20212022学年河北省邯郸市高考语文测试模拟试题（三模）
（原卷版）
注意事项
1．答题前考生务必姓名考生号填写答题卡考生号条形码粘贴答题卡指置
2．回答选选时选出题答案铅笔答题卡应题目答案标号涂黑需改动橡皮擦干净选涂答案标号回答非选选时答案写答题卡写试卷效
3．考试结束试卷答题卡交回
现代文阅读(35分)
()现代文阅读 I(题5题19分)
阅读面文字完成 1～5题
材料：
题材形式分析国古诗词艺术歌曲西方艺术歌曲间存处两者通诗词形式表现作者情感意境处中国古诗词通吟诵方式进行演唱身具韵律节奏感音乐起渲染烘托作国古诗词艺术歌曲声乐领域中具较影响力传承范围较广泛
国古典诗词歌曲演唱相应技巧演唱歌曲时歌曲背景文化底蕴深刻解外需解曲调风格
中西合璧风格类型古典诗词歌曲现代时诞生作曲家通引进西方先进作曲方式优美音乐旋律古诗词描绘物景色作者创作时心情感表现出现代历史样类型作品梅花引满江红等中西合璧类演唱风格古典诗词歌曲仅融合西方艺术歌曲创作方式时鉴参考传统民族音乐特色歌曲古典雅韵感民族特色
古曲风格类型古典诗词艺术歌曲通古代留存乐谱进行现代化改编形成歌曲作品诗词音乐旋律古代创作国出现部古曲风格艺术歌曲集诗歌古曲风格艺术歌曲中代表作品歌曲古代歌词曲调音乐旋律体国早形成古诗词艺术歌曲作品古曲般古琴作伴奏乐器字匹配音调进行填词创作演唱演唱形式吟诵古琴音色古诗词吟诵听众听诉说作者心情感般曲调较倾稳悠扬娴静带听众种清新舒缓引入胜感受作品凤求凰等
戏曲风格类风格艺术歌曲国古典诗词歌曲中属种较独特致乐曲类型传统曲调戏曲唱腔进行仅具艺术歌曲抒情感戏曲独特腔体鸣曲调韵味戏曲风格古典诗词歌曲种类十分七律·送瘟神首昆曲风格艺术歌曲卜算子·咏梅首京剧风格艺术歌曲非常艺术歌曲作品
现代风格类型古典诗词音乐作品歌词选古诗词作曲现代乐曲风格两者现代风格古典诗词音乐作品
古典诗词艺术歌曲种特色鲜明风格元音乐形式国诗词文化音乐文化融合瑰宝中国古典诗词歌曲体裁新颖风格独特演唱古典诗词歌曲仅够效展现国历史文化够中国发展历史文明更加深入解重品德审美观念进行熏陶提升着非常深厚力
（摘编王颖中国古诗词艺术歌曲演唱技巧特征）
材料二：
中国艺术歌曲歌曲明显差便高水准中文诗词歌词中国诗词歌词质差异前者完整意象结构意境美分类者没具体意象意境概念求七言绝句枫桥夜泊中诗明明表现缕乡愁会直白表现出情绪乡愁寄托月落乌啼霜满天江枫渔火姑苏城寒山寺客船等连串列排列景物意象结构中营造出种淡意境美反观抒情歌曲（祖国妈妈）中没寓情景意象单位没典型意象结构样歌词包含隶属种意境美直白情感宣泄表现
中国艺术歌曲中伴奏具声旋律等音乐表现力声旋律相互存相辅相成关系中国艺术歌曲核心审美规定抒情歌曲类型歌曲没种硬性求艺术歌曲江东中钢琴伴奏声音型强弱色彩十分丰富富变化性时具更加丰富涵表现力抒情歌曲祖国钢琴伴奏声音型变化相单浅白音乐表现基属属位
中国艺术歌曲抒情歌曲类型歌曲间演唱表现方式差前者含蓄敛者直白外中国诗词审美特质决定中国诗词中忌浅白直露含蓄敛核心审美准然会直接影响中国艺术歌曲演唱表现方式风格江东样属典型雄浑意境美歌曲演唱者情绪表现夸张明显属淡意境美范畴花非花枫桥夜泊等歌曲演唱情绪表现更加敛含蓄深沉抒情歌曲受中国古诗词意境美审美原束缚情感表现十分直接开合
（摘编胡东冶溯源省思——中国艺术歌曲概念厘清界定）
1．列材料相关容理解分析正确项（3分）
A．国古诗词艺术歌曲西方艺术歌曲处区独特处
B．国古典诗词歌曲演唱讲究定技巧需歌曲背景文化底蕴深刻解
C．国艺术歌曲抒情歌曲明显差便高水准歌词抒情歌曲具备
D．国艺术歌曲演唱讲究含蓄敛类型歌曲表现直白外露
2．根材料容列说确项（3分）
A．诗国古典艺术歌曲代表作受影响融合唱腔戏曲风格类型产生
B．材料采总分总结构体部分呈递进形式通生动歌曲例子进行说理
C．枫桥夜泊祖国妈妈两首风格歌曲含抒情成分
D．果修改祖国钢琴伴奏音型变化等项容达艺术歌曲
3．材料容列选项中属中国艺术歌曲项（3分）
A．肖战英合唱少年行（唐·王维）
B．蔡国庆蔡轩正合唱诫子书（蜀汉·诸葛亮）
C．陈力余少群合唱枉凝眉（清·曹雪芹）
D．杨洪基王晰合唱江仙·滚滚长江东逝水（明·杨慎）
4．材料材料二围绕中国艺术歌曲谈艺术见解侧请简概括（4分）
5．江东高潮樯橹灰飞烟灭时先伴奏力度增强达情绪爆发音乐字采声音延长方式达留白请材料二谈谈做法理解（6分）
(二)现代文阅读Ⅱ(题4题16分)
阅读面文字完成 6～9题
萨赫勒荒原 朱山坡
知道睡久萨哈急刹车惊醒睁开眼睛时车头前站着身材高瘦黑男双手张开拦住车路
吃惊碰劫匪尼亚美时候已告知年旱灾尼日尔遭遇饥荒疾病盛行饿死病死处见求生欲超法律戒条敬畏
萨哈倒镇定伸出头黑质问说：尼干？
尼穿着件灰白相间衬衣条白色中裤赤着脚脏黑张温老实脸
萨哈说：祖母？
尼说：情况快行听说郭病活
