2023届高考备考刺阶段督导工作汇报（二）
**市教育局部署市教研室组织高中九科教研员进入 全市高中学校开展高考备考刺阶段督导工作现督导 关情况汇报
政治
**中学
政治学科界生辅导存问题
目前界生状态普遍表现考试成绩稳定次考均未线界生出现波动学情绪稳定学惯稳定思维方式稳定坚持全年级全班盘棋统辅导集体发力班界生科老师关注帮扶
二界生培优措施：
第培养成功心理增强信心学科老师年级安排定期考前考结合学生状态学生谈话分析问题鼓舞斗志增强信心
第二拔高薄弱学科
界生学科均衡发展针体发展差异性找学生成绩增长点确保优势学科重视薄弱学科加强分层辅导补差拨优次作业均统计界生薄弱点难点堵点重点分析讲评化问题直接面辅导解决
第三纠正学惯
培养界生三齐学惯日常复时口懂问留患二手边听边记边边练注意记点记难点记疑点注意练规范练速度练重点练技巧练力避免出现听懂会做错情况发生三脑通设问发现问题带着问题解决问题
第四优化学方式纠正界生三位答题惯
纠正审题位书写规范答题完整等毛病教师指导批改程中特注意界生答题通面批学互批等方式场纠正反复强化
第五针界生暴露出问题通考时编制补偿训练纠正补救题量适中般八左右选择题道题
**中
界生：确定象确定时间确定务确定目标位老师班提供名单利第节晚教室外走廊界生提供针性辅导（布置针训练题进行解题方法辅导进行复阶段心理疏导）
二尖子生：周次走班课发挥备课组合作优势位老师根组商定题周利次课时间集中全年级学优生集中授课力提升考试力提升方
三热点处理：现阶段热点专题复安排穿插知识专题复中利热点材料理解运期知识专题复完成算通整合热点热点带考点题型训练题落实落
四考前指导：通模拟卷限时卷阅读卷等方式指导学生答题规范答题技巧答题心理等高考扫清非智力素障碍
实验高中
训练：
目前进行五轮次周考（试卷源：九师联盟备课组组卷）三热点专题训练新高考标准系列考试六套限时训练（题维）午留（题集训）学生更正详反思
二课堂：
周教师讲课堂 4 节课外安排两节答疑课第二轮复已完成 5 知识专题 3 热点专题
三辅导：
天第 48 节教师答题教师走廊坐诊周周考型考试苗子生尖子生答题卡重新面批交流思想老师包 56 尖子生界生负责组学生心理辅导
**高中
课程安排
结合学校实际灵活调整课程安排争取节学生收获周 6 节课节课试卷评讲节课限时训练四节课进行知识点复
二培优安排
周次培优次培优容前周频繁出现问题次加巩固尖子生作重点关注做次答题卡面批面改时解决学生出现问题基础知识点进行巩固时做背做结合（背诵知识点填空行）
三期安排
学生层次高观题回答仅仅知识点缺失部分学生连问题读懂知道题目问什期复中仅注重知识点运更学生理解力做提升进行答题模式训练学生题目先审清楚审明白走出做观题第步进步结合知识点进行回答
**高中
教材
1课标教材根正确处理教材课标关系
2夯实基础狠抓基础知识落实
3构建知识体系握答题模式
二学生
1学优生：指导学生制定学计划布置定针性试题集中时间进行辅导
2界生：沟通交流融洽师生关系巩固基础知识培养学生基解题力
三训练
1放矢查漏补缺
2基础知识力兼顾
3结合热点熟悉情景
4规范答题争取高分
垸高中
界生
5 月 1 日——5 月 14 日：考试＋微点补救切口细微处入手知识方法进行复补救
5 月 15 日——5 月 29 日：考试＋清单复指导学生列出复清单计划推进天突破二点
5 月 30 日——6 月 5 日：考试＋考前保温考点规律答题技巧进行系统全面梳理记忆重温梳理纠错梳理知识框架错题纠错
二训练
