《配制什锦糖》教学设计

配制什锦糖教学设计

课题
配制什锦糖
课时
1
教
学
目
标
1运学知识做出什锦糖配制方案说明方案合理性
2运例分配知识解决配制什锦糖问题程
3愿意交流配制方案配制什锦糖问题想法建议
重点
难点
运学知识做出什锦糖配制方案说明方案合理性正确分析数量关系灵活解决例分配实际问题
教学程：
预设教学路径
预设学生活动
备择方案
创设情境
1课件出示题
（1）六年级男女生数4：5男生占全班数（　）女生占全班数（　　）
（2）甲乙两数3 ：275甲数（　）乙数（　　）
2师谈话引入新课：知道班学喜欢吃糖谁告诉家喜欢吃什糖？糖种类口味样国庆节快超市满足家需种糖掺杂起出售知道种糖做什名字？天解决关配制什锦糖问题板书课题：配制什锦糖
二探究体验
1师课件出示单品种糖提问：发现信息？
2师课件出示面四种糖中选三种劳2：3：5配制什锦糖50千克种糖需少千克？千克什锦糖少钱问题
3教师组织学生桌交流合作写出配制方案求少写出三种然全班交流教师根学生汇报板书












4引导学生观察思考什什锦糖单价样呢？




5组织学生议议：样配制什锦糖价格高？样配制什锦糖价格低？




6引导学生交流配制什锦糖问题什建议？
三实践应
教师课件出示：
玫瑰花：10元枝
百合花：8元枝
康馨：6元枝
满天星：5元枝
选3种432包装搭配价格便宜？少钱？



指生回答学生判断







学生根生活验回答：什锦糖








生读题认真图品种糖单价

生理解选三种2：3：5配成什锦糖50千克意思
生桌交流设计什锦糖配制方案计算出种糖需少千克千克什锦糖少钱学生配制方法种奶糖巧克力糖水果糖2：3：5配制奶糖需50÷10×210（千克）
巧克力糖需50÷10×315（千克）水果糖需50÷10×525（千克）
配制什锦糖单价需总价÷数量计算10×24240（元）
15×18270（元）
25×14350（元）
（240+270+350）÷50172(元)
生思考种糖单价占例导致配制什锦糖单价原


生组交流：选择价钱高三种糖价钱高糖占份数配制出什锦糖单价高反配制出什锦糖单价低
学生说出价格低更适合众消费者三种进行配制选择更种……







学生独立完成全班订正




板
书
设
计
配制什锦糖
2+3+510
奶糖：50÷10×210（千克） 24×10240（元）
巧克力糖：50÷10×315（千克）18×15270（元）
水果糖：50÷10×525（千克） 14×25350（元）
千克什锦糖：（240+270+350）÷50172(元)


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档