回告诉祖母郭病已没事段日子会回萨哈尼说貌似老实萨哈说起谎竟然气呵成毫障碍
真？尼盯着父亲脸问
真尼亚美中国厉害病治萨哈说世界没中国治病
尼高兴竟然手舞足蹈萨哈突然变悲伤转身尼神色着远方眼意发出声叹息
太祖母放心尼兴奋说孩子样挥手告
萨哈重新出发刚走出十米停跳车回跑身尼瘫倒路边
职业直觉惯性赶紧跳车尼直奔
萨哈扶着尼坐问：回事？
饿感觉快饿死尼说里等两天两夜天会掉块粟饼连滴露珠没
摸尼额头烫啊身子颤抖流鼻涕
没什问题饿萨哈轻轻推开轻描淡写说
返回车挎包里取出块黑麦面包罐海产炼跑尼前塞尼端详着炼双手震颤
喝吧东西催促尼少迅速补充量
萨哈阻止尼开炼衣袋里掏出半块粟饼正午饭吃剩半块送尼嘴里
尼盯着手里炼眼睛里充满强烈渴送？尼羞怯问
怕拒绝赶紧补充说：想祖母尝尝发誓辈子没见东西会动尝
顾萨哈严肃答应尼说
尼似子恢复力量萨哈怀里站举着炼表示感谢
萨哈推着回车继续前行刚耽误时间抢回车开快车子着太阳滑落方飞驰乌鸦盘旋车空断发出饥饿喊保驾护航突然想起刚尼脸额发烫身子发抖时烈日晒久饥渴极点样职业直觉敏感醒悟猛声：停车
萨哈意识刹住车疑惑着说：掉头
什？萨哈命令式语气点满
回尼说怀疑患疟疾萨哈没马掉头脸没震惊焦急色
疟疾危险会死说次非洲足敏感性够刚疏忽意感羞愧果老郭肯定会骂狗血喷头
萨哈重新启动车没掉头继续前开
提高嗓门次求：尼危险请立掉头救
萨哈沉默会静回答说：知道尼危险已告诉患病患病已天黑前必须赶津德尔驻
明白萨哈说见死救掉头回尼治疗针片耽误少时间救时抵达更重吧？
萨赫勒荒原死怕死天堂萨哈说应该出尼老郭
萨哈表情认真没商量余脚没松开油门
日落前必须赶驻萨哈说等着救
天色慢慢暗淡忍住回头飞扬尘土遮住切
线遥远前方……
（删改）
[注]说事背景：非洲津德尔区队中国援非老郭突然病倒身亡危受命接老郭进驻队
6．列文章相关容理解正确项（3分）
A．开篇尼突然出现设置悬念时助尼身份猜测巧妙交代尼日尔社会环境
B．世界没中国治病句话肯定援非队救治病成效表达中国信
C．天会掉块粟饼连滴露珠没尼语言似轻松诙谐难掩背心酸
D．死怕死天堂句话表现出萨赫勒荒原生存绝寄托虚妄天堂
7．列文艺术特色分析鉴赏正确项（3分）
A．郭老祖母间事文中未直接提通尼语言读者感受老祖母郭牵挂二间深厚情谊
B．文善运细节描写刻画物形象肯定会骂狗血喷头心理描写表现出老郭严谨工作态度严格求
C．萨哈轻轻推开处细节描写表明萨哈已意识尼疟疾文脸没震惊焦急色前呼应
D．文称视角叙事运量话描写冷静旁观者角度刻画萨哈尼等鲜活物语言沉郁略带伤感
8．文采欲扬先抑手法塑造萨哈物请简分析手法表达（4分）
9．文作者朱山坡说短篇说短呈现格局定高开阔请文谈谈理解（6分）
二古代诗文阅读(35 分)
()文言文阅读(题5题20 分)
阅读面文言文完成 10～14 题
显德三年正月庚子帝诏亲征淮南李觳攻寿州久克唐刘彦贞引兵救战舰数百艘趣正阳李觳畏退保正阳帝陈州亟遣李重进引兵趣淮刘彦贞素骄贵略兵历藩镇专贪暴积财巨亿赂权魏岑等争誉周师唐首闻李觳退喜引兵直抵正阳旌旗辎重数百里李重进度淮逆战正阳东破斩彦贞帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业 唐兵万余维舟淮营涂山庚申帝命太祖皇帝赵匡胤击太祖皇帝遣百余骑薄营伪遁伏兵邀败唐兵涡口斩监延锡等夺战舰五十余艘二月戊辰命太祖皇帝倍道袭清流关皇甫晖等陈山方前锋战太祖皇帝引兵出山晖等惊走入滁州太祖皇帝跃马麾兵涉水直抵城晖曰：愿容成列战太祖皇帝笑许晖整众出太祖皇帝拥马颈突陈入呼曰：吾止取皇甫晖非吾敌手剑击晖中脑生擒遂克滁州唐李德明孙晟言请帝号割六州岁输金帛百万求罢兵淮南已半周诸捷奏日欲江北许唐齐王景达兵二万瓜步济江距六合二十余里设栅进诸欲击太祖皇帝曰：彼设栅固惧吾众满二千击彼见吾众寡矣俟击破必矣居数日唐出兵趣六合太祖皇帝奋击破获五千余众尚万余走渡江争舟溺死者甚众唐精卒矣
（节选资治通鉴·周纪·周世宗征伐淮南）
10．列文中画波浪线部分断句正确项（3分）
A．帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
B．帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
C．帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
D．帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
11．列文中加点词语相关容解说正确项（3分）
A．藩镇唐中期开始设立军镇藩保卫意镇指军镇
B．辎重指运输部队携带军械服等物资扩社会方面
C．六州古时天分九州六州泛指中六州指六州郡文中指前者
D．岁输指年运送京师指定点贡赋粮米金帛等重物资
