班健康教案(精选20篇)
班健康教案（）：
幼园班健康教案设计：硬硬壳香香肉
活动目标：
1学吃硬壳食物方法够注意环境卫生
2认识种植物果实者果仁明白果仁脑发育异常益
3进取参见果壳制作工艺品活动
活动准备：
1准备硬壳类食物核桃板栗松子瓜子花生杏仁等
2供食物轮廓图片（详见幼书）
3幼书：硬硬壳香香肉
重点难点：
进取参见果壳制作工艺品活动
活动程：
1教师幼玩猜谜游戏解硬壳类食物名称
教师幼玩猜谜游戏激发幼参活动兴趣
谜面：麻屋子红帐子里面睡白胖子谜底：花生
谜面：黑宝宝开口开口没准掉舌头谜底：西瓜子
谜面：壳硬壳脆四姐妹隔墙睡背背盖床疙瘩谜底：核桃
教师启发幼猜出谜语谜底出示相应实物
2幼学吃硬壳类食物教师提醒幼注意环境卫生
教师幼品尝食物
教师启发幼说说食物吃法手剥开牙磕开等办法请进食方法正确幼家示范时环境整洁方面提出求
教师引导幼说出食物特点明白植物果实硬硬壳香香肉请幼说说食物硬硬壳香香肉
教师幼讨：喜欢吃硬壳类食物？什？
3教师引导幼硬果类食物果壳制作实物艺术品
教师幼收集果壳学利果壳制作工艺品
教师参幼书幼供物体轮廓图花瓶花篮等引动幼瓜子壳花生壳松子壳等头进行装饰
教师齐欣赏制作完成工艺品鼓励幼相互交流法
班健康教案（二）：
班健康教育活动教案换牙
活动目标
1解换牙程明白换牙时注意问题
2巩固正确刷牙方法养成早晚刷牙饭漱口惯
3体会换牙带特殊感受家分享换牙期带成长喜悦烦恼
活动准备
镜子种饼干纸笔牙刷牙膏杯子
活动程
解牙齿形状
1猜谜语引入题：健康卫士穿白衣两排真整齐中午饭菜磨碎早晚刷澡洗
2镜子口腔观察牙齿形状画
3展示牙齿形状结合交流认识门牙尖牙磨牙
4请幼品尝饼干提问：什牙咬？什牙磨碎？（感知样形状样位置牙齿样作）
5牙齿吃东西什作？
结：牙齿形状粗细排列整齐样形状牙齿样作牙齿帮忙咀嚼食物帮忙正确发音说话清楚
二交流换牙感受
较观察：
1请换牙没换牙幼张嘴牙齿什样引出换牙概念
2请换牙牙齿松动幼说说换牙感受
讨：什换牙？换牙时该样办？
结：朋友初换牙时总感害怕担心实换牙历程换牙特殊历真长
三认识恒牙乳牙
幼听事乳牙恒牙话事解乳牙恒牙解换牙时正确行
四探究：刷牙
1实验：教师先请幼品尝饼干然请幼出镜子：发现什？
2吃块饼干牙齿留残渣果时清理残渣牙齿什影响呢？
3请幼探讨正确刷牙方法教师请名幼示范讲述正确刷牙程：水杯接杯水先牙刷挤点牙膏喝口清水漱口然开始刷牙牙膏泡沫吐出终喝水嘴漱干净
4带领幼盥洗室亲历次刷牙教师注意指导方法正确幼
结：换牙时期十分重期朋友记住正确刷牙方法期次刷牙镜子检查检查镜子成护牙帮手
活动延伸
争做护牙明星：请幼爸爸妈妈表记录幼天刷牙情景做次颗星谁星谁会拥口健康漂亮牙齿成健牙明星
班健康教案（三）：
幼园班健康教案设计：营养师
活动目标：
1．初步解合理饮食结构培养科学进餐惯
2．尝试设计份营养餐食物搭配感兴趣
3动伴交流伴设计进行恰评价
活动准备：
种食物图片盘子健康金字塔范图营养师标志
活动程：
幼尝试第次挑选助餐
1导入营养师角幼带入游戏情境
师：朋友里哈哈餐厅哈哈餐厅营养师欢迎哈哈餐厅特意准备美味助餐
2说吃助餐觉挑选事物时候需注意什呢？（推挤挑选事物吃）喜欢吃什呢？
3幼挑选份助餐（请取盘子挑选事物注意挑选赶紧回座位朋友说说挑选事物）4身边伙伴交流选食物
5挑选选择菜肴具代表性幼请幼讨助餐搭配否合理
6营养师针幼挑选食物情景进行结
二助范图逐层介绍健康饮食金字塔
1营养师介绍健康饮食金字塔：（分五层）A介绍第层金字塔底层时进餐中重吃食物想想幼园家里时吃觉会什呢？（分出示底层图片）谷类食物？什吃谷类食物？
结：谷类食物供体需量足够精神力气生活运动离开谷类食物
纳歌：宝塔底层重谷类食物营养
B．第二层应什？引导幼进行猜测（出示第二层图片）明白蔬菜水果（启发幼分两队开火车接龙游戏说出样蔬菜水果名字）明白吃蔬菜水果什处？
结：朋友刚刚讲许营养外蔬菜水果体环保卫士帮忙清体垃圾促进食物消化必须吃
教师纳歌：蔬菜水果第二层两类食物少C．第三层什呢？（肉蛋鱼虾）（出示图片拓展）吃？
结：荤菜然丰富营养吃会身体造成负担会影响营养吸收天适量换着吃什换着吃啊？
纳歌：肉蛋鱼虾第三层天适量换着吃D．天应身体补充什呢？金字塔第四层齐
（出示图片）喝牛奶会···（长子身体强壮）什？豆腐什做？吃豆制品）结：奶类豆类包含丰富蛋白质天吃点
纳歌：牛奶豆类第四层天记着吃点E．刻已金字塔第层？（第五层）塔尖里食物时量少吃者吃觉什呢？
团体讨猜测（出示答案：油炸烧烤类食品）说说油炸烧烤类食品种类危害
结：油炸烧烤类食品仅仅卫生会刺激胃肠道引发腹痛腹泻长期食会导致肥胖营养良现象应量少吃
纳歌：油炸食品塔尖量少吃记牢2．刚齐学健康饮食金字塔营养师金字塔编首听歌呢（完整讲述遍歌幼说）宝塔底层重谷类食品营养蔬菜水果第二层两类食物少肉蛋鱼虾第三层天适量换着吃牛奶豆类第四层天记着吃点油炸食品塔尖量少吃记牢
3．听营养师介绍觉样吃科学合理呢？
4总结：座金字塔告诉进餐挑选食物时营养全面（举例说明）合理搭配：饮食中首先必须谷类食品够选择中种者两种次蔬菜水果然适量次蔬菜水果吃全然搭配适量肉者鱼样荤菜换着吃外天牛奶豆制品补充刚刚提油炸烧烤食品吃者量少吃样饮食健康合理
三鼓励幼已选助餐进行合理调整引导幼设计份营养餐
1．学营养知识觉挑选助餐合理？
2．引导幼根健康饮食金字塔标准调整选食物提出操作求
（1）引导幼互相进行交流评价（师生评生生互评）（2）贴合营养标准搭配合理颁发营养师标志
四帮忙幼整理拓展验教育幼养成健康饮食惯
日哈哈餐厅仅仅学营养知识设计搭配合理营养餐获营养师标志营养师真高兴期生活中做挑食偏食养成科学进餐惯日回家试着家设计份营养食谱记住合理搭配哦刻情享受美味助餐吧
班健康教案（四）：
幼园班健康教案设计：吃健康食物
活动目标：
1会区分食品健康食品健康意识识食品包装生产日期安全标志
2增强食品健康意识提高幼食品安全保护事培养幼良饮食卫生惯
活动准备：
PPT课件
活动程：
活动导入
1谈话导入：时喜欢喜欢吃什东西？（教师点击课件出示食物图片）
2结：喜欢吃东西真式样教师里食物
二区分健康健康食品
1师：食物种类真食物够分成更类哦里种类？（出示）
师：食物健康食物健康？
结：
