课时：(1)询问什季节：what season is it(2)询问某某物发生什事：What happens to trees in different seasons(3)询问季节天气情况：How is the weather in different seasons(4)询问某喜欢做什：What do they like to do in summer
第二课时：(1)询问某做什：What will you do tomorrow
第三课时：(1)询问某暑假做什：What will you do for the summer holiday
What did you do last summer
第四课时：(1)询问某暑假做什：What will you do for the summer holiday
第五课时：(1)询问某喜欢做某事：What do you like to do in summer
(2)what did you do last summer(3)Will you swim in the sea
第六课时：听Story time部分录音听懂会复述演出事
六题单元活动设计达学成果
1根单元教学容宜采取媒体教学方法通观视频出示幻灯片巩固学单词然幻灯片出示年四季中树木变化加强学生季节描述结合实际情况英语表达喜欢季节季节中喜欢做事情暑假做计划
2拓展法引出话题学生动开口说激发学生表达力课堂中幻灯出示公园游玩海边游玩场景学生说说前做什年计划做什程学生捋清思绪时练课重点句型
3学唱歌曲根单元容准备欢快音乐律动学生参进体会学快乐仅提升学生学兴趣帮助学生理解运词汇句型
七题单元作业设计
1背诵词汇表中单词写出句子
2完成课堂检测中相关题
3熟练朗读课文结合课文容创编新话表演出
4做暑假计划调查身边朋友年夏天计划描述夏季活动
八单元题需材料资源
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2希沃白板
4暑假计划
5歌曲音频
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