12．列原文关容概括正确项（3分）
A．周世宗率兵攻淮南派李觳攻寿州久攻时南唐援兵周世宗派李重进带兵渡淮河正阳东破刘军
B．败南唐敌军赵匡胤巧设妙计引诱敌兵追然伏兵涡口败敌兵斩敌夺战舰
C．赵匡胤率兵进攻滁州皇甫晖撤入城中希排成阵列战赵匡胤笑着意出城拥马入敌阵生擒皇甫晖
D．唐军出兵赶六合赵匡胤带兵出击破唐军敌接五千剩万余逃跑渡江争船淹死南唐精兵消耗殆
13．文中画横线句子翻译成现代汉语（8分）
（1）皇甫晖等陈山方前锋战太祖皇帝引兵出山晖等惊走入滁州
（2）淮南已半周诸捷奏日欲江北许
14．诸想攻南唐齐王李景达太祖皇帝赵匡胤意什？请简说明（3分）
(二)古代诗歌阅读(题2题9分)
阅读面首唐诗完成15～16题
读李杜诗集题卷 白居易
翰林江左日员外剑南时
高官职逢苦乱离
暮年逋客①恨浮世谪仙悲
吟咏流千古声名动四夷
文场供②秀句乐府新词
天意君须会间诗
[注]①逋(bū)客隐居官失意②供供奉传诵意
15．列首诗理解赏析正确项（3分）
A．诗歌前四句客观叙述李白杜甫两位伟诗生逢乱世仕途艰处流离生活状况
B．五六句极精练诗句概括李白杜甫生幸遭遇恨悲着力表现二抱负实现痛苦心情
C．七八句夸张手法极力渲染李杜诗歌成影响表达两位诗仰慕情
D．全诗读诗思感遇感叹情李杜二生境遇庆幸创作出系列脍炙口诗篇
16．认诗定程度总结文学创作某规律请全诗简分析（6分）
（三）名篇名句默写（题1题6分）
17．补写出列句子中空缺部分
（1）白居易琵琶行中仅描述居住环境恶劣乡野音乐粗俗表达生活匮乏句子 ？
（2）白雪歌送武判官京中狐皮外衣锦缎子难御寒侧面烘托天气寒冷句子
（3）古诗词中作者通历史物评价寄寓情感中三国物事常引
三语言文字运(20 分)
（）语言文字运Ⅰ（题3题11分）
着影视技术发展更新美颜滤镜成影视剧调节色调提升画面呈现利器着美颜滤镜普度显现出部分创作者想厚重滤镜夸张美颜追求画面精致质感演员妆容没皱纹斑点毛孔甚连面部微表情见观众表演情绪层次作品中服装干净整洁历 ▲ 尘染生活痕迹画面失真观众产生跳戏感创作者度美颜厚重滤镜成拯救低劣艺术质量捷径谓前期 ▲ 期滤镜救结果反 ▲ 更增加分虚假感
质滤镜项辅助工作 ▲ 创作者学应高科技时需善滥间握尺度切作品艺术质量服务形成正审美导服务唯影视剧呈现出更加充沛丰盈富生机景象
18．次填入文中横线词语恰项（3分）
A．颠沛流离 偷工减料 欲盖弥彰 鹊巢鸠占
B．漂泊定 偷工减料 瞒天海 鹊巢鸠占
C．颠沛流离 粗制滥造 欲盖弥彰 喧宾夺
D．漂泊定 粗制滥造 瞒天海 喧宾夺
19．文中画横线句子语病面修改恰项（3分）
A．着美颜滤镜普度开始显现出
B．然着美颜滤镜普度开始显现出
C．着美颜滤镜普度显现出
D．然着美颜滤镜普度显现出
20．请文容度美颜滤镜创作者提出三点建议求否定句表达简洁流畅句超20字（5分）
（二）语言文字运Ⅱ（题2题9分）
弘扬中华传统诗词文化做创造性转化创新性发展 ① 创造性转化指古代诗歌典研究阐释诵读学运着说盘活存量创新性发展指代诗词创作研究传播运接着写扩增量然 ② 创造性转化创新性发展间互文关系
历代典诗歌艺术具丰富涵（ ▲ ）王国维间词话中治学三境界总结通古代词解读进行创作 ③ 获创新性发展
21．列填入文中括号语句衔接恰项（3分）
A．传承古代诗歌典仅需代代读者赋予诗歌时代新意获常读常新更需予深入解读
B．传承古代诗歌典仅需代代读者赋予诗歌时代新意更予深入解读获常读常新
C．传承古代诗歌典仅需代代读者予深入解读获常读常新更需赋予诗歌时代新意
D．传承古代诗歌典仅需代代读者予深入解读更需赋予诗歌时代新意获常读常新
22．请文中横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超15字（6分）
四写作（60 分）
23．阅读面材料根求写作(60分)
①世界发明王爱迪生许改变类生活伟发明认世界没发明东西满手说：提意见爱迪生晚年少创造发明
②拉帷幕赛事津津乐道时候获金银苏翊鸣没停前进脚步达体育高峰追求座高峰拟报考清华学
两材料启示？请材料写篇文章体现感悟思考
求：选准角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭泄露信息少800字
20212022学年河北省邯郸市高考语文测试模拟试题（三模）
答案
1．C
解析中国艺术歌曲歌曲明显差便高水准中文诗词歌词高水准歌词
2．C
解析A中生国艺术歌曲受戏曲影响产生戏曲风格B判断错误体部分呈列式结构D条件充分修改外形式相似然歌词古典诗词永远达艺术歌曲
3．B
解析根中国艺术歌曲定义唱歌词应该中国古典诗词诫子书古典诗词
4．①材料侧重述中西艺术歌曲分析国艺术歌曲种风格②材料二侧重歌词伴奏演唱表现方式三方面较中国艺术歌曲歌曲（点2分意思）
