二年级下册美术教案-2《重重叠叠》 人教新课标（2014秋）

重重叠叠
教学目标：
1 观察生活中重叠解重叠产生遮挡现象透叠现象
2 运种种形状重叠摆放掌握遮挡透叠表现方法掌握重重叠叠方法画粘贴幅画感受重重叠叠独特美感
3 理解生活中重叠现象感受重重叠叠独特美感引导学生发现生活中美
教学准备：
教师：课件示范作品
学生：彩纸剪刀胶棒水彩笔
教学重点：
观察粘贴绘画方式表现具重叠效果作品
教学难点：
表现重叠时遮挡效果透叠效果
教学程：
师：群爱鱼课堂咦蓝色鱼？
生：黄色鱼遮住
师原物体物体前面会产生遮挡现象手里材料眼睛遮住？（学生动手遮眼睛）
师：学完成非常棒现务升级谁老师遮住部分？（请学站老师前面引导学生观察前面物非常完整面会遮住部分）
师：样物体物体前面会产生重叠样物体物体面会产生重叠重叠会许奇妙事天起走进重重叠叠世界（板书课题）
师：生活中许重重叠叠现象远说教室里非常谁想家分享发现？
生：黑板课……
师：两物体重叠产生前关系物体重叠会样感受呢？（展示花学生感受重叠密）
师：然里许许重叠知道？
生：山森林
师：重重叠叠生活中角落里走进山间重重叠叠山峦心旷神怡穿梭林间重重叠叠花树叶感受生命茂盛蔚蓝天空中重重叠叠雁感受整齐秩序美静谧水乡重重叠叠房屋感受古朴柔情芬芳果园里重重叠叠瓜果感受丰收喜悦
师：重叠画面更加丰富层次艺术作品中会重叠身影中国古代敦煌莫高窟壁画重叠表现出许气势恢宏佛传事西方油画作品中重叠表现战争残酷耶稣处死时悲伤情
师：画家作品想表现重叠表现课堂鱼鱼剪太麻烦什方法家分享呢？
生：折起张纸
师：采取第二种方法选择颜色彩纸重叠然画出鱼外形（剪）算拼贴两组鱼第组应该粘中间位置偏左点位置？
生：偏左
师：粘贴时候粘贴注意相邻形状色差
师：样副拼贴作品完成带副作品考考学（出示透叠作品）
师：种玻璃肥皂泡重叠现象成透叠表现种透叠现象呢？通段视频学（播放视频）
师：视频播放完相信学掌握表现透叠哎听学说老师作品太普通没创意起欣赏创意作品（出示作品）
什形状表现重叠？
样搭配颜色？
遇颜色相样解决问题？
师：欣赏作品相信学定想法表现重叠桌前桌间交流
师：创作前创作求
学生创作
点评作品：
1 什形状表现重叠
2 搭配色彩
拓展：
节课学作品非常精彩重叠形状设计新颖颜色搭配棒仅学非常喜欢重叠画家艺术家重叠情独钟重叠创作出许气势恢宏世界名画请学着老师起感受重叠带震撼美副作品法国画家马蒂斯剪纸作品位画家晚年时候身体非常虚弱根法站立画架前彩纸剪出形状简单线条色块表达感知世界画面中物造型抽象夸张色彩纯粹带象征性隐喻性色块置组合重叠遮挡 画面增添许节奏感实副名画学课种方法创作幅作品

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