次成功验教学设计资料
教学目标：
1朗读课文读准字音助字典理解课生字新词
2知道课文讲件什事中启示
教学重难点：
解实验（游戏）弄懂实验成功原
教学程：
游戏激趣导入新课
1三组孩子做样实验老师记时实验否成功
2出示课题课文次成功实验
二检查预生字词情况
1组学
2汇报学出示：
三指名读课文分段
1画出课文中写游戏部分
2请名学读读游戏（26然段）
板书：
3第然段写什指名读
4谁读教育家弄清实验成功原非常激动部分
5理解重点句：
位教育家激动抱着女孩久放
前次实验没成功次实验成功教育家十分激动抱起女孩久放女孩私精神赞扬
女孩假思索说：lsquo危险应该先出rsquo
女孩脱口出遇危险饿时候根没做考虑首先想先脱险女孩种精神十分贵
附：板书设计：
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1朗读课文读准字音助字典理解课生字新词
2知道课文讲件什事中启示
教学重难点：
解实验（游戏）弄懂实验成功原
教学程：
游戏激趣导入新课
1三组孩子做样实验老师记时实验否成功
2出示课题课文次成功实验
二检查预生字词情况
1组学
2汇报学出示：
三指名读课文分段
1画出课文中写游戏部分
2请名学读读游戏（26然段）
板书：
3第然段写什指名读
4谁读教育家弄清实验成功原非常激动部分
5理解重点句：
位教育家激动抱着女孩久放
前次实验没成功次实验成功教育家十分激动抱起女孩久放女孩私精神赞扬
女孩假思索说：lsquo危险应该先出rsquo
女孩脱口出遇危险饿时候根没做考虑首先想先脱险女孩种精神十分贵
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