24 唐诗三首卖炭翁等奖创新教案
中学教育资源组卷应台
卖炭翁
学情分析
八年级学生学诗前接触写景抒情类型诗歌卖炭翁作首叙事诗写作中运较物描写意识采写作手法学课诗歌理解物形象关键教学中应学生思考体验通咀嚼语言体会文章实质通史书记载关宫市资料帮助理解诗歌述容理解诗歌题时吟诵中体会诗感情原型较分析中体会诗写作特色提升古诗理解力分析力意识古社会巨差距学会热爱珍惜美生活
二教学目标
1反复诵读握诗歌容领会诗歌表现生活状况
2通朗读领会物形象体味诗歌意境
3解诗中反映时统治阶级掠夺民罪恶行径体会诗民生疾苦情呐喊
三重点难点
教学重点
分析物形象理解宫市特点
教学难点
品味语言涵理解诗情百姓疾苦思想情感
四教学程
第板块情景激趣 新课导入
PPT展示炭形成程激发学生兴趣导入新课
第二板块检查预 解情况
读准列生字读音
鬓（ ） 辗（ ） 辙（ ）
两骑（ ） 敕（ ） 叱（ ）
（ ） 系（ ）
明确：bìn niǎn zhé jì chì chì jiānɡ jì
二说说列词语意思
①薪：
②苍苍：
③翩翩：
④敕：
明确：①薪：木柴
②苍苍：灰白
③翩翩：轻快样子
④敕：指皇帝命令
第三板块文学常识 素养积累
1走作者
白居易(772846)字乐天号香山居士杜甫唐杰出现实义诗唐代诗中作品张文章合时著诗歌合事作倡导新乐府运动诗魔诗王称元稹称元白刘禹锡称刘白白氏长庆集传世代表作品长恨歌琵琶行观刈麦等卖炭翁首叙事讽喻诗
2知识链接
（1）新乐府：古代文学史新题乐府相古乐府言指种新题写时事乐府诗入乐否作标准
新乐府诗始创杜甫元结顾况等继承白居易元稹力提倡中唐时期白居易元稹倡导创作新题乐府诗中心诗歌革新运动
（2）叙事诗：诗歌体裁种诗形式刻画物通写叙事抒发情感情节般较简单完整集中物性格突出典型浓厚诗意简练叙事层次清晰生活场面古典诗歌中著名叙事诗木兰诗孔雀东南飞（序）长恨歌琵琶行（序）等
（3）讽喻诗：古代汉族文学题材作者世态生等进行真知灼见探索正面作出评判侧面发出讽刺撰写诗篇首句标七目卒章显志放映国事民生政治美刺作体现出社会政治民强烈正义感责感
（4）宫市：宫市宫指皇宫市买意思皇宫需物品宫吏采买中唐时期宦官专权横行忌连种采购权抓常数十百分布长安东西两市热闹街坊低价强购货物甚分文勒索进奉门户钱脚价钱名宫市实际种公开掠夺种极残酷剥削方式
第四环节初读诗歌 整体感知
1全体学生感情诵读诗歌采喜欢方式组男女生组合诵读程中结合预体验尝试话描述诗中描绘景象
提示：整首诗欣赏句诗画面
2朗读指导：首叙事诗情节完整感情基调悲凉朗读时文字视觉化脑海中浮现出两鬓苍苍十指黑老烧炭运炭艰辛画面语速宜缓慢沉重朗读黄衣者白衫抢炭时语速应加快读出愤怒情读抢惜时语速放缓声音放轻读出卖炭翁奈悲凉
卖炭翁
卖炭翁伐薪烧炭南山中满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑卖炭钱营 身衣裳口中食怜身衣正单心忧炭贱愿天寒夜城外尺雪晓驾炭车辗冰辙牛困饥日已高市南门外泥中歇
翩翩两骑谁 黄衣者白衫手文书口称敕回车叱牛牵北车炭千余斤宫驱惜半匹红纱丈绫系牛头充炭直
3解词释意
卖炭翁
[唐]白居易
卖炭翁伐薪烧炭南山中
满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
卖炭钱营身衣裳口中食
