2宪法根法
教学目标
知识目标：知道法律保护公民正权益懂法保护合法权利理解法律保护未成年特需感受法律保护未成年意义
力目标学会运法律积极效维护权利
情感态度价值观目标：法律保护身边增强法律意识法保护正权利
教学重难点
教学重点：学生认识法律保护公民正权利公民权利受侵犯时应法维护合法权利
教学难点：理解法律保护未成年健康成长特需
教学方法
预情景体验分组探究交流展示纳提升达标测试
学法：合作探究法学法
教学准备
幻灯片情景
教学时数两课时
教学程
宪法国家根法（板书）
治国安邦总章程（板书）
学生回顾前面学知识：
出示图片：击犯罪
法治国领导民治理国家基方略
法治国基求：法法必执法必严违法必究
法治国重环节：法行政
法治国首先应该部法律？
学生回答（略）
教师纳：
宪法实行法治国根法治国核心宪治国
出示图片：宪法
宪法规定国家性质根制度根务等根问题
学生齐读教材中关宪法第条第第二款规定
教师：知道根问题相关容？
活动：知识抢答
（1）社会义初级阶段国家根务什？（国建设成富强民文明社会义现代化国家）
（2）国根政治制度什？（民代表会制度）
（3）国社会义初级阶段基济制度什？（公制体种制济发展）
（4）公民基权利？（等权政治权利宗教信仰身社会济权利文化教育权利妇女权利婚姻家庭童老权利华侨侨侨眷正权利）
（5）公民基义务？（维护国家统民族团结遵守宪法法律保守国家秘密爱护公财产遵守劳动纪律遵守公秩序尊重社会公德维护祖国安全荣誉利益保卫祖国法服兵役参加民兵组织法纳税：公民劳动义务受教育义务夫妻双方实行计划生育义务父母抚养教育未成年子女义务成年子女赡养扶助父母义务）
（6）国家标志什？（国旗国徽国歌）
……
教师作组抢答结果记录
建国国先颁布四部宪法1982年宪法现行宪法做四次修订序言总纲公民基权利义务国家机构国旗国歌国徽首四章构成
板书设计
树立宪法意识知法懂法犯法
教学反思
知道宪法国家根法具高法律效力树立宪法意识法治国核心宪治国实施宪法目效贯彻法治国原增强学生法律意识首先增强学生宪法意识整法制教育中宪法教育居核心位时宪法公民权利根法律保障位公民必解宪法掌握宪法
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力目标学会运法律积极效维护权利
情感态度价值观目标：法律保护身边增强法律意识法保护正权利
教学重难点
教学重点：学生认识法律保护公民正权利公民权利受侵犯时应法维护合法权利
教学难点：理解法律保护未成年健康成长特需
教学方法
预情景体验分组探究交流展示纳提升达标测试
学法：合作探究法学法
教学准备
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教学时数两课时
教学程
宪法国家根法（板书）
治国安邦总章程（板书）
学生回顾前面学知识：
出示图片：击犯罪
法治国领导民治理国家基方略
法治国基求：法法必执法必严违法必究
法治国重环节：法行政
法治国首先应该部法律？
学生回答（略）
教师纳：
宪法实行法治国根法治国核心宪治国
出示图片：宪法
宪法规定国家性质根制度根务等根问题
学生齐读教材中关宪法第条第第二款规定
教师：知道根问题相关容？
活动：知识抢答
（1）社会义初级阶段国家根务什？（国建设成富强民文明社会义现代化国家）
（2）国根政治制度什？（民代表会制度）
（3）国社会义初级阶段基济制度什？（公制体种制济发展）
（4）公民基权利？（等权政治权利宗教信仰身社会济权利文化教育权利妇女权利婚姻家庭童老权利华侨侨侨眷正权利）
（5）公民基义务？（维护国家统民族团结遵守宪法法律保守国家秘密爱护公财产遵守劳动纪律遵守公秩序尊重社会公德维护祖国安全荣誉利益保卫祖国法服兵役参加民兵组织法纳税：公民劳动义务受教育义务夫妻双方实行计划生育义务父母抚养教育未成年子女义务成年子女赡养扶助父母义务）
（6）国家标志什？（国旗国徽国歌）
……
教师作组抢答结果记录
建国国先颁布四部宪法1982年宪法现行宪法做四次修订序言总纲公民基权利义务国家机构国旗国歌国徽首四章构成
板书设计
树立宪法意识知法懂法犯法
教学反思
知道宪法国家根法具高法律效力树立宪法意识法治国核心宪治国实施宪法目效贯彻法治国原增强学生法律意识首先增强学生宪法意识整法制教育中宪法教育居核心位时宪法公民权利根法律保障位公民必解宪法掌握宪法
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