（1）健康食品：水果类蔬菜类牛奶豆类五谷杂粮（吃助体健康食物）
（2）垃圾食品：油炸食品方便面果冻蛋糕烧烤甜点饼干乐等（吃体害食物）
2解垃圾食品吃体会什害处
（1）点击课件请幼解垃圾食品制作程幼讨教师幼讨基础进行结：喜欢吃食品中垃圾食品垃圾食品吃会体造成必须伤害……朋友少吃吃样食物会健康成长
（2）提问：明白垃圾食品？（罐头类食品腌制食品奶油制品话梅蜜饯类食物）
教师幼说垃圾食品逐课件展示帮忙幼更解更垃圾食品品种
三认识食品安全标记
1提问：垃圾食品外什食品吃？（请幼讨回答问题）
2请幼观课件（朋友喝期牛奶出现肚子痛画面）
师：样？什会样？
引导幼结：购买食品时候必须清楚包装袋头食品保质时间期食品吃否会产生身体适会发生危险
3认识生产日期安全标记
教师出示图片请幼观察进行分辨食品袋生产日期保质期安全标准
结：食品包装袋标记会告诉食品安全食品安全购买时候必须仔细清楚提醒爸爸妈妈忘记清楚食品安全标记哦
班健康教案（五）：
幼园班健康教案设计：欢乐秘方
活动目标：
1寻找发现生活中欢乐
2学欢乐起种方法
3培养健康心理开朗性格
活动准备：
表示欢乐片干绘画笔纸
活动程
说说什时候感觉欢乐
1欢乐悲伤时候什时候会感觉欢乐呢？
2请幼结伴进行讨
二请幼说说片中欢乐事
1张片中发现欢乐什呢？
2幼胆猜测片中资料说说没样情景
3请片说说张片中欢乐事
三开心时调整
1欢乐时心境会样？悲伤时心境会样呢？开心时候会什方法帮忙欢乐起呢？
2幼伴间讨明确：周围处欢乐游戏欢乐帮忙欢乐分享欢乐时会感开心观表演参表演时欢乐等
3结：善发现周围欢乐够欢乐赶走生活中欢乐
四延伸活动
1请幼感欢乐件事画讲伴听
班健康教案（六）：
班健康教案健康食谱
活动目标
1解合理营养结构明白食物应吃应少吃
2家长帮忙设计份营养食谱
活动准备：
营养结构图制作营养食谱纸种食物图片活动程：
导入
二喜欢吃朋友喜欢吃东西便吃您吃少
幼发言适引导喜欢吃冰激凌吃少喜欢吃巧克力炸鸡腿糖醋排骨
三营养宝塔
1朋友想吃喜欢东西样适宜东西应吃应少吃
2教师出示图天应吃东西座宝塔头东西应吃头东西应少吃
3吃应什(米饭馒头面包面条玉米土豆红薯粮食做食品够力气)
4够吃第二什(蔬菜水果吃补充身体需维生素)
5蔬菜水果吃少什(牛奶鸡肉鸡蛋鱼肉吃补充蛋白质吃太)
6吃少应什(巧克力样甜食油炸东西应少吃)
四营养食谱
1营养宝塔明白应吃应少吃劲吃喜欢吃东西吃东西
2设计份健康食谱纸折成三折起菜单早餐食谱(水果牛奶馒头)画第面午餐晚餐食谱次画第二面第三面日课作业回家爸爸妈妈齐完成明天带告诉教师样做
3玩游戏蹲蹲教师请3位幼分扮演3食品站成排(游戏规：教师说完指令幼迅速完成接幼果接罚表演节目)
4师幼表演果感幸福拍拍手音乐声中结束课
班健康教案（七）：
幼园班健康活动教案：眼睛会做操
教学目标：
做做玩玩运动程中懂保护眼睛重性
发展手眼协调致事
教学准备：
供干动物图案纸条数量幼数相等
剪刀浆糊
音乐磁带眼里
教学程：
手手动动
――出示指偶引发幼制作兴趣
――幼选种动物图案剪粘贴纸条做成指偶
眼睛着指偶动
――眼里仅音乐声中幼着音乐转动眼球
――指偶做游戏指偶呈刻眼前着教师歌动眼球：左左右右远远眼睛转圈转圈
――幼结伴名幼操作指偶名幼眼睛着指偶动求配眼球动作头着手动
天天做眼保健操
――幼讨什做眼保健操
――讲讲保护眼睛方法：书绘画时间长电视常远处等
班健康教案（八）：
班健康教案：样保护眼睛教案
活动目标：
1解眼睛进入异物简单处理方法
2明白红眼病会传染教育幼手帕脏水揉擦眼睛
二活动准备：
情境表演：排眼中异物
三活动程：
1情境表演引入
2引导幼讨
（1）明明眼睛样啦？（进灰尘沙子）
（2）眼睛进灰尘沙子应样办？
3讨：眼睛进异物舒服外什时候舒服？（红眼病时候）
（1）红眼病什感觉？（难受眼睛会流泪怕光轻微疼痛眼睛血肿胀结眼屎等）
（2）红眼病该样办？（红眼病会传染红眼病朋友齐更手帕毛巾脏手碰眼睛牵手东西等）
（3）红眼病预防（红眼病时治疗）
4师结：告诉幼爱清洁讲卫生严格保护眼睛红眼病流行时候公场玩
班健康教案（九）：
幼园班健康活动教案：果宝特工
教学目标
1发展臂力目测力提高投掷事
2游戏中激发幼保护动物情感发展综合运动事
教学准备
软球干四散放场两边4画老鼠纸盒幼制流星弹沙包干幼画怪兽图片干带响声怪兽盔甲干起点线投掷线拱门衡木桶录音机利幼园户外场布置游戏场景
教学程
队列队形分队走练队变两队两队变四队走
二准备活动
数字操音乐做肢体活动
三复游戏
街老鼠重点练幼投掷准确性
四放松活动——变魔术渡游戏
五游戏活动：果宝特工
幼扮演果宝特工＂教师长老身份组织活动
1果宝特工学领
（1）教师幼齐讨：流星弹飞远
（2）教师示范肩挥臂投掷动作幼徒手练重点提醒幼右手球手放肩双腿微曲投掷时手位置略高耳部瞄准目标力前抛
（3）介绍场布置练方法场两条样颜色投掷线等会站起点线投掷时清楚流星弹落位置（红色投掷线蓝色投掷线）
（4）果宝特工分组练
（5）交流投掷结果总结投掷验（流星弹落位置）
2学侧身钻
（1）教师讲述示范侧身钻方法先蹲低头肩膀侧着前钻
（2）幼实践体验揣摩知扶着钻效果会更幼练
3拯救朋友
（1）介绍游戏玩法：怪兽抓走森林里动物幼想办法救出幼讨救动物教师讲解怪兽路途手装流星弹桶银河侧身钻太空隧道跑红线前起流星弹瞄准怪兽投掷流星弹碰怪兽部位算投中投中救出位动物救出动物想办法安慰动物未击中需立刻回继续进行游戏
（2）幼游戏教师重点引导幼根事选择适合位置攻怪兽
六结束活动
动物念歌送动物回家
班健康教案（十）：
班健康教案：白色污染宣战
［活动目标］
1感受塑料制品环境造成严重污染初步解目前科学解决种污染办法
2宣传实践活动增强环保意识提高交事
［活动准备］
幼齐埋塑料袋纸袋
拍摄处塑料袋录象片
做纸袋材料：挂历纸剪刀
［活动程］
幼实观实验结果
1师：朋友记前天齐埋塑料袋纸袋？天猜猜会什变化？
带领幼挖出埋塑料袋纸袋问：发现什？（塑料袋完整纸袋腐烂）什呢？
教师结：然界中虫类微生物会纸袋慢慢分解腐烂塑料袋分解腐烂会土壤里埋许年会产生害物质
二解塑料袋日常生活中情景
生活中方会塑料袋呢？（幼回答）
师：刻教师带（录象）
教师讲解：（分超市菜市场水果店快餐店塑料袋情景）
2师：刚天塑料袋样想？塑料袋什危害？