5．①意境樯橹灰飞烟灭突出歌词雄浑意境美②伴奏力度增强情绪爆发声音延长方式形成变化突出伴奏具声旋律等音乐表现力③演唱表现方式留白突出中国诗词含蓄敛审美特质（点2分意思）
6．D
解析句话表现出萨赫勒荒原生存绝理解误处写出荒原生存环境恶劣生存艰难更表现出老郭样善良者赞美
7．D
解析冷静旁观者角度理解误说中见证者亲历者冷静旁观者
8．①萨哈意识尼疟疾抛拒绝救治尼请求显萨哈十分冷漠情义意识非爱孩子赶快拉驻救治更病②力突出萨哈心怀义公私物形象增强说读性艺术力（点2分意思）
9．①短指短篇说篇幅短格局高开阔指说题立意深广较少文字表达深广题（2分）②体现医者义性关爱老郭放弃国优渥环境参加援非参救助百姓老郭甚牺牲③体现生命苦难坚韧文中生活描述萨哈面苦难生活选择体现生命艰难类面艰难勇气坚韧④体现中非民间超越国界文化深厚情谊勾勒出类命运体图景（②③④题解读意两点4分）（点2分意思）
10．D
解析帝永宁镇谓侍臣曰：闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
11．C
解析文中指前者错应者
12．C
解析皇甫晖赵匡胤攻滁州城前进城时间序错误
13．（1）皇甫晖等山列阵正前锋作战时赵匡胤带兵山出皇甫晖等惊逃跑进入滁州（陈出山状语置走1分句意1分）
（2）世宗认淮南半已属周诸捷报天断送想江北土肯答应罢兵（日1分句意1分）
14．①敌众寡想敌军发现兵力②想等敌军进攻时出战败（点1分两点3分意思）
参考译文
显德三年（956年）正月庚子世宗诏亲征淮南李觳攻寿州久攻南唐刘彦贞带兵支援率数百艘战舰开正阳李觳担心退保正阳世宗达陈州立刻派李重进带兵赶淮刘彦贞骄贵没什会仗历次藩镇肆意贪污积累巨亿资财权贵魏岑等争相称赞周军入侵唐想刘彦贞听说李觳退喜带兵直抵正阳旌旗辎重绵延数百里李重进渡淮河正阳东迎战刘彦贞破刘军斩刘彦贞世宗达永宁镇侍臣说：听说寿州解围农民回村落听说军必定次入城怜聚城中会饿死应该先派存问安抚安业唐兵万余淮河边系船停泊涂山扎营庚申世宗命赵匡胤攻赵匡胤派出百余骑兵营然假装逃走引唐兵追事先设伏兵涡口败唐兵斩监延锡等夺战舰五十余艘二月戊辰世宗命赵匡胤兼程袭清流关皇甫晖等山列阵正前锋作战时赵匡胤带兵山出皇甫晖等惊逃跑进入滁州赵匡胤骑马指挥士兵渡河直抵城皇甫晖说：希排成阵列战赵匡胤笑着答应皇甫晖整率众出赵匡胤抓住马颈突然驰入军阵喊道：取皇甫晖手手持剑击中皇甫晖头部生擒滁州定唐派李德明孙晟见世宗提出帝号割六州周年送金帛百万求罢兵世宗认淮南半已属周诸捷报天断送想江北土肯答应罢兵唐齐王李景达率领二万兵瓜步渡江离六合二十余里方设置栅栏防守前进周诸想出战赵匡胤说：敌设栅固害怕满二千果出击敌军会发现真正军力等进攻时候出战定够败天唐军出兵六合赵匡胤带兵奋力出击破唐军获五千南唐军剩万余逃跑渡江争船淹死样南唐精兵消耗差
15．C
解析夸张手法极力渲染错没夸张手法
16．①文章憎命达诗穷工许诗正抱负施展坎坷生活际遇创作出系列脍炙口诗篇②伟诗伟诗篇出现天意时代产物③民作家作品充满喜爱期④典作品受时间空间检验久衰广流传（点3分意两点意思）
17．（1）岂山歌村笛 呕哑嘲哳难听
（2）散入珠帘湿罗幕 狐裘暖锦衾薄
（3）示例：千古江山 英雄觅孙仲谋处
东风周郎便 铜雀春深锁二乔
三顾频烦天计 两开济老臣心
出师未捷身先死 长英雄泪满襟
出师表真名世 千载谁堪伯仲间
18．C
解析颠沛流离：形容生活艰难四处流浪漂泊定：喻东奔西走生活根原文意思生活艰难难保持衣饰整洁颠沛流离
偷工减料：原指商牟取暴利暗中降低产品质量削减工料现指做事图省事马虎敷衍粗制滥造：指制作粗劣讲究质量指工作负责草率事根原文意思影视剧制作程中没刻意偷工减料态度认真负责偷工减料果非单单滤镜拯救粗制滥造
欲盖弥彰：想掩盖坏事结果反更明显暴露出瞒天海：喻伪装瞒哄方偷偷行动根文意思滤镜遮掩精致方度滤镜适反欲盖弥彰
喧宾夺：喻客占位外次事物侵占原事物位鹊巢鸠占：喻强占房屋土产业等根前句知滤镜次作次已分明喧宾夺
19．B
解析文段句说美颜滤镜第二句说两句应转折关系然美颜滤镜普度间应递进关系列关系显现出条件复句中结果句前半句非产生结果条件搭配
20．①美颜滤镜单纯追求画面精致感②赖美颜滤镜拯救作品低劣质量③滤镜辅助工作作工作（答1点2分2点4分3点5分否定句分）
21．D
解析予解读必路首先需做赋予诗歌时代新意创造性转化方法获常读常新目结果选D
22．①二者涵相 ②两方面截然立 ③诗词获创造性转化
23．写作指导道两材料组合材料作文材料叙述爱迪生晚年发明创造事告诉满足学果持恒止步前反面证追求止境终身学重性材料二苏翊鸣获甘止步生活发起新锋——拟报清华学然知道样做结果达高峰次新高峰攀登样启示追求止境学已
综合两材料述知两材料分正反两方面告诉永满足学贵坚持观点作文围绕追求止境学已样核心观点正面立反面驳边破边立破立