**联考调研试卷微卷＋限时方式进行目两模拟：学生历高考实战演练熟悉程序提高心理素质二诊断：测验水发现问题查明原训练问题原找出增分策略（少犯错少丢分）定
三期重点
1笔记整理查漏补缺重点知识进行弥补强化防止放羊现象盲目刷题防止均力全面力突出重点
2综合训练实战演总结考试验技巧进行适应训练发题做题答案避免流水式复
3心理疏导信高考避免浮躁焦虑精神耗保持常心沉着冷静满怀信心创佳绩日 800 前推送早安心语
4答题规范答题规范 30 分
历史
01较方面
1四学校老师精神状态良精气神较足阶段复方明确定位部班乱仗
2注重知识点落实巩固**中知识默写**中学知识填空默写**中**中学均错题知识积累**中学学生准备专业术语必备
3期训练兼顾信度效度难度规范学校均突出考试训练信度加强考纪考风教育学校注重训练效性：**中次周测双细目表周周测提倡学生阅卷次周测均安排试卷点评公开课**中学训练形势样周测卷限时训练选择题专练专题训练城关中学次周考均老师试卷分析失分较题目原试卷整体分析改进措施
4特注重信息卷整合利方面做**中**中学两学校量订购信息卷衡水金卷金太阳卷华师考试院卷T8 卷圆创卷**市州联考卷备课组信息卷进行消化整合择优利
5注重界生辅导**中学年级界生整体台账踪辅导**中**中学谈话记录
02点建议
1阶段回教材力度加强建议次评卷中找教材中切勿刷题刷题
2适猜题押宝建议突出周年热点学术热点轻时政热点
3界生更切合实际培育方法局限谈心谈话
4信心备考教师期课堂突出信心备考断激励学生
理
**中
1针性问题进行专项训练例：作业中碰等潜水位分布图判读发现部分学生较模糊课会进行相关图表专项训练
2记录学生台帐发现性问题次考记录分情况师生进行错分析思考期解决措施落实时发现记录该生周学程中反映出重点问题想办法解决
3鼓励学生讲题提高解题力课时重点学生讲题时发现问题帮助规范答题程序完善理思维师生配合讲题程中收获新解题思路技巧
4加强师生沟通缓解心理压力利课前读书时间简单交流学情况者学生进行较深入课交流帮助缓解焦虑找回学状态
**中学
1制定详细复备考日计划严格计划进行复
2高考资源网中学学科网高考资讯台等网站载新试题精选新颖试题进行训练
3试卷评讲总分线 15 名线 10 名界生作答情况进行分析统计确定需评讲试题针性提升界生力
4教师利晚蹲班时间界生进行谈话解学情况疏导心理试卷中问题进行面面指导
5精编考前 30 天干知识必背清单天课时背诵检查
6教师认真备课学生做试卷老师全做解试题难度评讲提供
实验高中
教研：周两次教研活动周教研活动讨周教学容复方周五教研活动讨选取周轮考试卷教研活动包组领导参加
教学：老师严格集体备课讨结果课统进度统容课堂出现问题课办公室讨
辅导：班确定苗子生苗子生分配科教师年级求教师定期找包保象谈话作业面批面改理组仅严格执行年级求苗子生关注扩辅导象范围次质检考试成绩领先辅导面广关系密切
考试：时训练试题周考试卷组编找相关学校（省重点学校）考试试题进行考试训练试题较新颖资料存重叠扩宽学生视野提升学生力二类学校学生力提升帮助
讲评：考试前求教师试题做遍熟知题解题思路方法做举反三考试质量分析讲评针性综合题分析思路方法讲解透彻答题规范作严格求次试卷讲评求学生参考答案更正试卷规范学生答题
**高中
1重点良结构认知突理事象进行专题分析研究历年理高考题出现新情境湿润区淡水缺乏出现沙丘干热河谷者干旱区出现洪水种植蔬菜准确理解情境案例进行分类纳
2目标生界生进行性化辅导区目标生界生进行针性辅导进行针性思维训练做题技巧方法指导进行专题训练结观题答题方法程现提炼总结尤注意进行错题纳整理引导学生学会解题思路方法
3加强训练提高综合应试水
