湖北省新高考联考协作体*历史试卷（共 6 页）第 1 页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三历史试卷 考试时间：2023 年 1 月 10 日上午 10：30-11：45 试卷满分：100 分 注意事项: 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动， 先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在试卷上 无效。 一、选择题（本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项最符合题目要求。） 1. 西周初年，太师吕尚被封于营丘(今山东临淄)，国号齐。此处本是渤海湾南边一块荒芜之 地，人烟稀少。吕尚到位后，采取了一系列有效的措施。“修政，因其俗，简其礼，通商 工之业，便渔盐之利。而人民多归齐，齐为大国。”据材料可知吕尚改革（ ） A.有利于促进中原与少数民族间的融合 B.因地制宜因俗而治促进了齐国的发展 C.因矛盾尖锐从而彻底变革其习俗礼仪 D.有利于形成对周王朝的文化心理认同 2. 瞿同祖先生曾说“除秦律外，历代的法典都出自儒者的手笔，这些人虽不再反对法治， 但终究是奉儒家为正统的，所以儒家的思想支配了中国古代的法典，这是中国法系的一 大特色”，对此理解正确的是（ ） A.儒学与法律结合巩固了其正统地位 B.汉武帝内儒外法的思想被历代所继承 C.法律儒学化是中国法系的鲜明特点 D.儒家的价值观渗透进社会的各个层面 3. 隋唐时期，以坊市制度为基础的城市结构及管理体制达到顶峰，城郭内居民住宅区为坊， 商品交易区为市。里坊实行宵禁政策，犯禁者将受严惩；市设市署和平准署管理市场交 易。后来管理渐趋松弛，封闭的坊市结构向开放的街市转变；五代时集中的市制趋于瓦 解，临街设铺已无法禁止。材料说明（ ） A.坊市制度瓦解城市管理非常混乱 B.政府重农抑商的政策渐趋瓦解 C.商品经济繁荣影响城市管理规划 D.城市规划管理受政局影响较大 4. 与唐代相比，两宋对外贸易发展迅速，贸易港口大大增多、遍布沿海广大区域，且不再 是零星点状分布而是主次分明形成了较为系统的多层次结构；贸易范围也远超唐代，远 至红海沿岸及非洲东海岸。材料说明（ ） A.宋代贸易发展与经济重心转移相适应 B.宋代政府较唐代更加重视海外贸易 C.宋代海外贸易在国家经济中居于主导 D.海外贸易税是宋朝政府的主要财源湖北省新高考联考协作体*历史试卷（共 6 页）第 2 页 5. 我国传统封建伦常秩序最重视孝行：“人之行莫大于孝”。但晚明时竟有儿孙焚祖坟， 焚祖尸，“鬻其他，利其藏中之物”，而人们对此竟“视为故然”、“未有以为不义而 众诛之者”。据材料可推知（ ） A.江南地区经济结构已呈现近代曙光 B.晚明时期政治黑暗社会风气败坏 C.传统家庭组织和伦理道德发生裂变 D.商品经济发展推动拜金主义盛行 6. 清朝，在满洲部族政权的干扰下，地方出现了行政官员无真正事权的情况。一旦遇到突 发状况，中央特派大员到地方，又造成了地方官员与中央大员的互相掣肘，地方官员的 才干和自主性难以真正发挥。材料旨在说明（ ） A.中央高度集权之下弊端明显 B.清朝的君主专制达到顶峰 C.满族统治下地方毫无积极性 D.满族统治者缺乏治国经验 7. 据学者统计，1850-1899 年之间的 567 种译著当中，应用科学占 40%、自然科学占 30%、 文史哲等人文社会科学占 21.5%。这段时间，科技类是重点、英美国家的著作是主要来源。 据材料可知（ ） A.此阶段中国人学习西方的范围狭窄 B.该阶段西学东渐掀起高潮不断深入 C.此阶段的学习西方具有一定的局限 D.中国的翻译人才辈出翻译事业高涨 8. 