3教师结：塑料袋方便会影响环境污染空气损害身体健康手指操节：树(伸出中指名指指三指)头洞（二指成圆）住着爱虫虫（作轮指动作先拇指回收四指分回收作波浪）虫出洞探探头（拇指伸进洞抬）二虫出洞弯弯腰（食指伸进弯曲）三虫出洞扭扭（中指伸进跳舞转转）四虫慢慢爬出洞（名指慢慢伸进洞）虫胆子真（指洞口绕圈）敢爬出洞（伸出指洞口探探）虫虫害怕（伸出左右指摇晃）齐爬出洞（左手放桌五指张开变成五洞右手变成虫慢慢爬出洞口爬错洞口）找群朋友（左右手成空心手指相碰然食指开始弯曲）快欢乐乐郊游（拇指碰碰晃动）
二节：朋友跳舞先跳巴雷舞朋友跳舞跳洽洽舞二洽洽洽二二洽洽洽朋友跳舞跳草群舞扭扭扭扭朋友跳舞跳踢踏舞踢踏踢踏踢踢踢踏踏踏
三节：朋友肚子饿洗洗手包饺子伸出左手敢敢皮伸出右手馅伸出双手捏捏紧包出饺子饺子锅啦二三四锅饺子饺子起锅啦夹夹二夹三夹四夹碗饺子恩真香啦四节：手玩玩两手赛谁反应快左手拳右手剪右手拳工手剪左手六右手三右手六左手三快快手反应快快快手反应快
五节：手会变化做鸡试试吧鸡吃米叽叽叽吃米会长叽叽叽粒米叽叽叽二粒米叽叽叽三粒米叽叽叽四粒米鸡长成母鸡母鸡蛋咯咯嗒咯咯嗒蛋咯咯嗒二蛋咯咯嗒三蛋咯咯嗒四蛋母鸡母鸡真干许许蛋
六节：手找朋友找朋友点点头拉拉手扭扭找朋友找群朋友敬礼做游戏快欢乐乐齐齐心协力分离
班健康教案（十）：
幼园班健康活动教案：心脏
设计思路：
幼园教育指导纲中明确指出：密切结合幼生活进行安全保健教育提高幼保护意识事指出教育活动资料选择应体现原：贴合幼现水必须挑战性贴合幼现实需利长远发展贴幼生活选择幼感兴趣事物问题助拓展幼验视野
班幼身解已局限外部形象隐藏秘密更加感兴趣次教学活动幼身体验相互交流宽松氛围中解心脏位置跳动规律心脏作等学会保护心脏
教学目标：
1初步感知心脏跳动位置功懂心脏体重器官
2懂保护心脏正确方法
教学准备：
1音乐磁带录音机
2体脏模型
3课件
4心脏动画
教学程：
活动引入
日教师朋友齐找找身体部十分重器官什呢？教师先告诉先听段录音
师：什声音？
幼：鼓敲门放鞭炮敲桌子……（幼轻声说：心跳声）
师：没错声音听起确实鼓敲门声音朋友听清楚教师问题？声音身体部十分重器官发出会什呢？
部分幼回答：心跳声
（析：样活动导入够短时间孩子注意力集中时够考量孩子倾听事听辨问题事）
二感知心脏
（）感知心脏位置
师：心脏明白心脏？
齐找找吧手放胸口然左边稍微移移找？感觉什？
（部分幼找心脏感觉心脏跳动部分幼没找）
（二）感知心脏跳动
师：刚朋友说感觉心跳说没感觉样朋友明显感觉心跳呢？什办法？
幼：跑跑爬楼梯拍球……
（次活动送教乡两次回答问题农村孩子答案园孩子精彩见运动方面农村孩子城里孩子验丰富）
师：教师想办法想明白？果跳跳心脏宝宝会样呢？试试吧（音乐齐跳健康歌）
师：刻摸摸心脏宝宝刚跳样？
幼：样快起
师：样跳动？
幼：咚咚咚扑通扑通
师：什刻手明显感觉心跳动？
幼：刚跳舞
师结：刻明白秘密原先运动够心脏跳动加快
（析：孩子亲身体验发现答案贴合孩子认知特点时整活动动静结合孩子简便愉快气氛中知识）
（三）感知心脏形状
师：刚明显感受心脏跳动心脏底什样貌呢？
幼：爱心
师：教师体脏模型心脏宝宝底
什样貌
幼：草莓锁爱心桃子……
师：心脏仅拳头样
（四）感知心脏功
师：心脏仅拳头样心脏体里底起什作呢？段心脏动画
师：朋友什？
幼：心脏
师：继续说说什？
幼：子（幼说出血）
师：见心脏样呢？
幼：跳动
师：心脏样跳动？（配合语言手势感受心脏张缩）
师：原先心脏跳动实心脏做收缩扩张收缩扩张运动心脏收缩时候什？
幼：血液流出
师结：心脏收缩时候血液挤动脉血里血液动脉血体需营养氧气输送全身身体细胞吃饱喝足心脏停止跳动生命结束
（析：播放动画够直观形象幼感知心脏功）
三保护心脏
1师：心脏体重应样保护心脏呢？首歌样说：细心脏功劳输送血液全想更健康常吃水果蔬菜肉类鱼类豆类样样吃更棒适锻炼休息会变更强壮
2结合课件幼进步解保护心脏
3师结：刻明白保护心脏首先挑食样样吃然注意适运动休息锻炼身体心脏健康长时间做剧烈运动否心脏会劳累睡觉时姿势正确趴着睡免压迫心脏注意保护心脏身体会更强壮
四活动延伸
1供听诊器幼互相听听心跳
2回家测测爸爸妈妈心跳听听心跳什样
班健康教案（十二）：
班健康教案：健康宝塔
设计意图：
日带孩子参观食堂食堂里阿姨忙着洗菜切菜做饭等等活动结束时产生争：天吃菜底样搭配？想吃什吃什？朋友认肉鱼鸡蛋应吃认蔬菜吃生成健康宝塔活动孩子解健康膳食搭配
活动名称：健康宝塔
活动目标：
1解合理饮食营养结构
2设计营养菜谱
活动准备：合理膳食示意图
活动程：
1喜欢吃什？（幼发言）
2觉东西应吃应少吃？样适宜？
3天吃东西宝塔样底层吃头层量少吃（观示意图）
4吃应什？（米饭馒头面包等）
粗粮做食物吃会力气
班健康教案（十三）：
幼园班健康活动教案黄豆旅行
教案目标：
1体验探究体奥秘兴趣养成良饮食卫生惯
2进步认识体消化器官名称功食物体消化吸收程
3说出保护消化器官方法
教案准备：
1煮熟黄豆盘
2媒体课件：黄豆旅行(包括：事黄豆旅行消化器官排序图健康饮食卫生拍手歌健康知识抢答题)
教案流程：
谈话导入品尝黄豆激发兴趣
二观课件解消化器官名称功食物体消化吸收程
三谈话讨保护消化器官方法
四健康知识抢答活动活动延伸玩健康行棋
班健康教案（十四）：
班健康教案：食品保质期
活动目标：
1解食品保质期作明白应保质期实食品激发幼食品卫生意识
2较清楚表达探索发现
活动准备：教室里面种废旧物品
活动流程：谈话导入——观察感知——联系315
活动程：
1谈话导入师：教师日身体点舒服肚子点疼明白样回事？（幼猜测）
实吃坏东西哎昨日时候教师朋友出玩买牛奶喝谁明白牛奶期教师肚子刻疼呢吃期东西会舒服会生病
教师样明白吃牛奶期呢？（盒子时间）盒子时间食品保质期
2观察感知食品保质期啊？教室里面东西保质期啊？里找保质期？师生结：般说饮料保质期里？（瓶口）盒子包装保质期里啊？（盒子底部）口袋食品保质期里啊？（口袋边）
原先位置样啊师：保质期时间样呢？回家时候告诉
3联系315讲讲昨日教师吃期食品明白教师样做？消费者协会投诉昨日315号315消费者权益保护日果买东西质量者期食品够讨回公道
班健康教案（十五）：
幼园班健康活动教案蔬菜水果
活动目标：