①通专题复梳理知识查漏补缺
②培养理思维力（发散性逆迁移思维等）
③总结答题方法提高文字表达力
④提高应试水（力体力心理）
4评讲反思复程中评讲容时政热点知识转化理图表加深理解提高记忆效果培养学生空间思维力综合思维力
**中学
1微专题复：高频考点基础结合武汉类试卷考察考点学生薄弱知识重点组编微专题微专题导学案设置两部分容知识网络构建考点突破训练训练题高考真题期分题型进行解题方法专项指导重点针综合题设问方旨培养答题思维规范答题语言
2周考：周测试卷组编选题两国家政策热点事件情境网络台型考试试卷中选取典试题二分析前次考试学生失分情况高频错题涉知识进行迁移训练困难题型加强训练选择题中图表分析类新概念理解类
**中学
备课：高三年级三教师周午进行集体备课确定周工作容教学重点写出教学详案做进度致方致
教学：教师根教学特点课堂力争调动学生积极性学生充分发挥体作
辅导：根年级安排教师负责 7 8 学生心理辅导界生希生针性进行专题辅导面批面改
改考：四月份开始周进行次周测时批改评讲针突出问题重点讲学生起交流讨进步指导性易错题强调学生进行更正反复咀嚼
月重点抓常考点整专题形成答题模板力争少失分
**中学
备：①备专题：回教材夯实基础知识注重知识点迁移联系②备学生：解学生学情时解学生学激情解调动学生积极性
教：重点放然理部分选择性微专题根思维建模加强基础全面性通年高考考例题进行分析解整例题全程举反三学致
改：①改学惯方法②改知识点误区 ③改规范现象④全批全改重点解目标学生界生基情况
辅：做目标生界生成长档案周做二次交流学生排忧解难疏导学生心理完成基作业时开灶利限时练补充练逐落实专题容达知识点消化解题标准化
评：通练反映出问题针性目标生界生进行评讲分析目标生进行展示达暴露问题举反三效果求做典型题集整合写反思
**高中
1长江高中学生学基础薄弱第轮复中学校高三理学科着重抓学生基础知识梳理巩固时贯穿第二轮复中部分重点专题学两者机结合齐头进
2研读考纲握复备考方时解高考前信息
3限时训练查缺补漏考题载体考纲进行查缺补漏回书梳理总结
①第轮复中做量知识点相衔接三年高考真题
②五月高三年级已安排五次周考专监考流水改卷试卷源购买成套信息卷
③五月理学科组印制五套高质量试卷试卷**省部分重点中学四月份五月份调考试卷华师附中武汉四中襄阳四中武汉教科院黄冈中学荆州中学圆创教育试卷
④评讲试卷方法：学生体探究讨重视审题认真分析研读答案分析设问入手找出设问中核心问题限定词行动词核心问题限定词确定答题方筛选知识体系中关效答案领会答案蕴含分析方法解题思路求答案做思路清晰语言规范简练⑤评讲学生试卷进行答案整理反思
4．继续培优：培优象班总分前十名学生周 1 次容试题调研资料微专题复提升格外关注辅导理成绩薄弱学生
5继续抓背诵环节：学期开学理组印制 17 张背诵资料卷求学生天完成点点背诵务班选出八名组长课进行督促检查教师检查组长背诵情况抽查部分学生背诵
6关注生活：理视角思考分析生活中理现象周安排学生两次新闻联播中增长见识提高文化信力完善心理素质建设提升认知层次领悟高考立德树育功
**中学外校届高三没选理学生
年级备考
加强交流学
全市类高中学校掀起高考备考理交流学高潮二三类学校类学校学先进备考理计划做法类学校间相互探讨成功验
二加强寝理
巡查发现部分学校学生瞌睡现象严重学生疲惫堪心理问题亟疏导建议校加强班查寝力度频率确保学生寝位尤晚寝扎实开展回查制度加寝处班深夜查寝力度认真做痕迹理时开展学生心理疏导工作缓解备考疲劳