下表为 1895-1913 年汉口港出口货物分类统计（单位：海关两），下列说法正确的是（ ） 1895 年 1905 年 1913 年 出口值 占比（%） 出口值 占比（%） 出口值 占比（%） 纯农产品 4695539 99.99 6741674 70.5 12088616 71.9 农产加工品 0 0 2150930 22.5 2338139 13.9 工矿原料 0 0 237315 2.5 1010756 6.0 工矿制成品 0 0 412582 4.3 1329609 7.9 其他 288 0.01 17407 0.2 37738 0.3 合计 4695827 100 9559908 100 16806858 100 A.农产品的出口总量持续下滑 B.汉口港在国内港口中地位上升 C.民族资本主义得到一定发展 D.中国被卷入资本主义世界市场 9. 1941 年 11 月 20 日，陕甘宁边区二届一次参议会选出边区政府委员会，共产党员、非党 进步人士、中间派各占三分之一，充分体现了抗日民主政权所实行的“三三制”原则。 据此可知“三三制”原则（ ） A.推动了国家治理中的民主性科学性 B.巩固并扩大了抗日民族统一战线 C.是中共在土地革命时期的有益探索 D.标志着多党合作政治协商制度形成 10. 有学者认为：在一个发展水平甚低、资本极度缺乏的国家优先发展重工业，由于市场机 制很难保证稀缺资源流向不具比较优势的重工业部门，因此就需要借助计划和行政命令 配置资源。该学者意在说明计划经济体制的形成（ ） A.是内外因素共同作用的结果 B.是实现赶超发展战略的需要 C.是学习借鉴苏联经验的表现 D.是特殊国情下的必然选择湖北省新高考联考协作体*历史试卷（共 6 页）第 3 页 11. 希腊人的整体精神和他们的文化与城邦紧密相连，他们在诗歌和艺术方面所取得的最高 成就都归于公共生活，而非私人的快乐王国。古希腊的艺术家们将体现城邦的精神面貌 视为己任，他们在艺术中注入“优秀”的品质，使其成为全民道德典范的象征。据材料 可知古希腊（ ） A.高尚的道德成为全民追求 B.文艺适应了城邦政治的需要 C.文艺风格对后世影响深远 D.人文精神影响社会各个领域 12. 从 11 世纪开始，意大利很多地方兴起了繁荣的工商业城市，城市普遍开始设置由选举产 生的市政长官——执政官，它不仅是一个官职，而且还是完全意义上的自我统治的象征。 据材料可知（ ） A.工商业发展推动意大利的城市自治 B.行会在意大利城市治理中地位突出 C.封建庄园制阻碍了城市经济的发展 D.近代民主政体在意大利已普遍建立 13. 11 世纪到 15 世纪末，欧洲居民赖以生存的粮食主要是小麦、大麦、燕麦、栗子等。而 15 世纪末到 16 世纪，世界上许多地区的食物原料如玉米、马铃薯、甘薯等被带到欧洲，补 充了欧洲食物原料的不足。材料说明（ ） A.欧洲农业生产力进步解决了粮食问题 B.高产作物引进推动欧洲人口急剧增长 C.世界联系加强丰富了欧洲的食物结构 D.欧洲居民饮食结构丰富营养摄入均衡 14. 近代英国的政治权力曾出现了两次“转移”：国家权力从世袭国王向“国民”代表——议会转 移、后来权力又从世袭上院转移到“民选”的下院。材料说明（ ） A.英国政治权力呈现出民主化的趋势 B.渐进性保守性是英国政治的鲜明特点 C.英国是世界上民主程度最高的国家 D.历史传统深刻影响英国政治发展进程 15. 学者通过考查前苏联经济、社会和党内状况，指出：经济问题是农业集体化运动的基础 性因素，社会不够稳定是启动性因素、党内斗争是突然性因素，并认为尽管斯大林的农 业政策付出了沉重的代价，但在客观上适应了当时世界形势的严峻挑战，在实际上捍卫 了无产阶级专政的伟大国家。该学者意在说明农业集体化（ ） A.是在复杂形势下实行的具有重大意义的事件 B.顺应了历史潮流巩固了苏俄的社会主义政权 C.使苏联从落后的农业国转变为先进的工业国 D.是斯大林对农业进行社会主义改造闯出的新路 16. 在建国和发展的过程中，美国人民形成了独特的优越感和使命感：对于自由的极度推崇、 对于本国制度的无比自豪、对于推广民主使命的热情和责任担当。二战后，这种使命感 表现为承担反共的全球责任和充当“自由世界”的领袖身份。材料意在说明（ ） A.反共的意识形态在美国具有悠久的历史 B.领导世界是美国政府一以贯之的外交哲学 C.战后美苏争霸强化了美国人民的优越感 D.美国的文化价值观是美苏冷战的催化剂湖北省新高考联考协作体*历史试卷（共 6 页）第 4 页 二、材料题（本题共 4 小题，共计 52 分） 17. 