1引导幼认识常见蔬菜水果
2培养幼喜欢参团体活动体验齐活动兴趣
3认识色彩
活动准备：
1活动区开设蔬菜水果超市摆放幼搜集色蔬菜水果
2蔬菜水果实物图片份
3蔬菜水果挂图份
活动程：
开始部分：
谈话：朋友吃什蔬菜？什水果？引出课题蔬菜水果
二基部分：
1认识种蔬菜水果
教师带领幼活动区认识开设蔬菜水果超市
问幼：什蔬菜？什水果？吃起什味道？什感觉？（幼展开想象进行思考）
2做游戏：红帽购物（背景音乐红帽）教师扮演红帽市场买蔬菜水果幼扮演种蔬菜水果（手蔬菜水果图片）坐椅子红帽走幼前幼应说出蔬菜水果名称红帽走买（请幼教师面）直红帽买太食物音乐停止袋子破嘭教师面幼迅速抢位子没位子红帽游戏继续进行（幼交换蔬菜水果卡片）
3连线：请幼开课幼观察课画面问幼：画面什蔬菜水果？红色蔬菜水果？画面什动物？（猪）猪喜欢吃红色蔬菜水果朋友快帮猪喜欢红色蔬菜水果线背篓连起幼连线教师指导
三结束部分：表扬幼喜欢参团体活动认识许蔬菜水果
班健康教案（十六）：
班健康教案食品袋秘密
活动目标：
明白食品袋生产日期保质期食新鲜食品
解种常见保存食物方法冷藏冷冻干燥罐装等
乐意参加调查实践活动伴相互配合完成调查资料
活动程：
1教师引导幼初步解事物生产日期保质期
教师组织幼观察家事先收集食品外包装
引导幼讨：发现食品袋什？包装什注明生产日期保质期教师结：购买食品时注意清外包装生产日期保质期样够保证吃新鲜卫生食物
2教师幼进行食品保存方法调查
教师激发幼调查兴趣
班健康教案（十七）：
幼园班健康教案设计：宝宝
活动目标：
1够做力事情
2提高生活理事
活动准备：
幼书
活动程：
谈话活动：说说会做事
1教师引导：前天朋友想家展示领教师发现家真长干会做什事情呢？
2请幼说说会做事
：穿衣服穿鞋子睡觉吃饭会帮妈妈擦桌子搬凳
子家端饭等等
二提问引导教幼学说歌宝宝
1请幼书中相应资料
提问资料：图中位朋友？
干什？
爸爸妈妈帮忙？
2说说应样做
提问资料：朋友会干什？
会幼园帮教师做什？
家里会帮爸爸妈妈做什？
3学说歌：宝宝
（1）幼尝试教师引导说歌
（2）幼图朗诵歌
三真干：请幼班里帮教师朋友做力事
：擦桌子发碗搬椅子朋友发画纸画笔等
活动延伸：
1中班哥哥姐姐活动：带领幼班弟弟妹妹讲事表演节目
2妈妈帮手：鼓励幼家中做力事
班健康教案（十八）：
班健康活动教案牙齿变干净
活动目标
1明白刷牙牙齿会细菌会虫牙
2学正确刷牙方法明白饭漱口刷牙
3明白天天漱口刷牙够保护牙齿养成饭漱口刷牙惯
二活动准备
1盒饼干水盆子4水杯手份牙齿模具
2图片歌牙刷
三活动程
1教师出示盒饼干激发幼兴趣
2猜猜礼盒里什教师简单描述外形等
3尝尝什味道呀鼓励幼句完整话胆说出品尝味道
4做实验活动发现问题
(1)提问嘴里饼干吃完朋友间互相确定没饼干
(2)实验
分三组进行请幼取水杯漱漱口漱口时候轻轻吐盆里进行观察
(3)提问讨漱口时发现盆里什粘牙齿时间长会样样
(4)教师幼结原先吃完东西起咽实碎碎东西粘牙齿留牙缝里时间长牙齿会虫子牙齿会生病
5观图片
(1)提问图片朋友样(牙疼)
(2)什会牙疼播放牙疼原
（3）师结爱吃甜食吃东西睡觉爱刷牙朋友细菌会牙齿里住牙齿弄黑弄坏弄成洞样咀嚼食物疼影响吃饭睡觉说话清楚牙齿变天吃完饭漱口刷牙保护牙齿
四学正确刷牙方法
难点引导幼掌握正确刷牙重方法
1教师出示牙齿模具幼欣赏歌教师示范刷牙方法
2幼边说歌边徒手操作学刷牙
歌牙刷手中排刷排刷两边回刷刷里里外外真干净牙生病
3教师总结日宝宝学会刷牙天天刷牙齿白白亮亮吃东西香
香样身体会长棒棒
五延伸活动
教师助牙齿真干净墙式鼓励幼早中两餐动漱口刷牙
班健康教案（十九）：
幼园班健康教案设计：健康道
游戏目标：
锻炼幼方位运动事
游戏准备：
1组设30圈相应圈放运动器械
2健康标识枚
3健康道说明图
游戏程：
介绍健康道（室）
1根健康道说明图介绍健康道包括起点终点关口健康标志
2说明游戏规：
（1）起点出发
（2）双脚拢屈膝前圆圈圆圈跳
（3）达关口1——跳绳觉跳次呢？跳绳10
（4）达关口2——衡木
（5）达关口3——抛沙袋抛接住抛沙袋5次
（6）达关口4——举哑铃双臂弯曲举哑铃举哑铃5次
（7）达关口5——拍皮球拍皮球10
（8）达终点
（9）获健康标志贴手
规制定完毕令幼重新回忆关口运动次数说：记住关口次数哦仅关口做正确终健康标志会请媛媛教师监督
二进行健康道游戏（室外）
1幼分成2竖列
2进行热身运动
3竖列请1名幼终点健康标志贴关幼手背教师适时候请玩幼代
4运动开始竖列第1幼先出发第1幼第1关口时第2幼出发类推果途中前面幼没完成面幼应耐心等
5达终点健康标志幼动回排队伍终
6没轮玩幼够玩幼加油
7幼玩2轮
8进行放松运动
三收拾整理场
请幼教师收拾场
班健康教案（二十）：
幼园班健康教案：健康日
活动目标：
1初步解健康日明白爱牙日爱眼日爱耳日健康关宣传日
2阅读图文标记明白健康日具体日期协商分配工作尝试家齐制作健康日宣传栏愿意家宣传健康知识尝试设计健康日宣传语
活动准备：
1准备制作宣传专栏材料笔纸图片片等材料
2师生健康日关资料
活动程：
念谜语猜测五官记录五官形象
1教师念谜语幼猜测
2教师黑板画出五官形象
二讨五官重引出健康日
1教师：眼睛耳朵牙齿器官什重作？
2教师：五官太重没眼睛见周围切成瞎子没耳朵听见周围切成聋子没牙齿吃东西咬动没办法吃东西样家关注眼睛耳朵牙齿呢？
三阅读图文解健康日
1教师眼睛耳朵牙齿图片方写具体日期鼓励幼阅读告诉幼健康日启发幼想想：写眼睛方日期表示选床什日子呢？鼓励幼讲述爱眼日爱耳日爱牙日
2教师结
3带领幼完整讲述：6月6日爱眼日3月3日爱耳日9月20日爱牙日
四带领幼观察健康日教育方面图片影资料加深健康日认识
五组织幼讨加深认识
启发幼设计健康日宣传栏
活动反思：
课前准备形象五官图片健康日开展项活动图片幼五官健康日更全面解猜谜方式引发幼学兴趣进取参活动中加深幼健康日
认识组织幼进行讨没完全激发讨进取性讨时间短讨够深刻终组织幼组设计幅健康日宣传画幼家宣传健康日时学会分工合作中愉快体验整活动程中应供幼更发言机会扩幼思维空间幼回答问题够更全面
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班健康教案（）：