怜身衣正单心忧炭贱愿天寒
夜城外尺雪晓驾炭车辗冰辙
牛困饥日已高市南门外泥中歇
翩翩两骑谁黄衣者白衫
手文书口称敕回车叱牛牵北
车炭千余斤宫驱惜
半匹红纱丈绫系牛头充炭直
重点字词
薪：木柴
烟火色：烟熏色脸处突出卖炭翁辛劳
南山：终南山属秦岭山脉长安城南
苍苍：灰白
营：做什营谋求需求
怜：怜悯
愿：希
晓：天亮
辗：碾压
辙：车轮滚面碾出痕迹
困：困倦疲乏
市：城市中规定集中进行交易场唐代长安东西两市东西南北四门
翩翩：轻快样子
骑：骑马
黄衣者：指太监
白衫：指太监手爪牙
：
文书：公文
称：说
敕：指皇帝命令
回：调转
叱：吆喝
千余斤：实指形容
牵北：长安城宫廷北面集市南面
驱：赶着走
：助词动词
惜：吝惜够惜舍
半匹红纱丈绫：唐代商品交易钱帛半匹红纱丈绫远远低车炭价值
系：挂
直：值价值
翻译
位卖炭老翁整年南山里砍柴烧炭满脸灰尘显出烟熏火燎颜色两鬓头发灰白十手指炭烧黑卖炭钱干什？买身穿衣裳嘴里吃食物怜身穿着单薄衣服心里担心炭卖出希天更寒冷夜里城外尺厚雪清晨老翁驾着炭车碾轧冰冻车轮印集市赶牛累饿太阳已升高集市南门外泥泞中歇息
意忘形骑着两匹马谁啊？皇宫太监太监手太监手里着文书嘴里说皇帝命令吆喝着牛皇宫拉车炭千斤太监差役硬赶着走老翁百般舍奈半匹红纱丈绫牛头挂充炭价钱
·整体感知
1首诗歌讲件什事？（请时间点物事件等素进行概括）
明确：时间：唐代中期
点：市南门外
物：卖炭翁黄衣者白衫
事件：记叙卖炭翁烧炭运炭掠夺
2围绕炭诗歌划分层次？
明确：烧炭——运炭——夺炭
3简概括诗歌中两组物形象说说诗分着样情感
明确：卖炭翁——苦（怜）
宫——霸（恨）
第五板块品读物 深层探究
组合作探究出示探究试题
1开头句交代卖炭翁伐薪烧炭点里？什样交代？
明确：点长安附终南山文埋伏笔说明路远雪天山路必然难行
2卖炭翁生活状态样？具体体现方面？
明确：生活状态：苦
具体体现烧炭苦运炭苦炭抢
·烧炭苦：
①满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑（肖描写）
诗简练笔触勾勒出物外貌抓住三部位（脸鬓手）三种颜色（焦黄色灰白乌黑）形象描绘出卖炭翁生存状态：劳动艰辛二年岁已老句中苍苍黑形成鲜明
②卖炭钱营？身衣裳口中食
运设问手法问答写出贫困悲惨境遇生活幸文描写卖炭翁更加幸作铺垫
·运炭苦：
①怜身衣正单心忧炭贱愿天寒（肖描写心理描写）
衣正单该希天暖然愿天寒解决衣食问题全部希寄托卖炭钱两句写出公艰难处境复杂矛盾心活动怜二字倾注着诗深深情感言中
②夜城外尺雪晓驾炭车辗冰辙牛困饥日已高市南门外泥中歇（动作描写）
尺雪说明天气冷雪路必难行碾冰辙说明说明炭重冰冻路滑难走车速必然慢晓驾炭车日已高说明路途遥远困饥歇三字进步形象准确写出运炭艰辛
·炭抢更苦：
①翩翩两骑谁黄衣者白衫（肖描写）
翩翩意轻快样子里表现宫意忘形骄横理样子卖炭翁生活操劳凄惨形象形成鲜明揭露唐代宫市罪恶
②手文书口称敕回车叱牛牵北（动作描写）
称叱牵简洁力动词形象描绘出宫狼似虎般蛮横掠夺
文书行政机构间互相行公文太监手里文书敕两词表现宫狐假虎威巧取豪夺
3样理解卖炭翁矛盾心理？
明确：衣正单该希天暖卖炭翁愿天寒炭价卖高维持生计种极度矛盾心理真实反映出老翁悲惨境遇倾注着诗限情
4者样？请角度加分析
明确：
①翩翩两骑谁黄衣者白衫（肖描写）