【中国古代的地方治理】阅读材料，回答问题（12 分） 材料一 在地方管理方面，（北宋）初设诸路转运使监管地方财政，兼及行政监察，号为 “监司”。但以后又增设多种名目的路级监司：提点刑狱司主管司法，提举常平司主管仓储， 安抚使司主管军事、治安，合称“四监司”。他们互不统属，路之辖境划分不尽相同，或虽 相同而治所未必一地。 ——张帆《中国古代简史》 材料二 大明政权建立之初，地方上承袭了元代的行中书省制度。明初承袭了元代行省权 大且集中的基本特点，“举凡钱粮， 兵甲，屯种，漕运军国重事,无不领之。”朱元璋认为 这无疑会对其新王朝构成潜在的威胁,便把元代行省的权力一分为三,即以承宣布政使司管理 地方政务，提刑按察使司管理司法狱政，都指挥使司掌地方军权。但其不可克服的缺陷也日 益凸显:地方最高权力向三司分流,从而使地方明显缺乏自己的政治“中枢”，严重影响了地 方行政管理的效力，并且过于分权与钳制也不利于中央集权的强化。督抚正是在这种背景下 以监察官的面目出现，并在实际行使权力的过程中迅速成为地方政权的最高中枢,弥补了这一 “真空”，并凌驾于“三司”之上，总领一省、数省的军政、民政,从而日益走向封疆大吏。 ——搞编自史云贵《承袭与变异：明清督抚制度述论》 请回答： （1）根据材料一和所学知识，概括北宋加强地方治理的措施。（6 分） （2）根据材料二和所学知识，概括明代实行督抚制的原因。（6 分） 18.【近代中国农业】阅读材料，回答问题（14 分） 材料一 （1895-1927）这一时期的全国农业仍然是传统的封建性个体农业。商业性农业 虽然明显扩大，但产品仍以家庭自给为主，市场交换为辅；农业雇佣劳动和带有资本主义因 素的经营地主、富农经济虽有发展，但基本依靠家庭劳力的个体小农经营仍占绝对统治地位。 至于农业生产力，依然停滞不前，甚至倒退，仅局部有所发展。从全国范围看，无论农业生 产条件、生产结构、单位面积产量还是农业生产技术、劳动生产率，都无突破性进展。诚然， 这一时期的农业生产也出现了一些新的变化，如东北、内蒙古个别地区的土地开发和农业生 产的发展，经济作物种植的扩大，某些作物新品种的引进和推广，个别地区或单位对生产工 具、作物品种、农业技术的研究和改良，少量农业机器、化学肥料的进口和使用，农业教育 的举办和国外近代农业科学知识的传播等。但这些发展变化是局部的和个别的，对当时农业 生产和全国经济的发展所起的作用十分有限。 ——汪敬虞《中国近代经济史（1895-1927）》 材料二 1927-1937 年间，由于历史的积累，全国生态环境和农业生产条件呈现继续恶 化态势。1932 年全国农业恐慌大爆发，最终导致全国农业和农村经济破产。1935 年农村经济湖北省新高考联考协作体*历史试卷（共 6 页）第 5 页 开始复苏，但直到 1937 年全面抗战爆发仍未恢复到农业恐慌前的水平。因为自然灾害频繁而 损失惨重，农业收成不稳，土地产量起伏波动，但均低于“常年”水平。人均粮食占有量也 在下降，既大大低于清代前期的水平，也比 20 世纪 20 年代减少了将近一成。所有这些，都 无法证明国民党政府时期的农业生产有重大发展。 ——刘克祥《1927-1937 年农业生产与收成、产量研究》 请回答： （1）据材料一，概括甲午战后至民国前期我国农业发展的特点。（6 分） （2）根据材料二和所学知识，分析国民政府统治前期农业生产衰退的原因。（8 分） 19.【欧洲城市的兴起发展】阅读材料，回答问题（14 分） 材料一 在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银 行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。市民反对封建割据，反对领主特权，支 持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为 城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏；市民阶级开始参与政治。