实验三 探究感应电流产生条件
红色部分学生填写容
实验准备
1实验目：
（1）通探究理解产生感应电流条件
（2）通探究解影响产生感应电流方素
2实验器材：铁架台毫安电流表蹄形磁铁细线导电棒开关导线等
二实验程探究
1实验注意事项
（1）连接电路时现象明显应选择灵敏电流计
（2）连接电路时应保证导线接线柱紧密接触防止移动导体时导线松脱
2实验步骤
（1）蹄形磁体磁场中放根导体棒ab导线连接成图示电路
（2）闭合开关保持导体磁场相静止观察灵敏电流表指针偏转情况
（3）保持开关闭合（填闭合断开）导体棒ab磁场中运动观察灵敏电流表指针偏转情况
（4）保持开关闭合（填闭合断开）导体棒ab磁场中分左右运动观察灵敏电流表指针偏转情况
（5）保持开关闭合（填闭合断开）导体棒ab磁场中分斜斜运动观察灵敏电流表指针偏转情况
（6）断开开关重复述操作灵敏电流表指针否会偏转
（7）调换磁体南北极观察电流表指针偏转方
（8）较现象出结
3实验记录结
电路通断情况
导体磁场中运动情况
电流表指针偏转方幅度
电
路
闭
合
静止
左
右
调换磁极
左
右
斜
斜
电
路
断
开
静止
左
右
斜
斜
3 实验结：
电路断开时样移动导体产生感应电流导体磁体中静止时产生感应电流没磁场时样移动导体产生感应电流导体磁场中运动没切割磁感线时产生感应电流闭合电路全部磁场中左右切割磁感线时产生感应电流（空填）
闭合电路部分导体磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生感应电流产生感应电流方导体做切割磁感线运动方磁场方关
4整理实验器材
实验结束实验器材整齐摆放实验台
5实验反思
影响感应电流素什？
增磁场强度加快切割磁感线速度增切割磁感线线圈匝数
三实验评价
级指标
二级指标
实验态度评价（20）
1实验前预充分
2实验程中认真观察记录
3实验结束整理台面保持整洁
4伴间团结协作
实验效果（60）
1通实验解产生感应电流条件
2通分析解影响感应电流素
3基实验操作正确
4实验未达预期效果时够分析失败原
完成实验报告情况（20）
1具备设计实施实验力
2具备解释表达科学探究结果力
四直击中考
1实验易考点总结
（1）感应电流产生条件：闭合电路部分导体磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生感应电流
(2) 判断感应电流方：产生感应电流方导体做切割磁感线运动方磁场方关
(3) 影响感应电流素：磁场强度线圈匝数切割磁感线速度
2中考链接
（1） (2014桂林)明探究磁生电实验中导线电流表串成闭合电路中部分导体磁场中做 切割 磁感线运动时导体中产生电流种电磁感应现象产生电流做 感应 电流
（2）（四川绵羊）图示实验装置 研究 磁场通电导体作 (选填电流磁效应 电磁感应现象 磁场通电导体作) 实验中导线ab放磁场里 接通电源电流通导线ab 会观察导线右运动 果电源正负极调接入电路 会观察导线ab 左 (选填左 右) 运动 果调电源正负极 蹄形磁体磁极调换 会观察导线ab 左 (选填左 右) 运动 果电源正负极调 时蹄形磁体磁极调换 会观察导线ab 右 (选填左 右) 运动
五拓展阅读
法拉第
法拉第1791年9月22日生萨里郡纽顿铁匠家庭13岁家书店送报装订书籍学徒强烈求知欲挤出切休息时刻贪婪力图装订切书籍资料头读遍读摹插图工工整整作读书笔记简单器皿着书进行实验仔细观察分析实验结果阁楼变成实验室家书店呆八年废寝忘食饥似渴学回忆段生活时说：工作余书里开始找哲学书中两种性帮忙英百科全书第次电概念马塞夫化学话门课科学基础
法拉第事电学磁学磁光学电化学方面研究领域取系列重发现1820年奥斯特发现电流磁效应法拉第心中直存着疑问然电磁密切联系电产生磁逆效应磁产生电？1831年某天公园散步时突然想否反利磁运动产生电流急忙回实验室进行试验结果试验成功块磁铁放入金属线圈中时会电流流入线圈出磁铁时电流反方流动现象肯定事实电流中生必需作功产生发现电磁感应现象现象发现奠定日电力工业发展基础
法拉第提出种全新概念物理图力线场提出电磁波臆测：电磁作波形式传播光种电磁波猜测麦克斯韦赫兹证实法拉第评价极高认十九世纪伟实验科学家見电磁波概念早法拉第提出概念造日通讯蓬勃发展电生磁直磁生电实验证明似独立电磁现象需做系统整理综合伟麦克斯韦（James Clerk Maxwell）
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红色部分学生填写容
