《一次成功的实验》教学设计（2）

次成功实验教学设计（2）

　　复生字词
　　①字词卡片指名认读
　　②听写词语表中列出课词语听写学生词语表行批改订正
　　交流感悟
　　①组织学生交流节课读悟收获
　　②教师相机出示重点句子学生谈体会
　　a．女孩低声两伴说：快第第二
　　b．女孩假思索说：危险应该先出
　　c．位教育家激动起女孩久放校长说：实验做许次次孩子争着外提铅锤结果铅锤堵瓶口拉出天实验终获成功
　　理解第三段话时候引导学生抓住激动体悟句意位教育家激动什激动
　　分析原
　　①组织学生讨：什实验取成功
　　学生前4组找朋友讨
　　②交流讨结果
　　引导学生通讨交流认识实验够取成功女孩具先精神遇危险时沉着果断安排三学密切配合
　　感情诵读
　　①学生组合分角色朗读课文
　　读完互相评评提提改进意见特样读物话语气
　　②组赛读
　　组开展朗读赛组读老师学生做评委
　　扩展练
　　读事相什想写日记


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