城市的兴起 和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的 兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 ——摘编自《世界中古史》 材料二 人口城市化，即人口向城市的迁移和集中，一方面是工业发展的需要，另一方 面是资本积累和扩张的需要。资本主义工业迅速扩张的能力及其周期性特征，要求有足够的 劳动力储备。而在大工业和大工业中心形成以后，还要求这种劳动力集中在城市。这种情况， 不仅导致人口向城市的集中，还导致了城市的大规模失业。马克思把这种“现代工业的中心 ——工厂、制造厂、冶金厂、矿山等等”存在的失业现象，称为相对过剩人口的流动形式。 工业革命时期或者说工业化早期城市发展的病态，还表现在住宅奇缺方面。恩格斯在《英国 工人阶级状况》中记载：每一个大城市都有一个或几个挤满了工人阶级的贫民窟……马克思 指出：“一个工业城市或商业城市的资本积累得越快，可供剥削的人身材料的流入也就越快， 为工人安排的临时住所也就越坏。”（注：马克思《资本论》第一卷）城市卫生状况的恶化， 也是早期城市病的重要方面。英国是第一个实现城市化的国家，不存在组织城市生活的可供 借鉴的经验，一切都是自然发展的。而在出现问题的初期，很少引起人们的注意，直到问题 发展到忍无可忍的程度以后，人们才呼吁加以解决，但往往为时已晚。 ——选摘自高德步《英国工业革命时期的“城市病”及其初步治理》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，分析中世纪西欧城市兴起的历史影响。（8 分） （2）根据材料二，概括工业革命时期英国城市面临的主要问题。（6 分）湖北省新高考联考协作体*历史试卷（共 6 页）第 6 页 20.阅读材料，完成下列要求（12 分） 材料 世界近代史上重要历史人物及其贡献（部分） 人物 贡献 彼特拉克 《歌集》 马丁˙路德 《九十五条论纲》 阿克莱特 开办第一家水力纺纱厂 卢梭 《社会契约论》 西蒙˙玻利瓦尔 拉美反抗殖民统治的领袖 贝尔 发明电话 甘地 非暴力不合作运动 莱特兄弟 发明飞机 扎格鲁尔 现代埃及之父 历史人物或历史事件之间往往存在内在关联。根据材料内容和所学知识，从上表中任选 三个相互关联的历史人物确定主题，并围绕主题进行阐释。（要求：历史人物和主题明确， 史论结合，逻辑严谨，表述清晰）湖北省新高考联考协作体*历史答案（共 4 页）第 1 页 2023 年湖北省高三上学期 1 月期末考试 高三历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C C A D A C C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B D B A C A A D 1.B【解析】根据材料“修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便渔盐之利。而人民多归齐， 齐为大国。”可知吕尚改革因地制宜因俗而治使齐国成为大国促进其发展，故 B 正确。材料 中没有体现中原与少数民族之间的融合，排除 A；“矛盾尖锐”从材料中看不出，“彻底变革” 不符合材料，排除 C；材料中只能看出改革的结果使齐国成为大国，看不出对周王朝的文化 心理认同，排除 D。 2.C【解析】根据材料，“历代的法典都出自儒者的手笔”、“儒家的思想支配了中国古代的法 典，这是中国法系的一大特色”可知，法律儒学化是中华法系的鲜明特点，C 项正确。材料 并非强调儒学正统地位的巩固，排除 A；法律儒学化与汉武帝的内儒外法的治国思想并非同 一个概念，材料未涉及汉武帝，排除 B；材料强调儒学对法律的影响而非儒学的价值观，且 渗透进社会各个层面不符合题干，排除 D。 3.C【解析】本题考查坊市制度的演变。据材料可知，隋唐时期的城市管理是以坊市制度为 基础，并且较为严格，后来管理松弛、封闭的市坊向开放的街市转变，尤其到了五代时临街 设铺，这些变化都是商品经济发展的结果。因此，商品经济发展影响城市的管理规划，故选 C。