翩翩生动刻画出宫趾高气扬神态文卖炭翁蓬头垢面老态龙钟形成鲜明揭露唐代宫市罪恶
②手文书口称敕回车叱牛牵北（动作描写）
连串动作刻画出宫蛮讲理横行霸道仗势欺丑恶面目
③车炭千余斤宫 驱惜半匹红纱丈绫系牛头充炭直
卖炭翁惨遭掠夺忍气吞声千余斤炭半匹红纱丈绫价值反差更嘲弄残酷伤害宫强夺仅仅千余斤木炭更生活希里宫丑恶嘴脸展露遗
5文中处运请分找出说说作
明确：①车炭千余斤半匹红纱丈绫 写出宫掠夺残酷
②牛困饥翩翩两骑反衬出劳动者统治者境遇悬殊：劳动者艰辛宫意忘形骄横理
③衣正单愿天寒写出卖炭翁买衣食迫切心情艰难处境
·结合诗句分析卖炭翁形象
满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
明确：外貌描写写出卖炭翁烧炭艰辛生活困苦年岁已老
怜身衣正单心忧炭贱愿天寒
明确：外貌描写心理描写矛盾心理生活困苦艰辛处境悲惨
夜城外尺雪晓驾炭车碾冰辙 牛困饥日已高市南门外泥中歇
明确：动作描写运炭艰难：路远车重雪厚苦
宫驱惜
明确：心理描写万般舍奈心理
卖炭翁形象：生活困苦劳动艰辛年岁已高
·结合诗句分析宫形象
翩翩两骑谁？黄衣者白衫
明确：外貌描写趾高气扬意忘形
手文书口称敕回车叱牛牵北
明确：动作描写仗势凌蛮讲理
半匹红纱丈绫系牛头充炭直
明确：动作描写仗势凌蛮讲理
卖炭翁黄衣者两物形象什社会意义？
明确：卖炭翁贫苦悲惨时千万层劳动民代表
黄衣者趾高气扬蛮横理时层统治阶级代表
通两物形象认识封建统治者横暴掠夺宫市弊端带劳动民幸认识晚唐社会腐朽公
第六板块思维晋级 拓展延伸
1感悟诗歌情感
观刈麦
白居易
田家少闲月五月倍忙
夜南风起麦覆陇黄
妇姑荷箪食童稚携壶浆
相饷田丁壮南冈
足蒸暑土气背灼炎天光
力知热惜夏日长
复贫妇抱子旁
右手秉遗穗左臂悬敝筐
听相顾言闻者悲伤
家田输税拾充饥肠
功德事农桑
吏禄三百石岁晏余粮
念私愧日忘
说说：首诗歌表达诗样思想感情？
明确：表达诗劳苦情造成贫困源繁重租税指责
2知道反映古代民生活疾苦诗句？
明确
路饥妇抱子弃草间
——王粲七哀诗三首（）
朱门酒肉臭路冻死骨
——杜甫京赴奉先县咏怀五百字
力知热惜夏日长
——白居易观刈麦
数年百姓受饥荒太守贪残似虎狼
——郑愚醉题广州院
遍身罗绮者养蚕
——张俞蚕妇
兴百姓苦亡百姓苦
——张养浩山坡羊·潼关怀古
3想想
白居易张歌诗合事作学想想诗通卖炭翁事想反映什样社会现实？天应该样做？
·课堂结
卖炭翁首叙事诗揭露宫市弊端带劳动民幸时表现层劳动民深切情希皇帝注意体现白居易文章合时著歌诗合事作创作张
全诗仅二十句百三十五字便完整记述位卖炭老烧炭运炭卖炭未成宫掠夺全部层次清楚脉络分明
第七板块试题演练 检测
求写出诗句
1卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境矛盾心情诗句：
2描写卖炭翁饱风霜孤苦伶仃劳动者形象诗句：
3揭露宫市制度合理诗句：
4写明卖炭翁贫困诗句：
明确：1怜身衣正单心忧炭贱愿天寒
2满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
3半匹红纱丈绫系牛头充炭直
4卖炭钱营？身衣裳口中食
注意易错字：鬓绫直
二列诗歌理解误项（ ）
A 卖炭翁诗揭露宫市弊端带劳动民幸表达作者层劳动民深切情