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2．回答选选时选出题答案铅笔答题卡应题目答案标号涂黑需改动橡皮擦干净选涂答案标号回答非选选时答案写答题卡写试卷效
3．考试结束试卷答题卡交回
现代文阅读(35分)
()现代文阅读 I(题5题19分)
阅读面文字完成 1～5题
材料：
题材形式分析国古诗词艺术歌曲西方艺术歌曲间存处两者通诗词形式表现作者情感意境处中国古诗词通吟诵方式进行演唱身具韵律节奏感音乐起渲染烘托作国古诗词艺术歌曲声乐领域中具较影响力传承范围较广泛
国古典诗词歌曲演唱相应技巧演唱歌曲时歌曲背景文化底蕴深刻解外需解曲调风格
中西合璧风格类型古典诗词歌曲现代时诞生作曲家通引进西方先进作曲方式优美音乐旋律古诗词描绘物景色作者创作时心情感表现出现代历史样类型作品梅花引满江红等中西合璧类演唱风格古典诗词歌曲仅融合西方艺术歌曲创作方式时鉴参考传统民族音乐特色歌曲古典雅韵感民族特色
古曲风格类型古典诗词艺术歌曲通古代留存乐谱进行现代化改编形成歌曲作品诗词音乐旋律古代创作国出现部古曲风格艺术歌曲集诗歌古曲风格艺术歌曲中代表作品歌曲古代歌词曲调音乐旋律体国早形成古诗词艺术歌曲作品古曲般古琴作伴奏乐器字匹配音调进行填词创作演唱演唱形式吟诵古琴音色古诗词吟诵听众听诉说作者心情感般曲调较倾稳悠扬娴静带听众种清新舒缓引入胜感受作品凤求凰等
戏曲风格类风格艺术歌曲国古典诗词歌曲中属种较独特致乐曲类型传统曲调戏曲唱腔进行仅具艺术歌曲抒情感戏曲独特腔体鸣曲调韵味戏曲风格古典诗词歌曲种类十分七律·送瘟神首昆曲风格艺术歌曲卜算子·咏梅首京剧风格艺术歌曲非常艺术歌曲作品
现代风格类型古典诗词音乐作品歌词选古诗词作曲现代乐曲风格两者现代风格古典诗词音乐作品
古典诗词艺术歌曲种特色鲜明风格元音乐形式国诗词文化音乐文化融合瑰宝中国古典诗词歌曲体裁新颖风格独特演唱古典诗词歌曲仅够效展现国历史文化够中国发展历史文明更加深入解重品德审美观念进行熏陶提升着非常深厚力
（摘编王颖中国古诗词艺术歌曲演唱技巧特征）
材料二：
中国艺术歌曲歌曲明显差便高水准中文诗词歌词中国诗词歌词质差异前者完整意象结构意境美分类者没具体意象意境概念求七言绝句枫桥夜泊中诗明明表现缕乡愁会直白表现出情绪乡愁寄托月落乌啼霜满天江枫渔火姑苏城寒山寺客船等连串列排列景物意象结构中营造出种淡意境美反观抒情歌曲（祖国妈妈）中没寓情景意象单位没典型意象结构样歌词包含隶属种意境美直白情感宣泄表现
中国艺术歌曲中伴奏具声旋律等音乐表现力声旋律相互存相辅相成关系中国艺术歌曲核心审美规定抒情歌曲类型歌曲没种硬性求艺术歌曲江东中钢琴伴奏声音型强弱色彩十分丰富富变化性时具更加丰富涵表现力抒情歌曲祖国钢琴伴奏声音型变化相单浅白音乐表现基属属位
中国艺术歌曲抒情歌曲类型歌曲间演唱表现方式差前者含蓄敛者直白外中国诗词审美特质决定中国诗词中忌浅白直露含蓄敛核心审美准然会直接影响中国艺术歌曲演唱表现方式风格江东样属典型雄浑意境美歌曲演唱者情绪表现夸张明显属淡意境美范畴花非花枫桥夜泊等歌曲演唱情绪表现更加敛含蓄深沉抒情歌曲受中国古诗词意境美审美原束缚情感表现十分直接开合
（摘编胡东冶溯源省思——中国艺术歌曲概念厘清界定）
1．列材料相关容理解分析正确项（3分）
A．国古诗词艺术歌曲西方艺术歌曲处区独特处
B．国古典诗词歌曲演唱讲究定技巧需歌曲背景文化底蕴深刻解
C．国艺术歌曲抒情歌曲明显差便高水准歌词抒情歌曲具备
D．国艺术歌曲演唱讲究含蓄敛类型歌曲表现直白外露
2．根材料容列说确项（3分）
A．诗国古典艺术歌曲代表作受影响融合唱腔戏曲风格类型产生
B．材料采总分总结构体部分呈递进形式通生动歌曲例子进行说理
C．枫桥夜泊祖国妈妈两首风格歌曲含抒情成分
D．果修改祖国钢琴伴奏音型变化等项容达艺术歌曲
3．材料容列选项中属中国艺术歌曲项（3分）
A．肖战英合唱少年行（唐·王维）
B．蔡国庆蔡轩正合唱诫子书（蜀汉·诸葛亮）
C．陈力余少群合唱枉凝眉（清·曹雪芹）
D．杨洪基王晰合唱江仙·滚滚长江东逝水（明·杨慎）
4．材料材料二围绕中国艺术歌曲谈艺术见解侧请简概括（4分）
5．江东高潮樯橹灰飞烟灭时先伴奏力度增强达情绪爆发音乐字采声音延长方式达留白请材料二谈谈做法理解（6分）
(二)现代文阅读Ⅱ(题4题16分)
阅读面文字完成 6～9题
萨赫勒荒原 朱山坡
知道睡久萨哈急刹车惊醒睁开眼睛时车头前站着身材高瘦黑男双手张开拦住车路
吃惊碰劫匪尼亚美时候已告知年旱灾尼日尔遭遇饥荒疾病盛行饿死病死处见求生欲超法律戒条敬畏
萨哈倒镇定伸出头黑质问说：尼干？
尼穿着件灰白相间衬衣条白色中裤赤着脚脏黑张温老实脸
萨哈说：祖母？
尼说：情况快行听说郭病活
回告诉祖母郭病已没事段日子会回萨哈尼说貌似老实萨哈说起谎竟然气呵成毫障碍
