教学目标:
认知目标:认识三原色红黄蓝三间色橙绿紫
技目标:学颜料水粉笔等绘画工具尝试原色调配出间色
情感目标:培养学生色彩世界兴趣感受色彩美激发孩子表现美欲
教学重点:
学生认识原色间色色彩特性学会运颜料调配出三间色
教学难点:
掌握原色调配出间色调色技学会运三原色三间色进行创作
教学准备:
电脑课件红黄蓝三色水粉颜料红蓝色超轻黏土装红黄两种颜色透明杯子空透明杯子水粉笔水桶调色盘纸张等
课前游戏:
教师演示涂色游戏邀请学生起参活跃课前气氛拉师生距离学生初步感受色彩魅力
师:刚朋友起玩填色游戏趣?天课堂容场神奇色彩旅准备?课
教学程
情境设置 导入课题
师:色彩王国里住着三位非常颜色宝宝分红黄蓝里三种性格分冷静热情开朗谁猜猜应颜色?
生:……
师:样子难住朋友告诉秘密先入住色彩王国三位成员(颜色调出三种颜色)起名字三原色(出示课题三原色)
设计意图创设轻松趣情境色彩王国拟化介绍红黄蓝三种颜色连线形式孩子初步解红黄蓝体色彩性格介绍三原色概念色彩宝宝线学生引进色彩世界激发学生学兴趣环节做铺垫
二探究 合作交流
活动:通蓝黄动画视频解蓝色黄色相加变成绿色
师:天老师家讲关三原色事蓝黄朋友常起游戏起课天蓝趁着妈妈出门时候偷偷溜出找黄玩终角落里找黄高兴拥抱起居然变成绿色吓哇哇哭起眼泪汇聚成原模样黄蓝想惊奇发现告诉红红会变出什颜色呢
设计意图动画引起孩子鸣讲事形式学生轻松愉悦氛围里解蓝色黄色相结合会变成绿色产生意想惊喜提出问题:蓝红结合会变成什颜色呢?然进入活动环节
活动二:红蓝黏土游戏学生通实践发现蓝色红色调变成紫色
师:蓝已教室里帮助找朋友红嘛?请朋友找找?
师:找?
生:……
师:请朋友粘合拥抱起会什奇迹发生?发现桌交流交流黏土放塑料杯中
师:组先分享发现?
生:……
师:组样发现呢?
生:……
师:变成紫色
师:验证红宝宝+蓝宝宝真会变成紫宝宝?注意完全正确真变成紫色真棒
设计意图爱玩孩子天性超轻黏土许孩子爱教学环节孩子红色黏土蓝色黏土相结合揉揉捏捏意引导学生学会观察通动手实践发现红色加蓝色会变成紫色真正体现孩子学中玩玩中学教学理念
活动三:师生合作红黄颜料水混合实验解黄色红色相加变成橙色通观察解两种颜色相加例呈现色彩样貌
师:黄蓝红神奇变化黄迫教室里?(出示装着黄色颜料水水杯)
生:……
师:黄开心杯子里跳起优美舞蹈想邀请红起跳舞会发生什奇迹呢?
师:位朋友愿意老师起完成?(出示装着红色颜料水水杯)
师:朋友注意见证奇迹时候…仔细观察…变成什颜色?
生:……
师:倒点什变化?
生:……
师:橙色变越越红……
生:……
师:原啊加入颜色者少呈现出色彩样貌样
师:通刚实验家惊奇发现现王老师考考
师:黄色红色相加会变成什?
生:……
师:黄色蓝色相加呢?
生:……
师:红色加蓝色呢?
生:……
师:原三原色两两相配产生外三种新颜色分?(板书橙绿紫)
师:起名字三间色(出示课题三间色)
设计意图变魔术孩子喜欢游戏通师生合作发现黄色红色相加变成橙色引导学生进步探究通观察发现两种颜色相加例呈现色彩相貌引发奇心探究欲面教学做铺垫
三逐层欣赏 引导释疑
师:颜色宝宝真调皮会飞天空中变成?(彩色气球)会跑海里变成游游?(鱼)会想跑草捉迷藏
1教师示范精讲点拨
师:先红宝宝送草颜色点干加点适量水调样涂起更畅黄宝宝送草红宝宝黄宝宝想邀请谁起游戏呢?老师听听原想邀请橙宝宝老师该做呢?紫宝宝想参加调配颜色时候定笔洗干净加点红蓝变成紫色紫宝宝变成什?
生:……
师:紫宝宝参画面变更趣连象妈妈带着象出散步颜色宝宝组成美画面
设计意图解三原色三间色色彩关系色彩宝宝线设置情境发散学生思维通观察教师示范画掌握原色颜料调配间色技巧引导学生学会元方式表现画面画面更加完整丰富美观
2欣赏龄作品
师:颜色宝宝跑进朋友作品中起找找
师:①找颜色?表现什?时候破常规会更趣哦②幅作品角度表现?善发现朋友换角度观察会发现更美画面③幅书作品表现?美啊④?⑤?⑥幅作品什特处?树叶点运粘贴表现画面样画面更丰富会作业时候鉴
3欣赏师作品
师:谁猜猜幅作品表现什?
生:……
师:告诉西班牙绘画师米罗作品哦作品名称破晓色彩宝宝特喜欢画作中
师:朋友充分发挥想象力胆表现成米罗样绘画师
设计意图欣赏龄学生作品时学生次感受色彩魅力作品学生感亲切然增强学生信心激发创作热情欣赏师作品意扩宽学生眼界拉学生师距离鼓励胆表现
四学生作业 教师巡回指导
师:果色彩宝宝想跑做游戏?想变成什呢?
生:……
师:颜色宝宝想跑作品中准备?先作业求
作业求:胆运三原色尝试调出丰富三间色表现出种形态色彩宝宝选择喜欢表现方式画画印印贴贴组合作形式完成作品独立完成
师:赶快行动起吧
设计意图作业前组讨作业环节做铺垫学生创作时更加心应手鼓励学生选择喜欢方式进行创作播放龄作品视频轻松愉悦音乐背景学生带入创作佳境
五作品展示 评互评
师:布置学生作品展请朋友放手中画笔起先欣赏朋友作品表现什?色彩宝宝?喜欢幅作品?什方做更?
生:……
师:(总结点评)没获展示机会朋友举起作品展示面老师欣赏
设计意图层次展评学生相互交流中撞出火花评析中充分展示分享创作合作成果提高学生审美力创新力感受色彩魅力分享成功喜悦
六总结延伸 课拓展
师:朋友短时间里创作出趣作品真起
师:颜色宝宝常相约生活中 (欣赏生活中色彩)
生:……
师:朋友颜色宝宝真处啊
师:课希朋友利天学色彩知识装扮生活美化环境生活更加丰富彩课
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