幼园班健康教案设计：硬硬壳香香肉
活动目标：
1学吃硬壳食物方法够注意环境卫生
2认识种植物果实者果仁明白果仁脑发育异常益
3进取参见果壳制作工艺品活动
活动准备：
1准备硬壳类食物核桃板栗松子瓜子花生杏仁等
2供食物轮廓图片（详见幼书）
3幼书：硬硬壳香香肉
重点难点：
进取参见果壳制作工艺品活动
活动程：
1教师幼玩猜谜游戏解硬壳类食物名称
教师幼玩猜谜游戏激发幼参活动兴趣
谜面：麻屋子红帐子里面睡白胖子谜底：花生
谜面：黑宝宝开口开口没准掉舌头谜底：西瓜子
谜面：壳硬壳脆四姐妹隔墙睡背背盖床疙瘩谜底：核桃
教师启发幼猜出谜语谜底出示相应实物
2幼学吃硬壳类食物教师提醒幼注意环境卫生
教师幼品尝食物
教师启发幼说说食物吃法手剥开牙磕开等办法请进食方法正确幼家示范时环境整洁方面提出求
教师引导幼说出食物特点明白植物果实硬硬壳香香肉请幼说说食物硬硬壳香香肉
教师幼讨：喜欢吃硬壳类食物？什？
3教师引导幼硬果类食物果壳制作实物艺术品
教师幼收集果壳学利果壳制作工艺品
教师参幼书幼供物体轮廓图花瓶花篮等引动幼瓜子壳花生壳松子壳等头进行装饰
教师齐欣赏制作完成工艺品鼓励幼相互交流法
班健康教案（二）：
班健康教育活动教案换牙
活动目标
1解换牙程明白换牙时注意问题
2巩固正确刷牙方法养成早晚刷牙饭漱口惯
3体会换牙带特殊感受家分享换牙期带成长喜悦烦恼
活动准备
镜子种饼干纸笔牙刷牙膏杯子
活动程
解牙齿形状
1猜谜语引入题：健康卫士穿白衣两排真整齐中午饭菜磨碎早晚刷澡洗
2镜子口腔观察牙齿形状画
3展示牙齿形状结合交流认识门牙尖牙磨牙
4请幼品尝饼干提问：什牙咬？什牙磨碎？（感知样形状样位置牙齿样作）
5牙齿吃东西什作？
结：牙齿形状粗细排列整齐样形状牙齿样作牙齿帮忙咀嚼食物帮忙正确发音说话清楚
二交流换牙感受
较观察：
1请换牙没换牙幼张嘴牙齿什样引出换牙概念
2请换牙牙齿松动幼说说换牙感受
讨：什换牙？换牙时该样办？
结：朋友初换牙时总感害怕担心实换牙历程换牙特殊历真长
三认识恒牙乳牙
幼听事乳牙恒牙话事解乳牙恒牙解换牙时正确行
四探究：刷牙
1实验：教师先请幼品尝饼干然请幼出镜子：发现什？
2吃块饼干牙齿留残渣果时清理残渣牙齿什影响呢？
3请幼探讨正确刷牙方法教师请名幼示范讲述正确刷牙程：水杯接杯水先牙刷挤点牙膏喝口清水漱口然开始刷牙牙膏泡沫吐出终喝水嘴漱干净
4带领幼盥洗室亲历次刷牙教师注意指导方法正确幼
结：换牙时期十分重期朋友记住正确刷牙方法期次刷牙镜子检查检查镜子成护牙帮手
活动延伸
争做护牙明星：请幼爸爸妈妈表记录幼天刷牙情景做次颗星谁星谁会拥口健康漂亮牙齿成健牙明星
班健康教案（三）：
幼园班健康教案设计：营养师
活动目标：
1．初步解合理饮食结构培养科学进餐惯
2．尝试设计份营养餐食物搭配感兴趣
3动伴交流伴设计进行恰评价
活动准备：
种食物图片盘子健康金字塔范图营养师标志
活动程：
幼尝试第次挑选助餐
1导入营养师角幼带入游戏情境
师：朋友里哈哈餐厅哈哈餐厅营养师欢迎哈哈餐厅特意准备美味助餐
2说吃助餐觉挑选事物时候需注意什呢？（推挤挑选事物吃）喜欢吃什呢？
3幼挑选份助餐（请取盘子挑选事物注意挑选赶紧回座位朋友说说挑选事物）4身边伙伴交流选食物
5挑选选择菜肴具代表性幼请幼讨助餐搭配否合理
6营养师针幼挑选食物情景进行结
二助范图逐层介绍健康饮食金字塔
1营养师介绍健康饮食金字塔：（分五层）A介绍第层金字塔底层时进餐中重吃食物想想幼园家里时吃觉会什呢？（分出示底层图片）谷类食物？什吃谷类食物？
结：谷类食物供体需量足够精神力气生活运动离开谷类食物
纳歌：宝塔底层重谷类食物营养
B．第二层应什？引导幼进行猜测（出示第二层图片）明白蔬菜水果（启发幼分两队开火车接龙游戏说出样蔬菜水果名字）明白吃蔬菜水果什处？
结：朋友刚刚讲许营养外蔬菜水果体环保卫士帮忙清体垃圾促进食物消化必须吃
教师纳歌：蔬菜水果第二层两类食物少C．第三层什呢？（肉蛋鱼虾）（出示图片拓展）吃？
结：荤菜然丰富营养吃会身体造成负担会影响营养吸收天适量换着吃什换着吃啊？
纳歌：肉蛋鱼虾第三层天适量换着吃D．天应身体补充什呢？金字塔第四层齐
（出示图片）喝牛奶会···（长子身体强壮）什？豆腐什做？吃豆制品）结：奶类豆类包含丰富蛋白质天吃点
纳歌：牛奶豆类第四层天记着吃点E．刻已金字塔第层？（第五层）塔尖里食物时量少吃者吃觉什呢？
团体讨猜测（出示答案：油炸烧烤类食品）说说油炸烧烤类食品种类危害
结：油炸烧烤类食品仅仅卫生会刺激胃肠道引发腹痛腹泻长期食会导致肥胖营养良现象应量少吃
纳歌：油炸食品塔尖量少吃记牢2．刚齐学健康饮食金字塔营养师金字塔编首听歌呢（完整讲述遍歌幼说）宝塔底层重谷类食品营养蔬菜水果第二层两类食物少肉蛋鱼虾第三层天适量换着吃牛奶豆类第四层天记着吃点油炸食品塔尖量少吃记牢
3．听营养师介绍觉样吃科学合理呢？
4总结：座金字塔告诉进餐挑选食物时营养全面（举例说明）合理搭配：饮食中首先必须谷类食品够选择中种者两种次蔬菜水果然适量次蔬菜水果吃全然搭配适量肉者鱼样荤菜换着吃外天牛奶豆制品补充刚刚提油炸烧烤食品吃者量少吃样饮食健康合理
三鼓励幼已选助餐进行合理调整引导幼设计份营养餐
1．学营养知识觉挑选助餐合理？
2．引导幼根健康饮食金字塔标准调整选食物提出操作求
（1）引导幼互相进行交流评价（师生评生生互评）（2）贴合营养标准搭配合理颁发营养师标志
四帮忙幼整理拓展验教育幼养成健康饮食惯
日哈哈餐厅仅仅学营养知识设计搭配合理营养餐获营养师标志营养师真高兴期生活中做挑食偏食养成科学进餐惯日回家试着家设计份营养食谱记住合理搭配哦刻情享受美味助餐吧
班健康教案（四）：
幼园班健康教案设计：吃健康食物
活动目标：
1会区分食品健康食品健康意识识食品包装生产日期安全标志
2增强食品健康意识提高幼食品安全保护事培养幼良饮食卫生惯
活动准备：
PPT课件
活动程：
活动导入
1谈话导入：时喜欢喜欢吃什东西？（教师点击课件出示食物图片）
2结：喜欢吃东西真式样教师里食物
二区分健康健康食品
1师：食物种类真食物够分成更类哦里种类？（出示）
师：食物健康食物健康？
结：
（1）健康食品：水果类蔬菜类牛奶豆类五谷杂粮（吃助体健康食物）