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**市教育局部署市教研室组织高中九科教研员进入 全市高中学校开展高考备考刺阶段督导工作现督导 关情况汇报
政治
**中学
政治学科界生辅导存问题
目前界生状态普遍表现考试成绩稳定次考均未线界生出现波动学情绪稳定学惯稳定思维方式稳定坚持全年级全班盘棋统辅导集体发力班界生科老师关注帮扶
二界生培优措施：
第培养成功心理增强信心学科老师年级安排定期考前考结合学生状态学生谈话分析问题鼓舞斗志增强信心
第二拔高薄弱学科
界生学科均衡发展针体发展差异性找学生成绩增长点确保优势学科重视薄弱学科加强分层辅导补差拨优次作业均统计界生薄弱点难点堵点重点分析讲评化问题直接面辅导解决
第三纠正学惯
培养界生三齐学惯日常复时口懂问留患二手边听边记边边练注意记点记难点记疑点注意练规范练速度练重点练技巧练力避免出现听懂会做错情况发生三脑通设问发现问题带着问题解决问题
第四优化学方式纠正界生三位答题惯
纠正审题位书写规范答题完整等毛病教师指导批改程中特注意界生答题通面批学互批等方式场纠正反复强化
第五针界生暴露出问题通考时编制补偿训练纠正补救题量适中般八左右选择题道题
**中
界生：确定象确定时间确定务确定目标位老师班提供名单利第节晚教室外走廊界生提供针性辅导（布置针训练题进行解题方法辅导进行复阶段心理疏导）
二尖子生：周次走班课发挥备课组合作优势位老师根组商定题周利次课时间集中全年级学优生集中授课力提升考试力提升方
三热点处理：现阶段热点专题复安排穿插知识专题复中利热点材料理解运期知识专题复完成算通整合热点热点带考点题型训练题落实落
四考前指导：通模拟卷限时卷阅读卷等方式指导学生答题规范答题技巧答题心理等高考扫清非智力素障碍
实验高中
训练：
目前进行五轮次周考（试卷源：九师联盟备课组组卷）三热点专题训练新高考标准系列考试六套限时训练（题维）午留（题集训）学生更正详反思
二课堂：
周教师讲课堂 4 节课外安排两节答疑课第二轮复已完成 5 知识专题 3 热点专题
三辅导：
天第 48 节教师答题教师走廊坐诊周周考型考试苗子生尖子生答题卡重新面批交流思想老师包 56 尖子生界生负责组学生心理辅导
**高中
课程安排
结合学校实际灵活调整课程安排争取节学生收获周 6 节课节课试卷评讲节课限时训练四节课进行知识点复
二培优安排
周次培优次培优容前周频繁出现问题次加巩固尖子生作重点关注做次答题卡面批面改时解决学生出现问题基础知识点进行巩固时做背做结合（背诵知识点填空行）
三期安排
学生层次高观题回答仅仅知识点缺失部分学生连问题读懂知道题目问什期复中仅注重知识点运更学生理解力做提升进行答题模式训练学生题目先审清楚审明白走出做观题第步进步结合知识点进行回答
**高中
教材
1课标教材根正确处理教材课标关系
2夯实基础狠抓基础知识落实
3构建知识体系握答题模式
二学生
1学优生：指导学生制定学计划布置定针性试题集中时间进行辅导
2界生：沟通交流融洽师生关系巩固基础知识培养学生基解题力
三训练
1放矢查漏补缺
2基础知识力兼顾
3结合热点熟悉情景
4规范答题争取高分
垸高中
界生
5 月 1 日——5 月 14 日：考试＋微点补救切口细微处入手知识方法进行复补救
5 月 15 日——5 月 29 日：考试＋清单复指导学生列出复清单计划推进天突破二点
5 月 30 日——6 月 5 日：考试＋考前保温考点规律答题技巧进行系统全面梳理记忆重温梳理纠错梳理知识框架错题纠错
二训练
**联考调研试卷微卷＋限时方式进行目两模拟：学生历高考实战演练熟悉程序提高心理素质二诊断：测验水发现问题查明原训练问题原找出增分策略（少犯错少丢分）定
三期重点