B称叱牵简洁力动词形象描绘出宫狼似虎般蛮横掠夺
C手文书口称敕中文书行政机构间互相行公文太监手里文书敕两词表现宫狐假虎威巧取豪夺
D牛困饥日已高七字直接写出卖炭翁雪赶车行走整程形象写出卖炭翁卖炭艰难困苦：路远车重雪厚苦
明确：D
三诗写夜城外尺雪意？
明确：环境描写渲染凄清寒冷气氛衬托出老运炭卖炭辛苦
四晓驾炭车辗冰辙中辗什表达效果？
明确：辗字写出天寒冷车辙已结冰突出卖炭翁辛苦写出牛车重量侧面表现卖炭翁辛劳
五翩翩两骑谁中翩翩词表现宫样形象？
明确：翩翩意形容轻快洒脱情状里表现宫意忘形骄横理样子卖炭翁生活操劳凄惨形象形成鲜明揭露唐代宫市罪恶
第八板块师生纳 课堂回顾
·组交流结合前面学容进行旨纳
首诗通记叙卖炭老翁辛苦劳动终宫掠夺空遭遇深刻揭露宫市腐败质统治者掠夺民罪行予力鞭挞抨击讽刺时腐败社会现实表达作者层劳动民深切情宫市揭露抨击
·组交流说说首诗歌文特色什？
1叙事详层次清楚
首叙事诗诗仅百三十五字便完整叙述位卖炭老翁烧炭运炭卖炭未成宫掠夺第1段写伐薪烧炭进城卖炭艰辛第2段写宫强抢木炭霸道全诗层次清楚脉络分明
2巧衬托突出物
诗满面尘灰烟火色突出伐薪烧炭艰辛两鬓苍苍突出年迈样写老翁命运更激起情写老翁衣正单夜尺雪路冰辙衬托更感受老翁怜反衬老翁希火炽烈：天寒炭贵卖钱接诗牛困饥翩翩两骑写劳动者宫境遇悬殊车炭千余斤半匹红纱丈绫形成写出宫市掠夺残酷全诗说前面表现希火炽烈正反衬面希化成泡影悲痛
第九板块板书设计 思维导图
第十板块布置作业 夯实基础
1背诵课诗歌
2展开联想想象续写卖炭翁
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卖炭翁
学情分析
八年级学生学诗前接触写景抒情类型诗歌卖炭翁作首叙事诗写作中运较物描写意识采写作手法学课诗歌理解物形象关键教学中应学生思考体验通咀嚼语言体会文章实质通史书记载关宫市资料帮助理解诗歌述容理解诗歌题时吟诵中体会诗感情原型较分析中体会诗写作特色提升古诗理解力分析力意识古社会巨差距学会热爱珍惜美生活
二教学目标
1反复诵读握诗歌容领会诗歌表现生活状况
2通朗读领会物形象体味诗歌意境
3解诗中反映时统治阶级掠夺民罪恶行径体会诗民生疾苦情呐喊
三重点难点
教学重点
分析物形象理解宫市特点
教学难点
品味语言涵理解诗情百姓疾苦思想情感
四教学程
第板块情景激趣 新课导入
PPT展示炭形成程激发学生兴趣导入新课
第二板块检查预 解情况
读准列生字读音
鬓（ ） 辗（ ） 辙（ ）
两骑（ ） 敕（ ） 叱（ ）
（ ） 系（ ）
明确：bìn niǎn zhé jì chì chì jiānɡ jì
二说说列词语意思
①薪：
②苍苍：
③翩翩：
④敕：
明确：①薪：木柴
②苍苍：灰白
③翩翩：轻快样子
④敕：指皇帝命令
第三板块文学常识 素养积累
1走作者
白居易(772846)字乐天号香山居士杜甫唐杰出现实义诗唐代诗中作品张文章合时著诗歌合事作倡导新乐府运动诗魔诗王称元稹称元白刘禹锡称刘白白氏长庆集传世代表作品长恨歌琵琶行观刈麦等卖炭翁首叙事讽喻诗
2知识链接
（1）新乐府：古代文学史新题乐府相古乐府言指种新题写时事乐府诗入乐否作标准
新乐府诗始创杜甫元结顾况等继承白居易元稹力提倡中唐时期白居易元稹倡导创作新题乐府诗中心诗歌革新运动