（2）垃圾食品：油炸食品方便面果冻蛋糕烧烤甜点饼干乐等（吃体害食物）
2解垃圾食品吃体会什害处
（1）点击课件请幼解垃圾食品制作程幼讨教师幼讨基础进行结：喜欢吃食品中垃圾食品垃圾食品吃会体造成必须伤害……朋友少吃吃样食物会健康成长
（2）提问：明白垃圾食品？（罐头类食品腌制食品奶油制品话梅蜜饯类食物）
教师幼说垃圾食品逐课件展示帮忙幼更解更垃圾食品品种
三认识食品安全标记
1提问：垃圾食品外什食品吃？（请幼讨回答问题）
2请幼观课件（朋友喝期牛奶出现肚子痛画面）
师：样？什会样？
引导幼结：购买食品时候必须清楚包装袋头食品保质时间期食品吃否会产生身体适会发生危险
3认识生产日期安全标记
教师出示图片请幼观察进行分辨食品袋生产日期保质期安全标准
结：食品包装袋标记会告诉食品安全食品安全购买时候必须仔细清楚提醒爸爸妈妈忘记清楚食品安全标记哦
班健康教案（五）：
幼园班健康教案设计：欢乐秘方
活动目标：
1寻找发现生活中欢乐
2学欢乐起种方法
3培养健康心理开朗性格
活动准备：
表示欢乐片干绘画笔纸
活动程
说说什时候感觉欢乐
1欢乐悲伤时候什时候会感觉欢乐呢？
2请幼结伴进行讨
二请幼说说片中欢乐事
1张片中发现欢乐什呢？
2幼胆猜测片中资料说说没样情景
3请片说说张片中欢乐事
三开心时调整
1欢乐时心境会样？悲伤时心境会样呢？开心时候会什方法帮忙欢乐起呢？
2幼伴间讨明确：周围处欢乐游戏欢乐帮忙欢乐分享欢乐时会感开心观表演参表演时欢乐等
3结：善发现周围欢乐够欢乐赶走生活中欢乐
四延伸活动
1请幼感欢乐件事画讲伴听
班健康教案（六）：
班健康教案健康食谱
活动目标
1解合理营养结构明白食物应吃应少吃
2家长帮忙设计份营养食谱
活动准备：
营养结构图制作营养食谱纸种食物图片活动程：
导入
二喜欢吃朋友喜欢吃东西便吃您吃少
幼发言适引导喜欢吃冰激凌吃少喜欢吃巧克力炸鸡腿糖醋排骨
三营养宝塔
1朋友想吃喜欢东西样适宜东西应吃应少吃
2教师出示图天应吃东西座宝塔头东西应吃头东西应少吃
3吃应什(米饭馒头面包面条玉米土豆红薯粮食做食品够力气)
4够吃第二什(蔬菜水果吃补充身体需维生素)
5蔬菜水果吃少什(牛奶鸡肉鸡蛋鱼肉吃补充蛋白质吃太)
6吃少应什(巧克力样甜食油炸东西应少吃)
四营养食谱
1营养宝塔明白应吃应少吃劲吃喜欢吃东西吃东西
2设计份健康食谱纸折成三折起菜单早餐食谱(水果牛奶馒头)画第面午餐晚餐食谱次画第二面第三面日课作业回家爸爸妈妈齐完成明天带告诉教师样做
3玩游戏蹲蹲教师请3位幼分扮演3食品站成排(游戏规：教师说完指令幼迅速完成接幼果接罚表演节目)
4师幼表演果感幸福拍拍手音乐声中结束课
班健康教案（七）：
幼园班健康活动教案：眼睛会做操
教学目标：
做做玩玩运动程中懂保护眼睛重性
发展手眼协调致事
教学准备：
供干动物图案纸条数量幼数相等
剪刀浆糊
音乐磁带眼里
教学程：
手手动动
――出示指偶引发幼制作兴趣
――幼选种动物图案剪粘贴纸条做成指偶
眼睛着指偶动
――眼里仅音乐声中幼着音乐转动眼球
――指偶做游戏指偶呈刻眼前着教师歌动眼球：左左右右远远眼睛转圈转圈
――幼结伴名幼操作指偶名幼眼睛着指偶动求配眼球动作头着手动
天天做眼保健操
――幼讨什做眼保健操
――讲讲保护眼睛方法：书绘画时间长电视常远处等
班健康教案（八）：
班健康教案：样保护眼睛教案
活动目标：
1解眼睛进入异物简单处理方法
2明白红眼病会传染教育幼手帕脏水揉擦眼睛
二活动准备：
情境表演：排眼中异物
三活动程：
1情境表演引入
2引导幼讨
（1）明明眼睛样啦？（进灰尘沙子）
（2）眼睛进灰尘沙子应样办？
3讨：眼睛进异物舒服外什时候舒服？（红眼病时候）
（1）红眼病什感觉？（难受眼睛会流泪怕光轻微疼痛眼睛血肿胀结眼屎等）
（2）红眼病该样办？（红眼病会传染红眼病朋友齐更手帕毛巾脏手碰眼睛牵手东西等）
（3）红眼病预防（红眼病时治疗）
4师结：告诉幼爱清洁讲卫生严格保护眼睛红眼病流行时候公场玩
班健康教案（九）：
幼园班健康活动教案：果宝特工
教学目标
1发展臂力目测力提高投掷事
2游戏中激发幼保护动物情感发展综合运动事
教学准备
软球干四散放场两边4画老鼠纸盒幼制流星弹沙包干幼画怪兽图片干带响声怪兽盔甲干起点线投掷线拱门衡木桶录音机利幼园户外场布置游戏场景
教学程
队列队形分队走练队变两队两队变四队走
二准备活动
数字操音乐做肢体活动
三复游戏
街老鼠重点练幼投掷准确性
四放松活动——变魔术渡游戏
五游戏活动：果宝特工
幼扮演果宝特工＂教师长老身份组织活动
1果宝特工学领
（1）教师幼齐讨：流星弹飞远
（2）教师示范肩挥臂投掷动作幼徒手练重点提醒幼右手球手放肩双腿微曲投掷时手位置略高耳部瞄准目标力前抛
（3）介绍场布置练方法场两条样颜色投掷线等会站起点线投掷时清楚流星弹落位置（红色投掷线蓝色投掷线）
（4）果宝特工分组练
（5）交流投掷结果总结投掷验（流星弹落位置）
2学侧身钻
（1）教师讲述示范侧身钻方法先蹲低头肩膀侧着前钻
（2）幼实践体验揣摩知扶着钻效果会更幼练
3拯救朋友
（1）介绍游戏玩法：怪兽抓走森林里动物幼想办法救出幼讨救动物教师讲解怪兽路途手装流星弹桶银河侧身钻太空隧道跑红线前起流星弹瞄准怪兽投掷流星弹碰怪兽部位算投中投中救出位动物救出动物想办法安慰动物未击中需立刻回继续进行游戏
（2）幼游戏教师重点引导幼根事选择适合位置攻怪兽
六结束活动
动物念歌送动物回家
班健康教案（十）：
班健康教案：白色污染宣战
［活动目标］
1感受塑料制品环境造成严重污染初步解目前科学解决种污染办法
2宣传实践活动增强环保意识提高交事
［活动准备］
幼齐埋塑料袋纸袋
拍摄处塑料袋录象片
做纸袋材料：挂历纸剪刀
［活动程］
幼实观实验结果
1师：朋友记前天齐埋塑料袋纸袋？天猜猜会什变化？
带领幼挖出埋塑料袋纸袋问：发现什？（塑料袋完整纸袋腐烂）什呢？
教师结：然界中虫类微生物会纸袋慢慢分解腐烂塑料袋分解腐烂会土壤里埋许年会产生害物质
二解塑料袋日常生活中情景
生活中方会塑料袋呢？（幼回答）
师：刻教师带（录象）
教师讲解：（分超市菜市场水果店快餐店塑料袋情景）
2师：刚天塑料袋样想？塑料袋什危害？