真？尼盯着父亲脸问
真尼亚美中国厉害病治萨哈说世界没中国治病
尼高兴竟然手舞足蹈萨哈突然变悲伤转身尼神色着远方眼意发出声叹息
太祖母放心尼兴奋说孩子样挥手告
萨哈重新出发刚走出十米停跳车回跑身尼瘫倒路边
职业直觉惯性赶紧跳车尼直奔
萨哈扶着尼坐问：回事？
饿感觉快饿死尼说里等两天两夜天会掉块粟饼连滴露珠没
摸尼额头烫啊身子颤抖流鼻涕
没什问题饿萨哈轻轻推开轻描淡写说
返回车挎包里取出块黑麦面包罐海产炼跑尼前塞尼端详着炼双手震颤
喝吧东西催促尼少迅速补充量
萨哈阻止尼开炼衣袋里掏出半块粟饼正午饭吃剩半块送尼嘴里
尼盯着手里炼眼睛里充满强烈渴送？尼羞怯问
怕拒绝赶紧补充说：想祖母尝尝发誓辈子没见东西会动尝
顾萨哈严肃答应尼说
尼似子恢复力量萨哈怀里站举着炼表示感谢
萨哈推着回车继续前行刚耽误时间抢回车开快车子着太阳滑落方飞驰乌鸦盘旋车空断发出饥饿喊保驾护航突然想起刚尼脸额发烫身子发抖时烈日晒久饥渴极点样职业直觉敏感醒悟猛声：停车
萨哈意识刹住车疑惑着说：掉头
什？萨哈命令式语气点满
回尼说怀疑患疟疾萨哈没马掉头脸没震惊焦急色
疟疾危险会死说次非洲足敏感性够刚疏忽意感羞愧果老郭肯定会骂狗血喷头
萨哈重新启动车没掉头继续前开
提高嗓门次求：尼危险请立掉头救
萨哈沉默会静回答说：知道尼危险已告诉患病患病已天黑前必须赶津德尔驻
明白萨哈说见死救掉头回尼治疗针片耽误少时间救时抵达更重吧？
萨赫勒荒原死怕死天堂萨哈说应该出尼老郭
萨哈表情认真没商量余脚没松开油门
日落前必须赶驻萨哈说等着救
天色慢慢暗淡忍住回头飞扬尘土遮住切
线遥远前方……
（删改）
[注]说事背景：非洲津德尔区队中国援非老郭突然病倒身亡危受命接老郭进驻队
6．列文章相关容理解正确项（3分）
A．开篇尼突然出现设置悬念时助尼身份猜测巧妙交代尼日尔社会环境
B．世界没中国治病句话肯定援非队救治病成效表达中国信
C．天会掉块粟饼连滴露珠没尼语言似轻松诙谐难掩背心酸
D．死怕死天堂句话表现出萨赫勒荒原生存绝寄托虚妄天堂
7．列文艺术特色分析鉴赏正确项（3分）
A．郭老祖母间事文中未直接提通尼语言读者感受老祖母郭牵挂二间深厚情谊
B．文善运细节描写刻画物形象肯定会骂狗血喷头心理描写表现出老郭严谨工作态度严格求
C．萨哈轻轻推开处细节描写表明萨哈已意识尼疟疾文脸没震惊焦急色前呼应
D．文称视角叙事运量话描写冷静旁观者角度刻画萨哈尼等鲜活物语言沉郁略带伤感
8．文采欲扬先抑手法塑造萨哈物请简分析手法表达（4分）
9．文作者朱山坡说短篇说短呈现格局定高开阔请文谈谈理解（6分）
二古代诗文阅读(35 分)
()文言文阅读(题5题20 分)
阅读面文言文完成 10～14 题
显德三年正月庚子帝诏亲征淮南李觳攻寿州久克唐刘彦贞引兵救战舰数百艘趣正阳李觳畏退保正阳帝陈州亟遣李重进引兵趣淮刘彦贞素骄贵略兵历藩镇专贪暴积财巨亿赂权魏岑等争誉周师唐首闻李觳退喜引兵直抵正阳旌旗辎重数百里李重进度淮逆战正阳东破斩彦贞帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业 唐兵万余维舟淮营涂山庚申帝命太祖皇帝赵匡胤击太祖皇帝遣百余骑薄营伪遁伏兵邀败唐兵涡口斩监延锡等夺战舰五十余艘二月戊辰命太祖皇帝倍道袭清流关皇甫晖等陈山方前锋战太祖皇帝引兵出山晖等惊走入滁州太祖皇帝跃马麾兵涉水直抵城晖曰：愿容成列战太祖皇帝笑许晖整众出太祖皇帝拥马颈突陈入呼曰：吾止取皇甫晖非吾敌手剑击晖中脑生擒遂克滁州唐李德明孙晟言请帝号割六州岁输金帛百万求罢兵淮南已半周诸捷奏日欲江北许唐齐王景达兵二万瓜步济江距六合二十余里设栅进诸欲击太祖皇帝曰：彼设栅固惧吾众满二千击彼见吾众寡矣俟击破必矣居数日唐出兵趣六合太祖皇帝奋击破获五千余众尚万余走渡江争舟溺死者甚众唐精卒矣
（节选资治通鉴·周纪·周世宗征伐淮南）
10．列文中画波浪线部分断句正确项（3分）
A．帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
B．帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
C．帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
D．帝永宁镇谓侍臣曰闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
11．列文中加点词语相关容解说正确项（3分）
A．藩镇唐中期开始设立军镇藩保卫意镇指军镇
B．辎重指运输部队携带军械服等物资扩社会方面
C．六州古时天分九州六州泛指中六州指六州郡文中指前者
D．岁输指年运送京师指定点贡赋粮米金帛等重物资
12．列原文关容概括正确项（3分）
