• 1. 13 白 鹅人教版四年级语文上册
    • 2. 褒义词 :凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词.如:诚心诚意、乐于助人、勇敢、善良、 贬义词:是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词 .如:认贼作父、三心二意、油嘴滑舌、凶恶、狡猾、摆架子、
    • 3. 第二课时学习目标: 1.学会抓住重点词句了解白鹅的特点,体会作者运用对比、拟人、大量四字词语、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。 2.学习作者抓特点写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。
    • 4. 学习板块一: 这只白鹅总的特点是什么?从哪几个方面可以看出它的这个特点的?作者是怎样把白鹅的这几个方面写具体的呢?请默读3至7自然段,画出相关词语和句子,好好体会作者这样写的好处,并试着读一读,读出感情。
    • 5. 自主学习 课文用了哪些好词佳句写出了白鹅高傲的特点?
    • 6. 合作交流: 课文用了哪些方法来写白鹅的叫声、步态、吃相这三方面的特点的?这样写有什么好处?
    • 7. 1.白鹅的高傲表现在哪些方面?你从哪个句子知道的?叫声 步态 吃相2.第二自然段有什么用?
    • 8. 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 叫声 步态 吃相
    • 9. 凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
    • 10. 1.鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。 2.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
    • 11. 鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
    • 12. 先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。
    • 13. 3、鹅的吃相: 三眼一板,一丝不苟。
    • 14. 学习板块二: 总结写法,品读感悟
    • 15. 因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。
    • 16. 好一个高傲的动物! 好一个 的白鹅!
    • 17. 默读课文,想一想这只白鹅给你留下了怎样的印象? 好一个高傲的动物!
    • 18. 我的房子要卖掉的前几天,我把这白鹅送给了远方的友人,送出的几天之内,总感觉自己与一个朋友诀别了,心中十分留恋……
    • 19. 小练笔: 说一说自己喜欢的一种动物。可以从以下方面来说:它的特点、外形、脾气、以及它是怎样进食的、怎样嬉戏、休息等等 。

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