1笔记整理查漏补缺重点知识进行弥补强化防止放羊现象盲目刷题防止均力全面力突出重点
2综合训练实战演总结考试验技巧进行适应训练发题做题答案避免流水式复
3心理疏导信高考避免浮躁焦虑精神耗保持常心沉着冷静满怀信心创佳绩日 800 前推送早安心语
4答题规范答题规范 30 分
历史
01较方面
1四学校老师精神状态良精气神较足阶段复方明确定位部班乱仗
2注重知识点落实巩固**中知识默写**中学知识填空默写**中**中学均错题知识积累**中学学生准备专业术语必备
3期训练兼顾信度效度难度规范学校均突出考试训练信度加强考纪考风教育学校注重训练效性：**中次周测双细目表周周测提倡学生阅卷次周测均安排试卷点评公开课**中学训练形势样周测卷限时训练选择题专练专题训练城关中学次周考均老师试卷分析失分较题目原试卷整体分析改进措施
4特注重信息卷整合利方面做**中**中学两学校量订购信息卷衡水金卷金太阳卷华师考试院卷T8 卷圆创卷**市州联考卷备课组信息卷进行消化整合择优利
5注重界生辅导**中学年级界生整体台账踪辅导**中**中学谈话记录
02点建议
1阶段回教材力度加强建议次评卷中找教材中切勿刷题刷题
2适猜题押宝建议突出周年热点学术热点轻时政热点
3界生更切合实际培育方法局限谈心谈话
4信心备考教师期课堂突出信心备考断激励学生
理
**中
1针性问题进行专项训练例：作业中碰等潜水位分布图判读发现部分学生较模糊课会进行相关图表专项训练
2记录学生台帐发现性问题次考记录分情况师生进行错分析思考期解决措施落实时发现记录该生周学程中反映出重点问题想办法解决
3鼓励学生讲题提高解题力课时重点学生讲题时发现问题帮助规范答题程序完善理思维师生配合讲题程中收获新解题思路技巧
4加强师生沟通缓解心理压力利课前读书时间简单交流学情况者学生进行较深入课交流帮助缓解焦虑找回学状态
**中学
1制定详细复备考日计划严格计划进行复
2高考资源网中学学科网高考资讯台等网站载新试题精选新颖试题进行训练
3试卷评讲总分线 15 名线 10 名界生作答情况进行分析统计确定需评讲试题针性提升界生力
4教师利晚蹲班时间界生进行谈话解学情况疏导心理试卷中问题进行面面指导
5精编考前 30 天干知识必背清单天课时背诵检查
6教师认真备课学生做试卷老师全做解试题难度评讲提供
实验高中
教研：周两次教研活动周教研活动讨周教学容复方周五教研活动讨选取周轮考试卷教研活动包组领导参加
教学：老师严格集体备课讨结果课统进度统容课堂出现问题课办公室讨
辅导：班确定苗子生苗子生分配科教师年级求教师定期找包保象谈话作业面批面改理组仅严格执行年级求苗子生关注扩辅导象范围次质检考试成绩领先辅导面广关系密切
考试：时训练试题周考试卷组编找相关学校（省重点学校）考试试题进行考试训练试题较新颖资料存重叠扩宽学生视野提升学生力二类学校学生力提升帮助
讲评：考试前求教师试题做遍熟知题解题思路方法做举反三考试质量分析讲评针性综合题分析思路方法讲解透彻答题规范作严格求次试卷讲评求学生参考答案更正试卷规范学生答题
**高中
1重点良结构认知突理事象进行专题分析研究历年理高考题出现新情境湿润区淡水缺乏出现沙丘干热河谷者干旱区出现洪水种植蔬菜准确理解情境案例进行分类纳
2目标生界生进行性化辅导区目标生界生进行针性辅导进行针性思维训练做题技巧方法指导进行专题训练结观题答题方法程现提炼总结尤注意进行错题纳整理引导学生学会解题思路方法
3加强训练提高综合应试水
①通专题复梳理知识查漏补缺
