幼园班学期音乐教案金蛇狂舞含反思
活动目：
1倾听金蛇狂舞感受乐曲ABA构造尝试舞龙嬉戏形式表现乐曲热闹欢跃气氛
2配乐歌朗读关心学惯两种乐器进展表演体验B段乐曲话应答构造逐步缩短乐句构造
3乐队表演时留意组伴协作留意组伴协调
4熟识感受歌曲旋律容学唱歌曲
5通学唱歌曲体验歌曲气氛
重难点：体验B段乐曲话应答构造逐步缩短乐句构造
活动预备：
1观舞龙录幼书金蛇狂舞丰富幼关阅历
2事先学歌：二三四五六七七六五四三二正月里闹新春龙灯耍快急二三四五跳狮子舞二三敲锣三二鼓咚咚咚锵咚锵咚锵咚锵咚锵咚锵锵乙锵乙咚锵乙锵乙咚锵
3碰铃圆舞板〔数量均幼数半〕
4音乐磁带录音机
活动程：
1教师引导幼完欣赏乐曲金蛇狂舞感受乐曲ABA构造
教师引导幼回忆歌引出活动容
师：前两天学首玩歌师念？
教师引导幼完倾听乐曲金蛇狂舞
师：教师首曲子金蛇狂舞着首曲子节奏念歌认真听听找找里念？
教师引导幼分析乐曲构造
教师引导幼尝试乐曲B段处匹配歌
教师引导幼B段处边念歌边拍腿方法感受节奏
师：念样？次边念歌边拍腿方式歌节奏？
2教师引导幼分组乐器表现乐曲B段两队竞赛喧闹场面
教师引导幼分成两队椅子排成两路队
师：分成红队绿队进展舞龙竞赛谁情愿红队队长？谁情愿绿队队长？伴侣支持谁搬椅子坐谁面留意两队数均
教师引导幼学惯队说句方式念歌
师：刚刚家起念歌分成两队念？
教师引导幼选择乐器尝试乐器表现歌节奏
师：面带着乐器着音乐参舞龙竞赛吧
3教师引导幼完表现乐曲
教师引导幼A段处表演舞龙动作
师：乐曲开头两队做舞龙动作电视里动作？
教师引导幼完动作乐器表现乐曲
师：舞龙嬉戏连起着音乐起玩玩
活动反思：
前面新年情境回忆沟通做铺垫孩子然乐曲联络喧闹敲锣鼓舞龙舞狮等心情容中三段体构造较易感受分段欣赏中孩子想出排成列长队仿舞龙问题中改良动作前搭住单手甩臂防止断开特殊长绸带道具运孩子兴致更高更生动
第二局部处理原方案出入幼歌熟识配乐念歌难度较简洁化：幼分成两组教师担指挥幼指挥鼓样听音动作幼快觉察轮番应乐句特点加模拟鼓声边敲边说咚＇方式幼第二段音乐感受拟深
终环节中幼分成三组组表现第三段舞龙局部两组应着表现第二段鼓局部教师手势指挥合作拟成功等幼熟识音乐尝试椅子做鼓幼敲击节奏话气氛会更
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活动目：
1倾听金蛇狂舞感受乐曲ABA构造尝试舞龙嬉戏形式表现乐曲热闹欢跃气氛
2配乐歌朗读关心学惯两种乐器进展表演体验B段乐曲话应答构造逐步缩短乐句构造
3乐队表演时留意组伴协作留意组伴协调
4熟识感受歌曲旋律容学唱歌曲
5通学唱歌曲体验歌曲气氛
重难点：体验B段乐曲话应答构造逐步缩短乐句构造
活动预备：
1观舞龙录幼书金蛇狂舞丰富幼关阅历
2事先学歌：二三四五六七七六五四三二正月里闹新春龙灯耍快急二三四五跳狮子舞二三敲锣三二鼓咚咚咚锵咚锵咚锵咚锵咚锵咚锵锵乙锵乙咚锵乙锵乙咚锵
3碰铃圆舞板〔数量均幼数半〕
4音乐磁带录音机
活动程：
1教师引导幼完欣赏乐曲金蛇狂舞感受乐曲ABA构造
教师引导幼回忆歌引出活动容
师：前两天学首玩歌师念？
教师引导幼完倾听乐曲金蛇狂舞
师：教师首曲子金蛇狂舞着首曲子节奏念歌认真听听找找里念？
教师引导幼分析乐曲构造
教师引导幼尝试乐曲B段处匹配歌
教师引导幼B段处边念歌边拍腿方法感受节奏
师：念样？次边念歌边拍腿方式歌节奏？
2教师引导幼分组乐器表现乐曲B段两队竞赛喧闹场面
教师引导幼分成两队椅子排成两路队
师：分成红队绿队进展舞龙竞赛谁情愿红队队长？谁情愿绿队队长？伴侣支持谁搬椅子坐谁面留意两队数均
教师引导幼学惯队说句方式念歌
师：刚刚家起念歌分成两队念？
教师引导幼选择乐器尝试乐器表现歌节奏
师：面带着乐器着音乐参舞龙竞赛吧
3教师引导幼完表现乐曲
教师引导幼A段处表演舞龙动作
师：乐曲开头两队做舞龙动作电视里动作？
教师引导幼完动作乐器表现乐曲
师：舞龙嬉戏连起着音乐起玩玩
活动反思：
前面新年情境回忆沟通做铺垫孩子然乐曲联络喧闹敲锣鼓舞龙舞狮等心情容中三段体构造较易感受分段欣赏中孩子想出排成列长队仿舞龙问题中改良动作前搭住单手甩臂防止断开特殊长绸带道具运孩子兴致更高更生动
第二局部处理原方案出入幼歌熟识配乐念歌难度较简洁化：幼分成两组教师担指挥幼指挥鼓样听音动作幼快觉察轮番应乐句特点加模拟鼓声边敲边说咚＇方式幼第二段音乐感受拟深
终环节中幼分成三组组表现第三段舞龙局部两组应着表现第二段鼓局部教师手势指挥合作拟成功等幼熟识音乐尝试椅子做鼓幼敲击节奏话气氛会更
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