实验准备
1实验目：
（1）通探究理解产生感应电流条件
（2）通探究解影响产生感应电流方素
2实验器材：铁架台毫安电流表蹄形磁铁细线导电棒开关导线等
二实验程探究
1实验注意事项
（1）连接电路时现象明显应选择灵敏电流计
（2）连接电路时应保证导线接线柱紧密接触防止移动导体时导线松脱
2实验步骤
（1）蹄形磁体磁场中放根导体棒ab导线连接成图示电路
（2）闭合开关保持导体磁场相静止观察灵敏电流表指针偏转情况
（3）保持开关闭合（填闭合断开）导体棒ab磁场中运动观察灵敏电流表指针偏转情况
（4）保持开关闭合（填闭合断开）导体棒ab磁场中分左右运动观察灵敏电流表指针偏转情况
（5）保持开关闭合（填闭合断开）导体棒ab磁场中分斜斜运动观察灵敏电流表指针偏转情况
（6）断开开关重复述操作灵敏电流表指针否会偏转
（7）调换磁体南北极观察电流表指针偏转方
（8）较现象出结
3实验记录结
电路通断情况
导体磁场中运动情况
电流表指针偏转方幅度
电
路
闭
合
静止
左
右
调换磁极
左
右
斜
斜
电
路
断
开
静止
左
右
斜
斜
3 实验结：
电路断开时样移动导体产生感应电流导体磁体中静止时产生感应电流没磁场时样移动导体产生感应电流导体磁场中运动没切割磁感线时产生感应电流闭合电路全部磁场中左右切割磁感线时产生感应电流（空填）
闭合电路部分导体磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生感应电流产生感应电流方导体做切割磁感线运动方磁场方关
4整理实验器材
实验结束实验器材整齐摆放实验台
5实验反思
影响感应电流素什？
增磁场强度加快切割磁感线速度增切割磁感线线圈匝数
三实验评价
级指标
二级指标
实验态度评价（20）
1实验前预充分
2实验程中认真观察记录
3实验结束整理台面保持整洁
4伴间团结协作
实验效果（60）
1通实验解产生感应电流条件
2通分析解影响感应电流素
3基实验操作正确
4实验未达预期效果时够分析失败原
完成实验报告情况（20）
1具备设计实施实验力
2具备解释表达科学探究结果力
四直击中考
1实验易考点总结
（1）感应电流产生条件：闭合电路部分导体磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生感应电流
(2) 判断感应电流方：产生感应电流方导体做切割磁感线运动方磁场方关
(3) 影响感应电流素：磁场强度线圈匝数切割磁感线速度
2中考链接
（1） (2014桂林)明探究磁生电实验中导线电流表串成闭合电路中部分导体磁场中做 切割 磁感线运动时导体中产生电流种电磁感应现象产生电流做 感应 电流
（2）（四川绵羊）图示实验装置 研究 磁场通电导体作 (选填电流磁效应 电磁感应现象 磁场通电导体作) 实验中导线ab放磁场里 接通电源电流通导线ab 会观察导线右运动 果电源正负极调接入电路 会观察导线ab 左 (选填左 右) 运动 果调电源正负极 蹄形磁体磁极调换 会观察导线ab 左 (选填左 右) 运动 果电源正负极调 时蹄形磁体磁极调换 会观察导线ab 右 (选填左 右) 运动
五拓展阅读
法拉第
法拉第1791年9月22日生萨里郡纽顿铁匠家庭13岁家书店送报装订书籍学徒强烈求知欲挤出切休息时刻贪婪力图装订切书籍资料头读遍读摹插图工工整整作读书笔记简单器皿着书进行实验仔细观察分析实验结果阁楼变成实验室家书店呆八年废寝忘食饥似渴学回忆段生活时说：工作余书里开始找哲学书中两种性帮忙英百科全书第次电概念马塞夫化学话门课科学基础
法拉第事电学磁学磁光学电化学方面研究领域取系列重发现1820年奥斯特发现电流磁效应法拉第心中直存着疑问然电磁密切联系电产生磁逆效应磁产生电？1831年某天公园散步时突然想否反利磁运动产生电流急忙回实验室进行试验结果试验成功块磁铁放入金属线圈中时会电流流入线圈出磁铁时电流反方流动现象肯定事实电流中生必需作功产生发现电磁感应现象现象发现奠定日电力工业发展基础
法拉第提出种全新概念物理图力线场提出电磁波臆测：电磁作波形式传播光种电磁波猜测麦克斯韦赫兹证实法拉第评价极高认十九世纪伟实验科学家見电磁波概念早法拉第提出概念造日通讯蓬勃发展电生磁直磁生电实验证明似独立电磁现象需做系统整理综合伟麦克斯韦（James Clerk Maxwell）
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