坊市制度瓦解的原因是商品经济发展，所带来的是市场管理松弛而不是非常混乱，排除 A；重农抑商政策一直是中国古代政府实行的国策，隋唐五代时并未瓦解，排除 B；从材料 中看不出受政局的影响，排除 D。 4.A【解析】材料考查两宋对外贸易。材料主旨涉及两宋的海外贸易发展迅速、地理分布格 局和贸易范围，据材料可知，贸易港口大增且遍布沿海广大区域，这与经济重心南移相适宜， 故 A 正确。材料没有描述政府对海外贸易的态度，排除 B；海外贸易在国家经济中占主导不 符合史实，两宋时期国家经济中占主导的还是农业，排除 C；材料中不涉及贸易税的相关情 况，更看不出在政府财税中的地位，排除 D. 5.D【解析】本题考查晚明社会风气的变化。首先解读题干时需紧紧抓住设问中的要求：“据 材料可推知”，需要根据题干材料展开符合逻辑的合理推理。据题干可知封建伦常中的重视 孝行在晚明发生变化，出现挖掘焚烧祖坟、变卖陪葬物求利的现象，人们对此种现象认可、 并不责备，这说明随着商品经济发展，社会逐利风气浓厚、拜金主义盛行，导致传统的家庭 伦理道德崩坏，故选 D。材料并未说明是江南地区且材料不涉及经济结构，排除 A；从材料 中无法推知政治黑暗，排除 B；材料中也看不出家庭组织的裂变，排除 C。 6.A【解析】本题考查清朝的中央集权制。在满洲部族政权的干扰下，地方行政官员无真正 的事权，遇到突发状况中央派大员到地方，更使地方官受到掣肘，地方官员才干难以发挥， 这说明中央集权下弊端明显，故选 A。B 项属于概念偷换，题干涉及中央集权而不是君主专 制；C 项说法绝对，地方难以发挥自主性但不是毫无积极性；D 项，与史实不符，清朝统治 者汉化程度较深，治国模式也是借鉴中原汉族的典章制度，不能说满族统治者缺乏治国经验。 7.C【解析】据材料可知，应用科学自然科学科技类在译著中占主导，反映了学习西方停留 于器物层面和技术类，还没有上升到制度层面，具有一定的局限性，故选 C；从材料中可知 学习的范围有应用科学、自然科学、文史哲等领域可知其学习范围不狭窄，排除 A；从材料 中看不出西学东渐掀起高潮，也没有由器物层面进一步深入到制度和思想层面，排除 B；翻 译人才辈出翻译事业高涨不符合材料主旨，排除 D。湖北省新高考联考协作体*历史答案（共 4 页）第 2 页 8.C【解析】从材料可知，农产加工品、工矿原料、工矿制成品的出口都是从无到有、有些 还呈不断增长趋势，可以反映出这一时期民族资本主义得到发展，故选 C；农产品的出口 1913 年比 1905 年略有增长，持续下滑不对，排除 A；材料中没有把汉口港和国内其他港口对比 看不出其地位是否上升，排除 B；中国被卷入资本主义世界市场是在鸦片战争后，排除 D。 9.B【解析】据材料可知，三三制原则团结了工农、小资产阶级、民族资产阶级和开明绅士 等各种力量，有利于团结各阶层人民抗战，巩固并扩大了抗日民族统一战线。选 B；这是中 国共产党在边区政府的尝试，当时的国家治理是国民党的治国理政，所以推动国家治理中的 民主性科学性不对，排除 A；根据 1941 年可知是抗日战争时期，排除 C；中国共产党领导的 多党合作政治协商制度初步形成是 1949 年 9 月政协一届全体会议的召开，排除 D。 10.D【解析】据材料，因为发展水平低、资本极度缺乏，要保证稀缺资源流向重工业部门， 需要借助计划和行政命令配置资源，可知计划经济体制的形成是特殊国情下的必然选择，故 选 D；材料中看不出外部因素的作用，排除 A；材料看不出赶超发展战略，排除 B；材料中 看不出学习借鉴苏联经验，排除 C。 11.B【解析】据材料可知，希腊的精神、文学艺术都与城邦紧密相连，服务于城邦政治，故 B 项正确。高尚的道德成为全民追求，不符合材料主旨，排除 A；材料中看不出文艺风格对 后世的影响，排除 C；“人文精神影响社会各个领域”从材料中看不出，排除 D。 12.A【解析】据材料，意大利兴起繁荣的工商业城市，城市设置由选举产生的市政长官，是 完全意义上的自我统治的象征，这说明工商业发展推动了城市自治，故 A 正确。材料没有涉 及行会，排除 B；材料不涉及封建庄园制对城市经济的阻碍，排除 C；D 项不符合题干也不 符合史实，排除 D。 13.C【解析】材料强调新航路开辟后，农作物品种的引进丰富了欧洲的食物结构、补充了其 食物原料的不足，故 C 正确。