②培养理思维力（发散性逆迁移思维等）
③总结答题方法提高文字表达力
④提高应试水（力体力心理）
4评讲反思复程中评讲容时政热点知识转化理图表加深理解提高记忆效果培养学生空间思维力综合思维力
**中学
1微专题复：高频考点基础结合武汉类试卷考察考点学生薄弱知识重点组编微专题微专题导学案设置两部分容知识网络构建考点突破训练训练题高考真题期分题型进行解题方法专项指导重点针综合题设问方旨培养答题思维规范答题语言
2周考：周测试卷组编选题两国家政策热点事件情境网络台型考试试卷中选取典试题二分析前次考试学生失分情况高频错题涉知识进行迁移训练困难题型加强训练选择题中图表分析类新概念理解类
**中学
备课：高三年级三教师周午进行集体备课确定周工作容教学重点写出教学详案做进度致方致
教学：教师根教学特点课堂力争调动学生积极性学生充分发挥体作
辅导：根年级安排教师负责 7 8 学生心理辅导界生希生针性进行专题辅导面批面改
改考：四月份开始周进行次周测时批改评讲针突出问题重点讲学生起交流讨进步指导性易错题强调学生进行更正反复咀嚼
月重点抓常考点整专题形成答题模板力争少失分
**中学
备：①备专题：回教材夯实基础知识注重知识点迁移联系②备学生：解学生学情时解学生学激情解调动学生积极性
教：重点放然理部分选择性微专题根思维建模加强基础全面性通年高考考例题进行分析解整例题全程举反三学致
改：①改学惯方法②改知识点误区 ③改规范现象④全批全改重点解目标学生界生基情况
辅：做目标生界生成长档案周做二次交流学生排忧解难疏导学生心理完成基作业时开灶利限时练补充练逐落实专题容达知识点消化解题标准化
评：通练反映出问题针性目标生界生进行评讲分析目标生进行展示达暴露问题举反三效果求做典型题集整合写反思
**高中
1长江高中学生学基础薄弱第轮复中学校高三理学科着重抓学生基础知识梳理巩固时贯穿第二轮复中部分重点专题学两者机结合齐头进
2研读考纲握复备考方时解高考前信息
3限时训练查缺补漏考题载体考纲进行查缺补漏回书梳理总结
①第轮复中做量知识点相衔接三年高考真题
②五月高三年级已安排五次周考专监考流水改卷试卷源购买成套信息卷
③五月理学科组印制五套高质量试卷试卷**省部分重点中学四月份五月份调考试卷华师附中武汉四中襄阳四中武汉教科院黄冈中学荆州中学圆创教育试卷
④评讲试卷方法：学生体探究讨重视审题认真分析研读答案分析设问入手找出设问中核心问题限定词行动词核心问题限定词确定答题方筛选知识体系中关效答案领会答案蕴含分析方法解题思路求答案做思路清晰语言规范简练⑤评讲学生试卷进行答案整理反思
4．继续培优：培优象班总分前十名学生周 1 次容试题调研资料微专题复提升格外关注辅导理成绩薄弱学生
5继续抓背诵环节：学期开学理组印制 17 张背诵资料卷求学生天完成点点背诵务班选出八名组长课进行督促检查教师检查组长背诵情况抽查部分学生背诵
6关注生活：理视角思考分析生活中理现象周安排学生两次新闻联播中增长见识提高文化信力完善心理素质建设提升认知层次领悟高考立德树育功
**中学外校届高三没选理学生
年级备考
加强交流学
全市类高中学校掀起高考备考理交流学高潮二三类学校类学校学先进备考理计划做法类学校间相互探讨成功验
二加强寝理
巡查发现部分学校学生瞌睡现象严重学生疲惫堪心理问题亟疏导建议校加强班查寝力度频率确保学生寝位尤晚寝扎实开展回查制度加寝处班深夜查寝力度认真做痕迹理时开展学生心理疏导工作缓解备考疲劳
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