（2）叙事诗：诗歌体裁种诗形式刻画物通写叙事抒发情感情节般较简单完整集中物性格突出典型浓厚诗意简练叙事层次清晰生活场面古典诗歌中著名叙事诗木兰诗孔雀东南飞（序）长恨歌琵琶行（序）等
（3）讽喻诗：古代汉族文学题材作者世态生等进行真知灼见探索正面作出评判侧面发出讽刺撰写诗篇首句标七目卒章显志放映国事民生政治美刺作体现出社会政治民强烈正义感责感
（4）宫市：宫市宫指皇宫市买意思皇宫需物品宫吏采买中唐时期宦官专权横行忌连种采购权抓常数十百分布长安东西两市热闹街坊低价强购货物甚分文勒索进奉门户钱脚价钱名宫市实际种公开掠夺种极残酷剥削方式
第四环节初读诗歌 整体感知
1全体学生感情诵读诗歌采喜欢方式组男女生组合诵读程中结合预体验尝试话描述诗中描绘景象
提示：整首诗欣赏句诗画面
2朗读指导：首叙事诗情节完整感情基调悲凉朗读时文字视觉化脑海中浮现出两鬓苍苍十指黑老烧炭运炭艰辛画面语速宜缓慢沉重朗读黄衣者白衫抢炭时语速应加快读出愤怒情读抢惜时语速放缓声音放轻读出卖炭翁奈悲凉
卖炭翁
卖炭翁伐薪烧炭南山中满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑卖炭钱营 身衣裳口中食怜身衣正单心忧炭贱愿天寒夜城外尺雪晓驾炭车辗冰辙牛困饥日已高市南门外泥中歇
翩翩两骑谁 黄衣者白衫手文书口称敕回车叱牛牵北车炭千余斤宫驱惜半匹红纱丈绫系牛头充炭直
3解词释意
卖炭翁
[唐]白居易
卖炭翁伐薪烧炭南山中
满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
卖炭钱营身衣裳口中食
怜身衣正单心忧炭贱愿天寒
夜城外尺雪晓驾炭车辗冰辙
牛困饥日已高市南门外泥中歇
翩翩两骑谁黄衣者白衫
手文书口称敕回车叱牛牵北
车炭千余斤宫驱惜
半匹红纱丈绫系牛头充炭直
重点字词
薪：木柴
烟火色：烟熏色脸处突出卖炭翁辛劳
南山：终南山属秦岭山脉长安城南
苍苍：灰白
营：做什营谋求需求
怜：怜悯
愿：希
晓：天亮
辗：碾压
辙：车轮滚面碾出痕迹
困：困倦疲乏
市：城市中规定集中进行交易场唐代长安东西两市东西南北四门
翩翩：轻快样子
骑：骑马
黄衣者：指太监
白衫：指太监手爪牙
：
文书：公文
称：说
敕：指皇帝命令
回：调转
叱：吆喝
千余斤：实指形容
牵北：长安城宫廷北面集市南面
驱：赶着走
：助词动词
惜：吝惜够惜舍
半匹红纱丈绫：唐代商品交易钱帛半匹红纱丈绫远远低车炭价值
系：挂
直：值价值
翻译
位卖炭老翁整年南山里砍柴烧炭满脸灰尘显出烟熏火燎颜色两鬓头发灰白十手指炭烧黑卖炭钱干什？买身穿衣裳嘴里吃食物怜身穿着单薄衣服心里担心炭卖出希天更寒冷夜里城外尺厚雪清晨老翁驾着炭车碾轧冰冻车轮印集市赶牛累饿太阳已升高集市南门外泥泞中歇息
意忘形骑着两匹马谁啊？皇宫太监太监手太监手里着文书嘴里说皇帝命令吆喝着牛皇宫拉车炭千斤太监差役硬赶着走老翁百般舍奈半匹红纱丈绫牛头挂充炭价钱
·整体感知
1首诗歌讲件什事？（请时间点物事件等素进行概括）
明确：时间：唐代中期
点：市南门外
物：卖炭翁黄衣者白衫
事件：记叙卖炭翁烧炭运炭掠夺
2围绕炭诗歌划分层次？
明确：烧炭——运炭——夺炭
3简概括诗歌中两组物形象说说诗分着样情感
明确：卖炭翁——苦（怜）
宫——霸（恨）
第五板块品读物 深层探究
组合作探究出示探究试题