解决了粮食问题是因为新航路开辟外来物种的引进并非欧洲农 业生产力的进步，排除 A；材料没有体现欧洲人口的急剧增长，排除 B；材料看不出营养摄 入均衡，排除 D。 14.A【解析】英国政治权力从国王转移到“国民”代表议会、从世袭贵族上院转移到“民选” 下院，这个过程体现了政治权力的民主化和大众化，故 A 正确。材料体现的是民主下移，保 守性不对，材料没有体现渐进性，排除 B；C 项不符合题干主旨，排除 C；材料不涉及历史 传统对英国政治的深刻影响，排除 D。 15.A【解析】据材料，农业集体化是苏联在面临经济问题、社会不稳定、党内斗争等各种因 素综合作用下的选择，其实行客观上适应了世界形势的严峻挑战，捍卫了国家政权，故 A 正确。苏俄时期是从 1917 年十月革命后到 1922 年 12 月苏联成立，1927 年 12 做出农业集 体化的决策，是苏联时期，B 项时空不对，排除 B；苏联从落后的农业国转变为先进的工业 国是社会主义工业化的成果，排除 C；对农业的社会主义改造是中国的举措，排除 D。 16.D【解析】材料强调美国人民在建国和发展过程中形成的优越感使命感，使其在二战后承 担了反共的责任和充当“自由世界”的领袖身份，这种历史文化价值观加剧了二战后的美苏 对抗，故 D 正确。具有悠久历史的不是反共意识而是美国人民的优越感和使命感，排除 A； 材料涉及美国人民的价值观，不能看出美国政府的外交哲学，排除 B；材料不涉及美苏争霸， 材料提及二战后美国人使命感的具体表现并非是美苏争霸强化了其优越感，排除 C。 17.(1)措施：中央派文官到地方做知州；各州设通判，与知州彼此制约；设立包括转运使在 内的“四监司”对各州进行监督；将地方的精锐部队编入禁军并定期轮换。（6 分，任答 3 点即可） （2）原因：废行省设三司的弊端凸显；地方权力分散且弱化，严重影响了地方的行政效率； 地方过于分权也不利于中央集权的强化；监察和管理地方的需要。（6 分，任答 3 点即可） 18.（1）封建个体小农经营仍占绝对统治地位；商业性农业和农村资本主义因素有所发展； 农业生产力停滞不前；个别地区的农业出现新变化但影响有限。（6 分，任答 3 点即可） （2）资本主义世界经济危机和外国农产品倾销；异常频繁的全国性自然灾害；日本帝国主湖北省新高考联考协作体*历史答案（共 4 页）第 3 页 义的疯狂侵略和对东北的占领；封建地主的残酷剥削；农业生态环境和生产条件的恶化。（8 分，任答 4 点即可。） 19.（1）影响： 经济：推动城市工商业繁荣和资本主义的产生与发展； 阶级：推动早期资产阶级产生。 政治：有利于王权强化和国家统一；有利于瓦解传统的封君封臣制度；市民参政有利于议会 制度的出现；推动城市自治运动的开展。 思想:城市自治过程中，市民的自由平等等民主权利意识觉醒； 文化：打破教会对文化教育的垄断，推动世俗文化和世俗教育的发展，有利于思想解放与人 才培养。（8 分，任答 4 个角度即可。） （2）人口向城市迁移和集中；城市大规模的失业现象；城市住房奇缺；城市卫生状况恶化。 （6 分，任答 3 点即可。） 20.示例 1：人物：彼特拉克、马丁˙路德、卢梭（1 分） 主题：近代欧洲的思想解放运动（或人文主义的复兴与发展）（1 分） 阐释：14-18 世纪，随着欧洲资本主义的产生和发展壮大，资产阶级为摆脱天主教的精神束 缚、反抗封建统治，构建符合自身需要的意识形态，在思想领域相继发起一系列思想解放运 动。 彼特拉克是文艺复兴时期的典型代表，文艺复兴的核心是人文主义，强调人的价值和尊严， 提倡个性解放和个人自由。在代表作《歌集》中大力抨击天主教会，讴歌爱情，描写人的喜 怒哀乐，被视为“人文主义之父”。1517 年，马丁·路德发表《九十五条论纲》，揭开了宗 教改革的序幕，宗教改革冲击了天主教的神学统治，使人们获得精神自由和灵魂得救的自主 权，进一步解放了思想发展了人文主义。卢梭是法国启蒙运动的杰出代表，启蒙运动由思想 领域深入到政治领域，倡导理性，宣传天赋人权、自由平等等思想主张，促进了人与社会的 双重觉醒。（8 分） 总之，欧洲近代三次思想解放运动，都促进了人文精神的发展和思想解放，为资本主义的发 展开辟了道路。