五年级下册道德与法治说课教案-第三单元第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第二课时部编版


    第10课夺取抗日战争民解放战争胜利第二课时说课
      教材分析 
      课编写义务教育品德社会课程标准(2011年版)题五国家第10条知道代国遭受列强侵略中华民族抗争史敬仰民族英雄革命先辈树立奋发图强爱国志 
      第三单元百年追梦 复兴中华重历史事件重历史物线进行国情教育革命传统教育爱国义教育单元六课时间脉络精神核心呈现代中国民实现民族复兴走历程歌颂仁志士革命精神爱国精神引导学生解认识感悟先辈走出苦难复兴中华艰难历程树立奋发图强爱国志 
      第10课教学容应中国学生发展核心素养中社会参方面责担素养国家认点第10课4话题引导学生解抗日战争时期国家悲痛记忆中华民族奋勇抗争事迹领悟抗日战争民解放战争中体现革命精神认识抗战精神民族复兴强精神动力树立奋发图强爱国志4话题容知识逻辑认知逻辑机统力求现实走进历史历史回现实落脚立志传承 
      众志成城第10课第2课时课通教材第6870三页课文正文活动园中国军队英雄物民群众等方面学生解中华全民族抗战概况 
      二学情分析 
      五年级学生通抗战歌曲影片文学作品纪念馆抗日战争段历史军民抗战事迹解抗战精神解够全面深入生活中关注抗战胜利纪念日抗战阅兵新闻缺乏认知基础活动背蕴含历史信息太解实现深度理解 
      三教学目标 
      1解中华女众志成城奋勇抗争日侵略者英勇事迹感悟抗战精神 
      2恰形式缅怀致敬抗日英烈行动传承抗战精神 
      四教学重难点 
      教学重点:理解众志成城全民族抗战 
      教学难点:深刻领悟抗战精神 
      五教学环节设计意图 
      课教学分三环节组织学生开展组探究讨引导学生回顾生活中已知识验助启发性问题通组进行观察分析等活动解中国民奋勇抗争日侵略者英勇事 
      第环节播放2015年阅兵视频引出问题什天举行盛阅兵仪式呢? 
      第二环节:探究学环节四活动中分呈现教材图文补充历史片数表等材料指导学生提取效信息帮助学生探寻段历史通思考交流探究角度体会中国军民众志成城抵抗日侵略者事迹深刻感悟抗战精神 
      活动:解读雕塑铜墙铁壁初步解全民抗战概况 
      出示中国民抗日战争纪念馆厅里雕塑铜墙铁壁图片引导学生仔细观察雕塑中什?表达什容? 
      通雕塑解读引导学生初步感知面民族存亡空前危机具爱国精神全体中华女团结起铜墙铁壁样万众心奋起抗战 
      活动二:分组探究两场战役感悟中国军队畏强暴血战底英雄气概 
      活动分三步进行第步全班组单位百团战台庄战役两份学资料中选择进行探究学第二步:结合教材补充资料学生组学全班汇报交流全班汇报交流百团战探究成果分方面 
      首先通八路军挺进敌创建华北抗日根示意图日日新闻关铁路报道日军囚笼政策抗战期间八路军日军武器等资料学生学组探究着日军控制公路铁路修建点碉堡抗日根示意图叠加呈现学生逐步解日军铁路公路困住八路军感受抗战形势严峻基础引发学生思考:面日军囚笼政策什策? 
      接着通白刃格斗英雄连图片文字视频资料带领学生解抗日战场百团战中惊心动魄反偷袭白刃战感受中国军队面武器装备远远强敌军畏强暴怕牺牲敌血战底英勇气势 
      出示百团战战果解百团战意义 
      汇报台庄战役探究成果交流中首先出示台庄弹孔墙图片引导学生观察发现外墙弹孔进产生进步探寻意愿接着通侵华日军战略示意图敢死队勋章敢死队员手榴弹绑身图片刀图片残外墙弹孔统计数引导学生进行探究学解台庄重战略位置感悟台庄战役中中国军队面敌军猛烈进攻竭全力血战底精神展示台庄战役相关雕塑组图总结台庄战役重意义 
      活动第三步拓展提升:播放2015年阅兵式十英模部队方队走天安门广场接受检阅视频引导学生解抗日战场白刃格斗英雄连样英雄连充分深刻感悟抗日战场中国军队畏强暴血战底英雄气概 
      活动通三步骤呈现视频数文字图片等史实资料引发学生探寻百团战台庄战场血雨腥风深刻感悟抗战精神 
      活动三:交流英烈事迹感悟视死宁死屈民族气节 
      活动抗日英烈事会形式展开课前引导学生著名抗日英烈英雄群体名录中搜集抗日英烈感事制作抗日英烈致敬手抄报课学生组交流事思考:抗战英烈事中感动什?身感悟什精神? 
      全班交流时学生通杨靖宇赵登禹狼牙山五壮士八女投江等抗日英烈奋勇抗争史实深刻感悟英烈生命热血诠释视死宁死屈民族气节 
      活动播放阅兵式抗战老兵方阵车通天安门广场视频出示天安门城楼观阅兵电视机前观阅兵式抗战老兵图片引导学生结合国民政部公布三批著名抗日英烈英雄群体名录默读名字追忆抗日英烈英雄群体浴血抗战英勇壮举丰功伟绩意识应该传承抗战精神 
      活动充分激发学生学动性提供搜集资料效途径选择恰活动形式点面层层深入促进学生理解基础深入思考深刻感悟抗战精神 
      活动四:讲述民众抗战事感悟天兴亡匹夫责爱国情怀 
      活动出示阅兵式抗战支前模范代表图片组织学生结合抗战馆浮雕山东受邀参加阅兵支前模范名单等图文资料思考:投身抗日救亡运动中?讲讲知道民众抗战事 
      学生活动中解民众抗战事浮雕中呈现民兵妇女童教师海外华侨英雄雨王二英雄母亲邓玉芬参加阅兵支前模范抗战事面强敌70年前民族危机紧关头中国民表现出天兴亡匹夫责爱国情怀 
      环节通四活动引发学生开展探究学解抗日战争中军队英雄群众抗战事迹真正理解全民族抗战意义角度解历史认识历史感受历史恰运阅兵式场景历史现实链接促进学生深度理解深刻感悟 
      环节三:缅怀先辈弘扬抗战精神 
      环节学生次瞻仰抗战馆铜墙铁壁雕塑观阅兵式视频听听抗战老兵话回答课堂初提出问题——什抗战胜利纪念日举行盛阅兵仪式?学生致敬缅怀革命先烈传承抗战精神珍爱等角度思考深刻领悟段历史天现实生活重意义 
      接着引导学生想想生活中样传承着抗战精神?学生着板书中抗战精神课课题众志成城结合生活中解物事件讲述抗战精神传承发扬 
      学生结合学生活说说样行动缅怀致敬抗战英烈样传承抗战精神 
      环节紧密结合学生生活升华情感提升认识引导学生明确应该样做 
      课通三阶段四活动角度理解抗日战争中全体中华女万众心众志成城民族战祖国战深刻领悟抗战精神恰运资料历史现实巧妙接现实追溯历史历史回现实抗战精神核心落脚立志传承树立奋发图强爱国志

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