3教师结：塑料袋方便会影响环境污染空气损害身体健康手指操节：树(伸出中指名指指三指)头洞（二指成圆）住着爱虫虫（作轮指动作先拇指回收四指分回收作波浪）虫出洞探探头（拇指伸进洞抬）二虫出洞弯弯腰（食指伸进弯曲）三虫出洞扭扭（中指伸进跳舞转转）四虫慢慢爬出洞（名指慢慢伸进洞）虫胆子真（指洞口绕圈）敢爬出洞（伸出指洞口探探）虫虫害怕（伸出左右指摇晃）齐爬出洞（左手放桌五指张开变成五洞右手变成虫慢慢爬出洞口爬错洞口）找群朋友（左右手成空心手指相碰然食指开始弯曲）快欢乐乐郊游（拇指碰碰晃动）
二节：朋友跳舞先跳巴雷舞朋友跳舞跳洽洽舞二洽洽洽二二洽洽洽朋友跳舞跳草群舞扭扭扭扭朋友跳舞跳踢踏舞踢踏踢踏踢踢踢踏踏踏
三节：朋友肚子饿洗洗手包饺子伸出左手敢敢皮伸出右手馅伸出双手捏捏紧包出饺子饺子锅啦二三四锅饺子饺子起锅啦夹夹二夹三夹四夹碗饺子恩真香啦四节：手玩玩两手赛谁反应快左手拳右手剪右手拳工手剪左手六右手三右手六左手三快快手反应快快快手反应快
五节：手会变化做鸡试试吧鸡吃米叽叽叽吃米会长叽叽叽粒米叽叽叽二粒米叽叽叽三粒米叽叽叽四粒米鸡长成母鸡母鸡蛋咯咯嗒咯咯嗒蛋咯咯嗒二蛋咯咯嗒三蛋咯咯嗒四蛋母鸡母鸡真干许许蛋
六节：手找朋友找朋友点点头拉拉手扭扭找朋友找群朋友敬礼做游戏快欢乐乐齐齐心协力分离
班健康教案（十）：
幼园班健康活动教案：心脏
设计思路：
幼园教育指导纲中明确指出：密切结合幼生活进行安全保健教育提高幼保护意识事指出教育活动资料选择应体现原：贴合幼现水必须挑战性贴合幼现实需利长远发展贴幼生活选择幼感兴趣事物问题助拓展幼验视野
班幼身解已局限外部形象隐藏秘密更加感兴趣次教学活动幼身体验相互交流宽松氛围中解心脏位置跳动规律心脏作等学会保护心脏
教学目标：
1初步感知心脏跳动位置功懂心脏体重器官
2懂保护心脏正确方法
教学准备：
1音乐磁带录音机
2体脏模型
3课件
4心脏动画
教学程：
活动引入
日教师朋友齐找找身体部十分重器官什呢？教师先告诉先听段录音
师：什声音？
幼：鼓敲门放鞭炮敲桌子……（幼轻声说：心跳声）
师：没错声音听起确实鼓敲门声音朋友听清楚教师问题？声音身体部十分重器官发出会什呢？
部分幼回答：心跳声
（析：样活动导入够短时间孩子注意力集中时够考量孩子倾听事听辨问题事）
二感知心脏
（）感知心脏位置
师：心脏明白心脏？
齐找找吧手放胸口然左边稍微移移找？感觉什？
（部分幼找心脏感觉心脏跳动部分幼没找）
（二）感知心脏跳动
师：刚朋友说感觉心跳说没感觉样朋友明显感觉心跳呢？什办法？
幼：跑跑爬楼梯拍球……
（次活动送教乡两次回答问题农村孩子答案园孩子精彩见运动方面农村孩子城里孩子验丰富）
师：教师想办法想明白？果跳跳心脏宝宝会样呢？试试吧（音乐齐跳健康歌）
师：刻摸摸心脏宝宝刚跳样？
幼：样快起
师：样跳动？
幼：咚咚咚扑通扑通
师：什刻手明显感觉心跳动？
幼：刚跳舞
师结：刻明白秘密原先运动够心脏跳动加快
（析：孩子亲身体验发现答案贴合孩子认知特点时整活动动静结合孩子简便愉快气氛中知识）
（三）感知心脏形状
师：刚明显感受心脏跳动心脏底什样貌呢？
幼：爱心
师：教师体脏模型心脏宝宝底
什样貌
幼：草莓锁爱心桃子……
师：心脏仅拳头样
（四）感知心脏功
师：心脏仅拳头样心脏体里底起什作呢？段心脏动画
师：朋友什？
幼：心脏
师：继续说说什？
幼：子（幼说出血）
师：见心脏样呢？
幼：跳动
师：心脏样跳动？（配合语言手势感受心脏张缩）
师：原先心脏跳动实心脏做收缩扩张收缩扩张运动心脏收缩时候什？
幼：血液流出
师结：心脏收缩时候血液挤动脉血里血液动脉血体需营养氧气输送全身身体细胞吃饱喝足心脏停止跳动生命结束
（析：播放动画够直观形象幼感知心脏功）
三保护心脏
1师：心脏体重应样保护心脏呢？首歌样说：细心脏功劳输送血液全想更健康常吃水果蔬菜肉类鱼类豆类样样吃更棒适锻炼休息会变更强壮
2结合课件幼进步解保护心脏
3师结：刻明白保护心脏首先挑食样样吃然注意适运动休息锻炼身体心脏健康长时间做剧烈运动否心脏会劳累睡觉时姿势正确趴着睡免压迫心脏注意保护心脏身体会更强壮
四活动延伸
1供听诊器幼互相听听心跳
2回家测测爸爸妈妈心跳听听心跳什样
班健康教案（十二）：
班健康教案：健康宝塔
设计意图：
日带孩子参观食堂食堂里阿姨忙着洗菜切菜做饭等等活动结束时产生争：天吃菜底样搭配？想吃什吃什？朋友认肉鱼鸡蛋应吃认蔬菜吃生成健康宝塔活动孩子解健康膳食搭配
活动名称：健康宝塔
活动目标：
1解合理饮食营养结构
2设计营养菜谱
活动准备：合理膳食示意图
活动程：
1喜欢吃什？（幼发言）
2觉东西应吃应少吃？样适宜？
3天吃东西宝塔样底层吃头层量少吃（观示意图）
4吃应什？（米饭馒头面包等）
粗粮做食物吃会力气
班健康教案（十三）：
幼园班健康活动教案黄豆旅行
教案目标：
1体验探究体奥秘兴趣养成良饮食卫生惯
2进步认识体消化器官名称功食物体消化吸收程
3说出保护消化器官方法
教案准备：
1煮熟黄豆盘
2媒体课件：黄豆旅行(包括：事黄豆旅行消化器官排序图健康饮食卫生拍手歌健康知识抢答题)
教案流程：
谈话导入品尝黄豆激发兴趣
二观课件解消化器官名称功食物体消化吸收程
三谈话讨保护消化器官方法
四健康知识抢答活动活动延伸玩健康行棋
班健康教案（十四）：
班健康教案：食品保质期
活动目标：
1解食品保质期作明白应保质期实食品激发幼食品卫生意识
2较清楚表达探索发现
活动准备：教室里面种废旧物品
活动流程：谈话导入——观察感知——联系315
活动程：
1谈话导入师：教师日身体点舒服肚子点疼明白样回事？（幼猜测）
实吃坏东西哎昨日时候教师朋友出玩买牛奶喝谁明白牛奶期教师肚子刻疼呢吃期东西会舒服会生病
教师样明白吃牛奶期呢？（盒子时间）盒子时间食品保质期
2观察感知食品保质期啊？教室里面东西保质期啊？里找保质期？师生结：般说饮料保质期里？（瓶口）盒子包装保质期里啊？（盒子底部）口袋食品保质期里啊？（口袋边）
原先位置样啊师：保质期时间样呢？回家时候告诉
3联系315讲讲昨日教师吃期食品明白教师样做？消费者协会投诉昨日315号315消费者权益保护日果买东西质量者期食品够讨回公道
班健康教案（十五）：
幼园班健康活动教案蔬菜水果
活动目标：