（2 分） 示例 2：西蒙·玻利瓦尔、甘地、扎格鲁尔（1 分） 主题：亚非拉美的民族解放运动（1 分） 阐释：新航路开辟以后，西方殖民者开始了早期的殖民扩张，随着两次工业革命的开展，世 界殖民体系确立，亚非拉美逐渐沦为西方列强的殖民地半殖民地。 欧洲殖民者的长期政治压迫和经济剥削，激起亚非拉美人民的奋起反抗。随着殖民地半殖民 地民族经济的发展、启蒙思想的传播、民族民主意识日益增长。19 世纪初，独立运动的浪 潮席卷西属拉丁美洲殖民地，在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，西属拉美殖民地基本获得独 立。20 世纪 20 年代至 40 年代，印度的甘地提出了以爱、真理和非暴力争取印度自治和独 立的思想，非暴力不合作运动是具有印度特色的民族主义斗争学说，在打击英国的殖民统治 和争取印度独立中发挥了巨大作用。一战后，北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒，埃 及人民在扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导下，通过游行、示威、罢工、街垒战等 斗争方式同英国殖民者作斗争，最终迫使英国作出让步，承认埃及为独立主权国家。（8 分） 小结：亚非拉美人民的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体 系，对国际秩序产生了深刻影响。（2 分） 示例 3：阿克莱特、贝尔、莱特兄弟 主题：两次工业革命对世界影响深远 阐释：（言之有理即可） （阅卷参考标准：历史人物 1 分、主题 1 分，阐释部分 8 分，小结 2 分。其他人物组合，言 之有理也可得分）湖北省新高考联考协作体*历史答案（共 4 页）第 4 页 2023 年高三上学期 1 月期末试题双向细目表 姓名：万欣 电话：13487190660 科目：历史 学校：湖北省孝感高级中学 题号 题型 分值 考点（知识点） 能力点 难易 度 （难、 中、易） 试题来源 评分标准 1 选择题 3 分封制 阅读理解 易 原创 2 选择题 3 法律儒学化 基础知识 易 原创 3 选择题 3 坊市制度 核心素养 中 原创 4 选择题 3 两宋对外贸易 基础知识 易 原创 5 选择题 3 晚明社会风气 逻辑推理 中 原创 6 选择题 3 清朝中央集权 阅读理解 易 原创 7 选择题 3 晚清学习西方 逻辑推理 难 原创 8 选择题 3 汉口出口贸易 综合分析 中 原创 9 选择题 3 三三制原则 基础知识 易 原创 10 选择题 3 计划经济体制 阅读理解 易 原创 11 选择题 3 古希腊的文化 阅读理解 中 原创 12 选择题 3 中世纪城市自治 基础知识 易 原创 13 选择题 3 物种转移 基础知识 易 原创 14 选择题 3 英国政治民主化 基础知识 易 原创 15 选择题 3 苏联农业集体化 阅读理解 中 原创 16 选择题 3 美国文化价值观 阅读理解 中 原创 17 材料题 12 古代地方治理 综合归纳 中 原创 18 材料题 14 近代中国农业 综合归纳 易 原创 19 材料题 14 欧洲城市的发展 基础、阅读 易 原创 20 开放题 12 历史上重要人物 分析、运用 中 原创!“#!$% “# &＇()$ ! “ # $ %& ＇ $ ( ) * + ＇ ,-./01234()&＇5 678 *!“#!$+% %&＇ ,-./01231456“ $ % & ＇ (#!“ !“ !“ ! !#“ #“ #“ # #$“ $“ $“ $ $%“ %“ %“ % % !“ !“ !“ ! !) “ * + ,#“ #“ #“ # #$“ 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!“#$%&＇$()*+＇, -./09234()&＇5678 (2)(8 20.(12分) 分) 19.(14分) (1)(8 (2)(6分) 分) 湖北省新高考联考协作体*历史答题卡（共 2 页）第 2 页