课题
Unit 3 At the table Lesson3
备课
时间
学目标
体现综合运语言力学策略语言技语言知识文化意识情感五维目标
1 复单元学知识
2 培养孩子挑食惯学会关心家
3 解西方饮食文化培养学生跨文化交际意识
导学重点
1 复单元学知识
导学
难点
1 复单元学知识
导学准备
Pictures cards and tape
时间
导学程
学生活动
9mins
1 教师播放歌曲This is the way 学生复歌曲
2 教室出示tomato bread noodles等9单词卡片复食物单词
活动教师学生抽取单词卡片全班词说句操练You’d like some…
歌曲TPR活动活跃课堂气氛复旧知
10mins
活动二 教师出示种场景家里餐厅 医院学生组合选择中意12场景创编话情景表演话容包括交流饮食喜介绍家朋友饮食喜
7mins
活动三 完成课第五部分 Listen and circle and say Talk with your friend
完成课第二三部分Listen read circle and write Listen read and color
补充介绍西方刀叉knives forks方法
6
mins
活动四：独立完成课第四六部分完成请学生先组分享答案然集中评析
5mins
Story time 学生读找出What would the animals like for New Year dinner 答案然学生分组表演
欢乐趣游戏活动中学英语寓教乐
板书设计
Unit 3 At the table Lesson3
课反思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1 复单元学知识
2 培养孩子挑食惯学会关心家
3 解西方饮食文化培养学生跨文化交际意识
导学重点
1 复单元学知识
导学
难点
1 复单元学知识
导学准备
Pictures cards and tape
时间
导学程
学生活动
9mins
1 教师播放歌曲This is the way 学生复歌曲
2 教室出示tomato bread noodles等9单词卡片复食物单词
活动教师学生抽取单词卡片全班词说句操练You’d like some…
歌曲TPR活动活跃课堂气氛复旧知
10mins
活动二 教师出示种场景家里餐厅 医院学生组合选择中意12场景创编话情景表演话容包括交流饮食喜介绍家朋友饮食喜
7mins
活动三 完成课第五部分 Listen and circle and say Talk with your friend
完成课第二三部分Listen read circle and write Listen read and color
补充介绍西方刀叉knives forks方法
6
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活动四：独立完成课第四六部分完成请学生先组分享答案然集中评析
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Story time 学生读找出What would the animals like for New Year dinner 答案然学生分组表演
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