A．周世宗率兵攻淮南派李觳攻寿州久攻时南唐援兵周世宗派李重进带兵渡淮河正阳东破刘军
B．败南唐敌军赵匡胤巧设妙计引诱敌兵追然伏兵涡口败敌兵斩敌夺战舰
C．赵匡胤率兵进攻滁州皇甫晖撤入城中希排成阵列战赵匡胤笑着意出城拥马入敌阵生擒皇甫晖
D．唐军出兵赶六合赵匡胤带兵出击破唐军敌接五千剩万余逃跑渡江争船淹死南唐精兵消耗殆
13．文中画横线句子翻译成现代汉语（8分）
（1）皇甫晖等陈山方前锋战太祖皇帝引兵出山晖等惊走入滁州
（2）淮南已半周诸捷奏日欲江北许
14．诸想攻南唐齐王李景达太祖皇帝赵匡胤意什？请简说明（3分）
(二)古代诗歌阅读(题2题9分)
阅读面首唐诗完成15～16题
读李杜诗集题卷 白居易
翰林江左日员外剑南时
高官职逢苦乱离
暮年逋客①恨浮世谪仙悲
吟咏流千古声名动四夷
文场供②秀句乐府新词
天意君须会间诗
[注]①逋(bū)客隐居官失意②供供奉传诵意
15．列首诗理解赏析正确项（3分）
A．诗歌前四句客观叙述李白杜甫两位伟诗生逢乱世仕途艰处流离生活状况
B．五六句极精练诗句概括李白杜甫生幸遭遇恨悲着力表现二抱负实现痛苦心情
C．七八句夸张手法极力渲染李杜诗歌成影响表达两位诗仰慕情
D．全诗读诗思感遇感叹情李杜二生境遇庆幸创作出系列脍炙口诗篇
16．认诗定程度总结文学创作某规律请全诗简分析（6分）
（三）名篇名句默写（题1题6分）
17．补写出列句子中空缺部分
（1）白居易琵琶行中仅描述居住环境恶劣乡野音乐粗俗表达生活匮乏句子 ？
（2）白雪歌送武判官京中狐皮外衣锦缎子难御寒侧面烘托天气寒冷句子
（3）古诗词中作者通历史物评价寄寓情感中三国物事常引
三语言文字运(20 分)
（）语言文字运Ⅰ（题3题11分）
着影视技术发展更新美颜滤镜成影视剧调节色调提升画面呈现利器着美颜滤镜普度显现出部分创作者想厚重滤镜夸张美颜追求画面精致质感演员妆容没皱纹斑点毛孔甚连面部微表情见观众表演情绪层次作品中服装干净整洁历 ▲ 尘染生活痕迹画面失真观众产生跳戏感创作者度美颜厚重滤镜成拯救低劣艺术质量捷径谓前期 ▲ 期滤镜救结果反 ▲ 更增加分虚假感
质滤镜项辅助工作 ▲ 创作者学应高科技时需善滥间握尺度切作品艺术质量服务形成正审美导服务唯影视剧呈现出更加充沛丰盈富生机景象
18．次填入文中横线词语恰项（3分）
A．颠沛流离 偷工减料 欲盖弥彰 鹊巢鸠占
B．漂泊定 偷工减料 瞒天海 鹊巢鸠占
C．颠沛流离 粗制滥造 欲盖弥彰 喧宾夺
D．漂泊定 粗制滥造 瞒天海 喧宾夺
19．文中画横线句子语病面修改恰项（3分）
A．着美颜滤镜普度开始显现出
B．然着美颜滤镜普度开始显现出
C．着美颜滤镜普度显现出
D．然着美颜滤镜普度显现出
20．请文容度美颜滤镜创作者提出三点建议求否定句表达简洁流畅句超20字（5分）
（二）语言文字运Ⅱ（题2题9分）
弘扬中华传统诗词文化做创造性转化创新性发展 ① 创造性转化指古代诗歌典研究阐释诵读学运着说盘活存量创新性发展指代诗词创作研究传播运接着写扩增量然 ② 创造性转化创新性发展间互文关系
历代典诗歌艺术具丰富涵（ ▲ ）王国维间词话中治学三境界总结通古代词解读进行创作 ③ 获创新性发展
21．列填入文中括号语句衔接恰项（3分）
A．传承古代诗歌典仅需代代读者赋予诗歌时代新意获常读常新更需予深入解读
B．传承古代诗歌典仅需代代读者赋予诗歌时代新意更予深入解读获常读常新
C．传承古代诗歌典仅需代代读者予深入解读获常读常新更需赋予诗歌时代新意
D．传承古代诗歌典仅需代代读者予深入解读更需赋予诗歌时代新意获常读常新
22．请文中横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超15字（6分）
四写作（60 分）
23．阅读面材料根求写作(60分)
①世界发明王爱迪生许改变类生活伟发明认世界没发明东西满手说：提意见爱迪生晚年少创造发明
②拉帷幕赛事津津乐道时候获金银苏翊鸣没停前进脚步达体育高峰追求座高峰拟报考清华学
两材料启示？请材料写篇文章体现感悟思考
求：选准角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭泄露信息少800字
20212022学年河北省邯郸市高考语文测试模拟试题（三模）
答案
1．C
解析中国艺术歌曲歌曲明显差便高水准中文诗词歌词高水准歌词
2．C
解析A中生国艺术歌曲受戏曲影响产生戏曲风格B判断错误体部分呈列式结构D条件充分修改外形式相似然歌词古典诗词永远达艺术歌曲
3．B
解析根中国艺术歌曲定义唱歌词应该中国古典诗词诫子书古典诗词
4．①材料侧重述中西艺术歌曲分析国艺术歌曲种风格②材料二侧重歌词伴奏演唱表现方式三方面较中国艺术歌曲歌曲（点2分意思）
