教学目标
1知识技:引领学生运种方法感知学生历科学探究程认识蔬菜水果
2程方法:效开展科学游戏教学培养学生运种感官认识蔬菜水果
3情感态度价值观:激发学生学科学探究科学奥秘兴趣
教学重点通感官认识蔬菜水果
教学难点学生通感官示蔬菜水果特点进行纳整理描述介绍种蔬菜水果
教学程
1激趣导入:
(1)学天老师想送家礼物放纸箱里猜猜里面什
(桔子)刚游戏中感觉器官帮助(时约5分钟)
板书:眼 耳 鼻 舌 手
设计理念:老师感官猜猜方式学生猜测追求导入激趣更调动学生种感官认识生活中常见食物学生轻松愉快融入学续学认识基础)衔接问题
(2)教师出示图片:指导学生认识常见蔬菜水果:香蕉苹草草莓西红柿萝卜白菜……出示组果蔬图日常吃食物起名字蔬菜水果
板书课题:认识蔬菜水果节课利感官认识蔬菜水果(时约3分钟)
2学新知:
(1)教师指导学生初步标准分类:
教师学生准备(2030)张蔬菜水果图片蔬菜水果试着进行分类学生45组蔬菜水果图片进行分类
教师巡视时学生生活常识惯颜色形状味道等等方法进行分类适时指导尊重肯定学生鼓励学生分类方法(时约5分钟)
设计理念:充分关注学生已知识生活验针性设计果图片分分活动激发学生动参学兴趣产生积极探究欲学生敢想法实践
(2)通感官认识蔬菜水果(时约20分钟)
①教师组学生准备78种蔬菜水果实物学生次组合作学求选择1种感兴趣蔬菜水果少选择种介绍家充分利感官(时约7分钟)仅供参考
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