二年级上册数学教案 《789的乘法口诀》 浙教版


    789法口诀教案
    教学目标
    1学生理解法口诀整体性学生加深法含义理解编排出七八九法口诀
    2学生熟记忆法口诀时培养观察迁移类推等力探索创新意识
    3编法口诀程中培养学生学力积累学情感享受成功喜悦
    教学重点
    正确编排出七八九法口诀握法口诀整体性
    教学难点
    通编排找记忆口诀佳途径
    教学方法
    动手操作法观察法尝试法媒体演示法[源Z+xx+kCom]
    课前准备
    图片棒卡片课件学乐师生 APP拍学分享
    课时安排
    1课时
    教学程
    导入新课
    1复导入
    师:记学1—6数法口诀?
    生回答
    2发现1—6口诀表规律
    (出示1—6口诀表)
    师:学仔细表格发现什?
    生1:楼梯
    生2:法口诀表
    ……
    (师:仔细什发现?)
    3发现规律
    师:层层发现什?
    引导学生说出第层法口诀第二层二法口诀第三层三法口 诀……说第层法口诀
    师:四法口诀句?
    生:四句
    师:第句什?句什?
    生:四四四四十六
    师:四法口诀四四四四十六
    师:五法口诀句?
    生:五句(法口诀句)
    师:里里?
    生:五五五五二十五
    师:想考考家三五十五句口诀什意思?
    生:表示三五相加(相)(引导出5+5+5)
    4揭示课题板书:789法口诀
    二新课学
    1编写7口诀
    (1)师:学1—6法口诀掌握非常真群起孩子接会法口诀呢?
    生:7法口诀
    师:想想第句应该?编句编完?
    生:七七七七……
    师:学真厉害七七七
    中间分二七三七四七五七六七
    (生:七七二七十四……师:先七二七反正七法口诀格式样)
    师:天起七法口诀编完
    师:老师带会七十二变朋友七巧板朋友起编出7法口诀
    数[源学科网]
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    块数
    7
    14
    21
    28
    35
    42
    49[源学#科#网Z#X#X#K]



    七巧板七块七七口诀说?
    生:七七
    师:2七巧板少块?
    生:14
    师:147呢?
    生:27
    师:法口诀?
    生:二七十四
    次完成七法口诀
    师:学真厉害七法口诀起齐读2遍
    师:七法口诀中熟悉句?
    生1:七七二七十四
    (承前启)
    生2:全会
    (2)做做
    课件出示练题
    师:(结)学真太棒
    2编排8法口诀
    师:真群聪明孩子接89口诀编?
    出示课件
    四八( ) 六八( ) ( )六十四
    3编写9法口诀
    出示数桃子课件学生数桃子里学会9法口诀
    4知识拓展[源ZxxkCom]
    找口诀游戏
    师: 五七三十五句口诀会里?谁试试?
    师:(指着五八四十句口诀)句什?
    生:五八四十
    师:什?
    生:……
    ……
    三结总结
    天起学什?(789法口诀)觉天组表现样?
    四课堂练
    想想( )里填
    ( )×7<36 4 ×( )<29
    34>5×( ) ( ) ×9<28
    3 ×( )<25 7 × 8>( )
    五作业布置
    1练出10道利789法口诀计算题计算出结果
    2课练题
    六板书设计
    789法口诀
    三五十五:5+5+5
    7法口诀[源学科网ZXXK]
    8法口诀
    9法口诀











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    文***7

    贡献于2020-01-04

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