引言
着社会发展教育改革断深入劳动教育逐渐成学校教育重组成部分全面贯彻教育方针落实立德树根务校决定开发实施劳动教育校课程旨培养学生热爱劳动尊重劳动民情感掌握基劳动技树立正确劳动观念形成良劳动惯文课程开发背景目标容实施方式评价等方面详细阐述校劳动教育校课程开发实施方案
二课程开发背景
前国正处社会义现代化建设关键时期需量具创新精神实践力然传统应试教育忽视学生劳动意识力培养导致部分学生缺乏劳动意识实践力弥补足校结合身实际决定开发劳动教育校课程适应新时代教育发展需
三课程目标
通劳动教育校课程实施学生掌握基劳动技培养动手力实践力培养学生热爱劳动尊重劳动民情感树立正确劳动观念提高学生团队合作意识集体荣誉感培养学生创新精神创业力未社会发展提供力支撑
四课程容实施方式
1课程容:
日常生活劳动:包括家务劳动校园保洁绿化美化等培养学生
生活理力环境爱护意识
生产劳动:组织学生参农场工厂等生产实践活动解生产程体验劳动艰辛价值
服务性劳动:开展志愿者服务社区服务等活动培养学生社会责感服务意识
手工制作:教授学生简单手工艺制作技培养创造力动手力
2实施方式:
理实践相结合:通课堂教学实践活动相结合方式学生实践中掌握劳动技提高劳动素养
校外资源整合:充分利学校周边资源农场工厂等学生提供丰富劳动实践场
家校合作:鼓励家长参劳动教育形成家校育良氛围
五课程实施步骤
1需求调研:通问卷调查访谈等方式解学生需求兴趣点
2课程设计:根调研结果设计课程容形式时间安排
3员分工:组建专业师资队伍明确职责务
4实施准备:准备必教学资源设施
5实施程:计划组织学生参劳动实践活动
6成果展示:组织学生进行成果汇报展示分享实践验
7反思改进:活动进行总结反思提出改进意见建议
六保障措施
组织领导:成立专门劳动教育领导组负责课程统筹规划协调理
师资培训:加强教师培训提高专业素养指导力
物质保障:提供必物质支持场设备等
安全保障:制定安全预案确保活动程中学生安全
费保障:合理预算分配费保证课程利实施
七预期效果
通课程实施预期达效果:
学生够掌握基劳动技形成良生活惯
增强学生社会责感公民意识成担时代新
提高学生实践力创新精神未职业发展坚实基础
增进学生团队协作沟通力形成良际关系
八结展
劳动教育学校教育重组成部分关系学生全面发展未成长校断完善优化劳动教育校课程努力造富特色劳动教育课程体系学生全面发展创造更机会时期社会界努力推进劳动教育发展培养出更具备创新精神实践力新时代相信通努力定够培养出更具劳动意识实践力新时代实现中华民族伟复兴中国梦贡献力量
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