1引导幼认识常见蔬菜水果
2培养幼喜欢参团体活动体验齐活动兴趣
3认识色彩
活动准备：
1活动区开设蔬菜水果超市摆放幼搜集色蔬菜水果
2蔬菜水果实物图片份
3蔬菜水果挂图份
活动程：
开始部分：
谈话：朋友吃什蔬菜？什水果？引出课题蔬菜水果
二基部分：
1认识种蔬菜水果
教师带领幼活动区认识开设蔬菜水果超市
问幼：什蔬菜？什水果？吃起什味道？什感觉？（幼展开想象进行思考）
2做游戏：红帽购物（背景音乐红帽）教师扮演红帽市场买蔬菜水果幼扮演种蔬菜水果（手蔬菜水果图片）坐椅子红帽走幼前幼应说出蔬菜水果名称红帽走买（请幼教师面）直红帽买太食物音乐停止袋子破嘭教师面幼迅速抢位子没位子红帽游戏继续进行（幼交换蔬菜水果卡片）
3连线：请幼开课幼观察课画面问幼：画面什蔬菜水果？红色蔬菜水果？画面什动物？（猪）猪喜欢吃红色蔬菜水果朋友快帮猪喜欢红色蔬菜水果线背篓连起幼连线教师指导
三结束部分：表扬幼喜欢参团体活动认识许蔬菜水果
班健康教案（十六）：
班健康教案食品袋秘密
活动目标：
明白食品袋生产日期保质期食新鲜食品
解种常见保存食物方法冷藏冷冻干燥罐装等
乐意参加调查实践活动伴相互配合完成调查资料
活动程：
1教师引导幼初步解事物生产日期保质期
教师组织幼观察家事先收集食品外包装
引导幼讨：发现食品袋什？包装什注明生产日期保质期教师结：购买食品时注意清外包装生产日期保质期样够保证吃新鲜卫生食物
2教师幼进行食品保存方法调查
教师激发幼调查兴趣
班健康教案（十七）：
幼园班健康教案设计：宝宝
活动目标：
1够做力事情
2提高生活理事
活动准备：
幼书
活动程：
谈话活动：说说会做事
1教师引导：前天朋友想家展示领教师发现家真长干会做什事情呢？
2请幼说说会做事
：穿衣服穿鞋子睡觉吃饭会帮妈妈擦桌子搬凳
子家端饭等等
二提问引导教幼学说歌宝宝
1请幼书中相应资料
提问资料：图中位朋友？
干什？
爸爸妈妈帮忙？
2说说应样做
提问资料：朋友会干什？
会幼园帮教师做什？
家里会帮爸爸妈妈做什？
3学说歌：宝宝
（1）幼尝试教师引导说歌
（2）幼图朗诵歌
三真干：请幼班里帮教师朋友做力事
：擦桌子发碗搬椅子朋友发画纸画笔等
活动延伸：
1中班哥哥姐姐活动：带领幼班弟弟妹妹讲事表演节目
2妈妈帮手：鼓励幼家中做力事
班健康教案（十八）：
班健康活动教案牙齿变干净
活动目标
1明白刷牙牙齿会细菌会虫牙
2学正确刷牙方法明白饭漱口刷牙
3明白天天漱口刷牙够保护牙齿养成饭漱口刷牙惯
二活动准备
1盒饼干水盆子4水杯手份牙齿模具
2图片歌牙刷
三活动程
1教师出示盒饼干激发幼兴趣
2猜猜礼盒里什教师简单描述外形等
3尝尝什味道呀鼓励幼句完整话胆说出品尝味道
4做实验活动发现问题
(1)提问嘴里饼干吃完朋友间互相确定没饼干
(2)实验
分三组进行请幼取水杯漱漱口漱口时候轻轻吐盆里进行观察
(3)提问讨漱口时发现盆里什粘牙齿时间长会样样
(4)教师幼结原先吃完东西起咽实碎碎东西粘牙齿留牙缝里时间长牙齿会虫子牙齿会生病
5观图片
(1)提问图片朋友样(牙疼)
(2)什会牙疼播放牙疼原
（3）师结爱吃甜食吃东西睡觉爱刷牙朋友细菌会牙齿里住牙齿弄黑弄坏弄成洞样咀嚼食物疼影响吃饭睡觉说话清楚牙齿变天吃完饭漱口刷牙保护牙齿
四学正确刷牙方法
难点引导幼掌握正确刷牙重方法
1教师出示牙齿模具幼欣赏歌教师示范刷牙方法
2幼边说歌边徒手操作学刷牙
歌牙刷手中排刷排刷两边回刷刷里里外外真干净牙生病
3教师总结日宝宝学会刷牙天天刷牙齿白白亮亮吃东西香
香样身体会长棒棒
五延伸活动
教师助牙齿真干净墙式鼓励幼早中两餐动漱口刷牙
班健康教案（十九）：
幼园班健康教案设计：健康道
游戏目标：
锻炼幼方位运动事
游戏准备：
1组设30圈相应圈放运动器械
2健康标识枚
3健康道说明图
游戏程：
介绍健康道（室）
1根健康道说明图介绍健康道包括起点终点关口健康标志
2说明游戏规：
（1）起点出发
（2）双脚拢屈膝前圆圈圆圈跳
（3）达关口1——跳绳觉跳次呢？跳绳10
（4）达关口2——衡木
（5）达关口3——抛沙袋抛接住抛沙袋5次
（6）达关口4——举哑铃双臂弯曲举哑铃举哑铃5次
（7）达关口5——拍皮球拍皮球10
（8）达终点
（9）获健康标志贴手
规制定完毕令幼重新回忆关口运动次数说：记住关口次数哦仅关口做正确终健康标志会请媛媛教师监督
二进行健康道游戏（室外）
1幼分成2竖列
2进行热身运动
3竖列请1名幼终点健康标志贴关幼手背教师适时候请玩幼代
4运动开始竖列第1幼先出发第1幼第1关口时第2幼出发类推果途中前面幼没完成面幼应耐心等
5达终点健康标志幼动回排队伍终
6没轮玩幼够玩幼加油
7幼玩2轮
8进行放松运动
三收拾整理场
请幼教师收拾场
班健康教案（二十）：
幼园班健康教案：健康日
活动目标：
1初步解健康日明白爱牙日爱眼日爱耳日健康关宣传日
2阅读图文标记明白健康日具体日期协商分配工作尝试家齐制作健康日宣传栏愿意家宣传健康知识尝试设计健康日宣传语
活动准备：
1准备制作宣传专栏材料笔纸图片片等材料
2师生健康日关资料
活动程：
念谜语猜测五官记录五官形象
1教师念谜语幼猜测
2教师黑板画出五官形象
二讨五官重引出健康日
1教师：眼睛耳朵牙齿器官什重作？
2教师：五官太重没眼睛见周围切成瞎子没耳朵听见周围切成聋子没牙齿吃东西咬动没办法吃东西样家关注眼睛耳朵牙齿呢？
三阅读图文解健康日
1教师眼睛耳朵牙齿图片方写具体日期鼓励幼阅读告诉幼健康日启发幼想想：写眼睛方日期表示选床什日子呢？鼓励幼讲述爱眼日爱耳日爱牙日
2教师结
3带领幼完整讲述：6月6日爱眼日3月3日爱耳日9月20日爱牙日
四带领幼观察健康日教育方面图片影资料加深健康日认识
五组织幼讨加深认识
启发幼设计健康日宣传栏
活动反思：
课前准备形象五官图片健康日开展项活动图片幼五官健康日更全面解猜谜方式引发幼学兴趣进取参活动中加深幼健康日
认识组织幼进行讨没完全激发讨进取性讨时间短讨够深刻终组织幼组设计幅健康日宣传画幼家宣传健康日时学会分工合作中愉快体验整活动程中应供幼更发言机会扩幼思维空间幼回答问题够更全面
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