1开头句交代卖炭翁伐薪烧炭点里？什样交代？
明确：点长安附终南山文埋伏笔说明路远雪天山路必然难行
2卖炭翁生活状态样？具体体现方面？
明确：生活状态：苦
具体体现烧炭苦运炭苦炭抢
·烧炭苦：
①满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑（肖描写）
诗简练笔触勾勒出物外貌抓住三部位（脸鬓手）三种颜色（焦黄色灰白乌黑）形象描绘出卖炭翁生存状态：劳动艰辛二年岁已老句中苍苍黑形成鲜明
②卖炭钱营？身衣裳口中食
运设问手法问答写出贫困悲惨境遇生活幸文描写卖炭翁更加幸作铺垫
·运炭苦：
①怜身衣正单心忧炭贱愿天寒（肖描写心理描写）
衣正单该希天暖然愿天寒解决衣食问题全部希寄托卖炭钱两句写出公艰难处境复杂矛盾心活动怜二字倾注着诗深深情感言中
②夜城外尺雪晓驾炭车辗冰辙牛困饥日已高市南门外泥中歇（动作描写）
尺雪说明天气冷雪路必难行碾冰辙说明说明炭重冰冻路滑难走车速必然慢晓驾炭车日已高说明路途遥远困饥歇三字进步形象准确写出运炭艰辛
·炭抢更苦：
①翩翩两骑谁黄衣者白衫（肖描写）
翩翩意轻快样子里表现宫意忘形骄横理样子卖炭翁生活操劳凄惨形象形成鲜明揭露唐代宫市罪恶
②手文书口称敕回车叱牛牵北（动作描写）
称叱牵简洁力动词形象描绘出宫狼似虎般蛮横掠夺
文书行政机构间互相行公文太监手里文书敕两词表现宫狐假虎威巧取豪夺
3样理解卖炭翁矛盾心理？
明确：衣正单该希天暖卖炭翁愿天寒炭价卖高维持生计种极度矛盾心理真实反映出老翁悲惨境遇倾注着诗限情
4者样？请角度加分析
明确：
①翩翩两骑谁黄衣者白衫（肖描写）
翩翩生动刻画出宫趾高气扬神态文卖炭翁蓬头垢面老态龙钟形成鲜明揭露唐代宫市罪恶
②手文书口称敕回车叱牛牵北（动作描写）
连串动作刻画出宫蛮讲理横行霸道仗势欺丑恶面目
③车炭千余斤宫 驱惜半匹红纱丈绫系牛头充炭直
卖炭翁惨遭掠夺忍气吞声千余斤炭半匹红纱丈绫价值反差更嘲弄残酷伤害宫强夺仅仅千余斤木炭更生活希里宫丑恶嘴脸展露遗
5文中处运请分找出说说作
明确：①车炭千余斤半匹红纱丈绫 写出宫掠夺残酷
②牛困饥翩翩两骑反衬出劳动者统治者境遇悬殊：劳动者艰辛宫意忘形骄横理
③衣正单愿天寒写出卖炭翁买衣食迫切心情艰难处境
·结合诗句分析卖炭翁形象
满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
明确：外貌描写写出卖炭翁烧炭艰辛生活困苦年岁已老
怜身衣正单心忧炭贱愿天寒
明确：外貌描写心理描写矛盾心理生活困苦艰辛处境悲惨
夜城外尺雪晓驾炭车碾冰辙 牛困饥日已高市南门外泥中歇
明确：动作描写运炭艰难：路远车重雪厚苦
宫驱惜
明确：心理描写万般舍奈心理
卖炭翁形象：生活困苦劳动艰辛年岁已高
·结合诗句分析宫形象
翩翩两骑谁？黄衣者白衫
明确：外貌描写趾高气扬意忘形
手文书口称敕回车叱牛牵北
明确：动作描写仗势凌蛮讲理
半匹红纱丈绫系牛头充炭直
明确：动作描写仗势凌蛮讲理
卖炭翁黄衣者两物形象什社会意义？
明确：卖炭翁贫苦悲惨时千万层劳动民代表
黄衣者趾高气扬蛮横理时层统治阶级代表
通两物形象认识封建统治者横暴掠夺宫市弊端带劳动民幸认识晚唐社会腐朽公
第六板块思维晋级 拓展延伸
1感悟诗歌情感
观刈麦
白居易
田家少闲月五月倍忙
夜南风起麦覆陇黄
