教学目标
知识力描述改革开放新阶段重表现知道南方谈话建立社会义市场济体制全面建设康社会科学发展观等阶段性事件目标解改革开放国农业教育交通体育航天等领域取伟成
程方法时间序发展线引导学生认识现象理解问题逐步建构逻辑体系思维惯时注重培养分析材料汲取信息力学合作探究等方式探索问题梳理历史线联系实践材料提炼观点提高解决实际问题力
情感态度价值观学中改革开放重性产生认认邓南方谈话促进改革开放进入新阶段重历史事件
重点难点
重点社会义市场济体制确立改革开放中国实现历史性跨越国农业教育交通体育航天等领域取伟成
难点社会义市场济体制确立影响科学发展观社会义现代化建设作中国发展出现历史性跨越原
教学程
新课导入
(情境式导入)出示深圳特区30周年宣传标语提问:深圳渔村市传奇益什政策?追问:改革开放伟决策否帆风?
合作探究
改革开放新阶段
1教师出示材料:声音──
1991年4月家刊物发表文章质问 改革开放问姓社’姓资’?
时认改革开放必然会导致中国社会滑资义甚认演变危险济领域改革开放引进发展资义
提问:什会样声音?
受国际环境变化(东欧剧变苏联解体社会义事业处低潮)国思想(阶级斗争纲)影响
2次出示材料:
资料1:面东欧剧变复杂国际形势邓冷静指出:事情……做件事事
资料2:20世纪50年代民日报刊发幅漫画:家企业买字机坐火车北京请示相关部门领导办公桌文件堆起厚厚摞
(1)事指什事情?资料2反映样情况?
事指十届三中全会开创中国特色社会义事业扎实推前进资料2反映高度集中计划济体制挫伤企业生产积极性影响效率
(2) 邓时提出什观点?
①搞市场济判断标准应该否利发展社会义社会生产力否利增强社会义国家综合国力否利提高民生活水
②计划点市场点社会义资义质区两者手段市场社会义服务
3 展示1978年2012年国生产总值数图提问:通观察图表感悟什?
认识社会义市场济体制促进济发展利解放生产力
4发展道路实现什?遇什?
实现总体康存发展衡协调持续问题然突出科技创新力强等问题
4 中国产面述问题呢?
面前进中新问题中国产围绕坚持发展中国特色社会义提出系列紧密相连相互贯通新思想新观点
新断形成贯彻科学发展观
5 结合书P68四视点容分析科学发展观涵
第义──推动社会济发展核心立场──基求──全面协调持续根方法──统筹兼顾
6 科学发展社会谐关系样?社会义谐社会总求什?
科学发展社会谐统社会义谐社会总求:民法治公正义诚信友爱充满活力安定序然谐相处社会
二中国发展历史性跨越
1结合书材料分析改革开放前民休闲娱乐方式现相较出休闲娱乐方式发生变化:单丰富彩
2视频书材料中出改革开放国农业取巨成(方式:中国历史日情况相较)
3书材料讲改革开放国交通领域取巨成具体分析青藏铁路修建难度建成通车带巨意义说明
4学解改革开放国众领域取成讨分析中国发展实现历史性跨越原启示指出发展远未止步期着谐稳定环境中通深化改革扩开放实现科学发展跨越
练设计
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