5．①意境樯橹灰飞烟灭突出歌词雄浑意境美②伴奏力度增强情绪爆发声音延长方式形成变化突出伴奏具声旋律等音乐表现力③演唱表现方式留白突出中国诗词含蓄敛审美特质（点2分意思）
6．D
解析句话表现出萨赫勒荒原生存绝理解误处写出荒原生存环境恶劣生存艰难更表现出老郭样善良者赞美
7．D
解析冷静旁观者角度理解误说中见证者亲历者冷静旁观者
8．①萨哈意识尼疟疾抛拒绝救治尼请求显萨哈十分冷漠情义意识非爱孩子赶快拉驻救治更病②力突出萨哈心怀义公私物形象增强说读性艺术力（点2分意思）
9．①短指短篇说篇幅短格局高开阔指说题立意深广较少文字表达深广题（2分）②体现医者义性关爱老郭放弃国优渥环境参加援非参救助百姓老郭甚牺牲③体现生命苦难坚韧文中生活描述萨哈面苦难生活选择体现生命艰难类面艰难勇气坚韧④体现中非民间超越国界文化深厚情谊勾勒出类命运体图景（②③④题解读意两点4分）（点2分意思）
10．D
解析帝永宁镇谓侍臣曰：闻寿州围解农民村落闻军必复入城怜聚饿殍宜先遣存抚令安业
11．C
解析文中指前者错应者
12．C
解析皇甫晖赵匡胤攻滁州城前进城时间序错误
13．（1）皇甫晖等山列阵正前锋作战时赵匡胤带兵山出皇甫晖等惊逃跑进入滁州（陈出山状语置走1分句意1分）
（2）世宗认淮南半已属周诸捷报天断送想江北土肯答应罢兵（日1分句意1分）
14．①敌众寡想敌军发现兵力②想等敌军进攻时出战败（点1分两点3分意思）
参考译文
显德三年（956年）正月庚子世宗诏亲征淮南李觳攻寿州久攻南唐刘彦贞带兵支援率数百艘战舰开正阳李觳担心退保正阳世宗达陈州立刻派李重进带兵赶淮刘彦贞骄贵没什会仗历次藩镇肆意贪污积累巨亿资财权贵魏岑等争相称赞周军入侵唐想刘彦贞听说李觳退喜带兵直抵正阳旌旗辎重绵延数百里李重进渡淮河正阳东迎战刘彦贞破刘军斩刘彦贞世宗达永宁镇侍臣说：听说寿州解围农民回村落听说军必定次入城怜聚城中会饿死应该先派存问安抚安业唐兵万余淮河边系船停泊涂山扎营庚申世宗命赵匡胤攻赵匡胤派出百余骑兵营然假装逃走引唐兵追事先设伏兵涡口败唐兵斩监延锡等夺战舰五十余艘二月戊辰世宗命赵匡胤兼程袭清流关皇甫晖等山列阵正前锋作战时赵匡胤带兵山出皇甫晖等惊逃跑进入滁州赵匡胤骑马指挥士兵渡河直抵城皇甫晖说：希排成阵列战赵匡胤笑着答应皇甫晖整率众出赵匡胤抓住马颈突然驰入军阵喊道：取皇甫晖手手持剑击中皇甫晖头部生擒滁州定唐派李德明孙晟见世宗提出帝号割六州周年送金帛百万求罢兵世宗认淮南半已属周诸捷报天断送想江北土肯答应罢兵唐齐王李景达率领二万兵瓜步渡江离六合二十余里方设置栅栏防守前进周诸想出战赵匡胤说：敌设栅固害怕满二千果出击敌军会发现真正军力等进攻时候出战定够败天唐军出兵六合赵匡胤带兵奋力出击破唐军获五千南唐军剩万余逃跑渡江争船淹死样南唐精兵消耗差
15．C
解析夸张手法极力渲染错没夸张手法
16．①文章憎命达诗穷工许诗正抱负施展坎坷生活际遇创作出系列脍炙口诗篇②伟诗伟诗篇出现天意时代产物③民作家作品充满喜爱期④典作品受时间空间检验久衰广流传（点3分意两点意思）
17．（1）岂山歌村笛 呕哑嘲哳难听
（2）散入珠帘湿罗幕 狐裘暖锦衾薄
（3）示例：千古江山 英雄觅孙仲谋处
东风周郎便 铜雀春深锁二乔
三顾频烦天计 两开济老臣心
出师未捷身先死 长英雄泪满襟
出师表真名世 千载谁堪伯仲间
18．C
解析颠沛流离：形容生活艰难四处流浪漂泊定：喻东奔西走生活根原文意思生活艰难难保持衣饰整洁颠沛流离
偷工减料：原指商牟取暴利暗中降低产品质量削减工料现指做事图省事马虎敷衍粗制滥造：指制作粗劣讲究质量指工作负责草率事根原文意思影视剧制作程中没刻意偷工减料态度认真负责偷工减料果非单单滤镜拯救粗制滥造
欲盖弥彰：想掩盖坏事结果反更明显暴露出瞒天海：喻伪装瞒哄方偷偷行动根文意思滤镜遮掩精致方度滤镜适反欲盖弥彰
喧宾夺：喻客占位外次事物侵占原事物位鹊巢鸠占：喻强占房屋土产业等根前句知滤镜次作次已分明喧宾夺
19．B
解析文段句说美颜滤镜第二句说两句应转折关系然美颜滤镜普度间应递进关系列关系显现出条件复句中结果句前半句非产生结果条件搭配
20．①美颜滤镜单纯追求画面精致感②赖美颜滤镜拯救作品低劣质量③滤镜辅助工作作工作（答1点2分2点4分3点5分否定句分）
21．D
解析予解读必路首先需做赋予诗歌时代新意创造性转化方法获常读常新目结果选D
22．①二者涵相 ②两方面截然立 ③诗词获创造性转化
23．写作指导道两材料组合材料作文材料叙述爱迪生晚年发明创造事告诉满足学果持恒止步前反面证追求止境终身学重性材料二苏翊鸣获甘止步生活发起新锋——拟报清华学然知道样做结果达高峰次新高峰攀登样启示追求止境学已
综合两材料述知两材料分正反两方面告诉永满足学贵坚持观点作文围绕追求止境学已样核心观点正面立反面驳边破边立破立
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