妇姑荷箪食童稚携壶浆
相饷田丁壮南冈
足蒸暑土气背灼炎天光
力知热惜夏日长
复贫妇抱子旁
右手秉遗穗左臂悬敝筐
听相顾言闻者悲伤
家田输税拾充饥肠
功德事农桑
吏禄三百石岁晏余粮
念私愧日忘
说说：首诗歌表达诗样思想感情？
明确：表达诗劳苦情造成贫困源繁重租税指责
2知道反映古代民生活疾苦诗句？
明确
路饥妇抱子弃草间
——王粲七哀诗三首（）
朱门酒肉臭路冻死骨
——杜甫京赴奉先县咏怀五百字
力知热惜夏日长
——白居易观刈麦
数年百姓受饥荒太守贪残似虎狼
——郑愚醉题广州院
遍身罗绮者养蚕
——张俞蚕妇
兴百姓苦亡百姓苦
——张养浩山坡羊·潼关怀古
3想想
白居易张歌诗合事作学想想诗通卖炭翁事想反映什样社会现实？天应该样做？
·课堂结
卖炭翁首叙事诗揭露宫市弊端带劳动民幸时表现层劳动民深切情希皇帝注意体现白居易文章合时著歌诗合事作创作张
全诗仅二十句百三十五字便完整记述位卖炭老烧炭运炭卖炭未成宫掠夺全部层次清楚脉络分明
第七板块试题演练 检测
求写出诗句
1卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境矛盾心情诗句：
2描写卖炭翁饱风霜孤苦伶仃劳动者形象诗句：
3揭露宫市制度合理诗句：
4写明卖炭翁贫困诗句：
明确：1怜身衣正单心忧炭贱愿天寒
2满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
3半匹红纱丈绫系牛头充炭直
4卖炭钱营？身衣裳口中食
注意易错字：鬓绫直
二列诗歌理解误项（ ）
A 卖炭翁诗揭露宫市弊端带劳动民幸表达作者层劳动民深切情
B称叱牵简洁力动词形象描绘出宫狼似虎般蛮横掠夺
C手文书口称敕中文书行政机构间互相行公文太监手里文书敕两词表现宫狐假虎威巧取豪夺
D牛困饥日已高七字直接写出卖炭翁雪赶车行走整程形象写出卖炭翁卖炭艰难困苦：路远车重雪厚苦
明确：D
三诗写夜城外尺雪意？
明确：环境描写渲染凄清寒冷气氛衬托出老运炭卖炭辛苦
四晓驾炭车辗冰辙中辗什表达效果？
明确：辗字写出天寒冷车辙已结冰突出卖炭翁辛苦写出牛车重量侧面表现卖炭翁辛劳
五翩翩两骑谁中翩翩词表现宫样形象？
明确：翩翩意形容轻快洒脱情状里表现宫意忘形骄横理样子卖炭翁生活操劳凄惨形象形成鲜明揭露唐代宫市罪恶
第八板块师生纳 课堂回顾
·组交流结合前面学容进行旨纳
首诗通记叙卖炭老翁辛苦劳动终宫掠夺空遭遇深刻揭露宫市腐败质统治者掠夺民罪行予力鞭挞抨击讽刺时腐败社会现实表达作者层劳动民深切情宫市揭露抨击
·组交流说说首诗歌文特色什？
1叙事详层次清楚
首叙事诗诗仅百三十五字便完整叙述位卖炭老翁烧炭运炭卖炭未成宫掠夺第1段写伐薪烧炭进城卖炭艰辛第2段写宫强抢木炭霸道全诗层次清楚脉络分明
2巧衬托突出物
诗满面尘灰烟火色突出伐薪烧炭艰辛两鬓苍苍突出年迈样写老翁命运更激起情写老翁衣正单夜尺雪路冰辙衬托更感受老翁怜反衬老翁希火炽烈：天寒炭贵卖钱接诗牛困饥翩翩两骑写劳动者宫境遇悬殊车炭千余斤半匹红纱丈绫形成写出宫市掠夺残酷全诗说前面表现希火炽烈正反衬面希化成泡影悲痛
第九板块板书设计 思维导图
第十板块布置作业 夯实基础
1背诵课诗歌
2展开联想想象续写卖炭翁
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