水墨画树
教材分析：
中国画国传统造型艺术具强烈民族特色树木山水画中重组成部分课教材选幅水墨画树欣赏作品引导学生树造型结构特点表现手法进步解教材学生熟悉常见树表现象枯燥难懂笔方法融入具体事物中学生易接受真正做寓教乐课教学通引导学生感受然中树美增强环保意识通学中国水墨画基技法引导学生开展赏析感受创作评价等系列教学活动提高学生中国画山水解培养学生审美情趣增强学生热爱祖国传统艺术情感感受水墨画独特艺术魅力激发学生创作性
教学目标：
１知识目标：通树木画法教学增加学生中国画山水解提高学生中国画山水树木画法技法欣赏水学山水画基础
2技目标：初步解树木造型结构表现感受体验中国画笔墨特点
3情感目标：通水墨画树学培养学生热爱祖国传统艺术情感感受水墨画独特情趣
教学重难点：
教学重点：引导学生解树造型结构特点掌握水墨画树基画法
教学难点：引导学生体验表现水墨画树中笔墨色变化
教学准备：
学生：墨汁生宣纸碟子中国画颜料毛笔带两张报纸垫纸底吸水性抹布
教师：毛毡水桶毛笔两中号
教学程：
游戏导入
师：学天起玩次水墨准备？
师：老师里点现请出方块纸少画出两条点边画边思考调
（选两点评）
师：现加点难度现挑战画老师里线
师：试试画面
师：刚水墨玩里玩？
生：水会跑开水少画出线丝丝中间留白
师呀墨时水湿湿淡淡温柔时山深深重重显苍劲力
二新授
师：五颜色画出种样水墨画现起走进美术馆找找师作品中墨色吧
找找师画中墨色
（1）吴昌硕：荷花
（2）张千：泼墨山水
（3）现代画家作品：焦墨山水
师：师作品中发现墨五颜色：分（齐读）：浓淡干湿焦天老师带学颜色水墨组合画画树
二新授
1认识树部分
师：棵树三部分组成树根树干树叶身边秋天树什感觉？想什墨色画？
教师示范画树干树枝
提问：粗粗树干毛笔倒画细细树枝该画呢？
（竖着中锋）
2 学生尝试次作业
师：老师干干浓浓墨色画出棵年纪树树干果年纪树稍微湿润点墨色画树干哦现学老师画出喜爱树干吧（参考拍树）
师简单点评
3 二次示范：树叶粘贴
师：树生命样赋予活力呢？
生：添加树叶
师：老师课前收集美丽树叶利然资源装点棵树吧
（强调：树叶果太手撕出想形状）
5学生作业
师：课前朋友收集喜爱树叶现老师交方法装点画树吧果制作程中发现更方法欣赏作品时定分享出哦
7作品评价
学生评：说说制作程中遇问题发现点子
学生互评：说说觉学作品吸引方
教师点评穿插学生评互评中
8课拓展
树造型生活中运
课反思：
水墨画准备材料较容易弄脏教室卫生般讲太愿意学生水墨画课然课教学情况学生学兴趣非常浓厚孩子迫想尝试宣纸画树感觉防止学生课堂发生弄翻墨汁情况教师仅严格求学生遵守课堂常规通示范讲解正确操作方法提醒学生时墨汁盖子盖坐位置乱动毛笔余水分甩掉废纸洗掉等等
水墨画课结束孩子感意犹未课前出现情况提前进行预设针性指导学生课堂没发生严重泼墨事值庆幸学生作业效果节课较成功
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教材分析：
中国画国传统造型艺术具强烈民族特色树木山水画中重组成部分课教材选幅水墨画树欣赏作品引导学生树造型结构特点表现手法进步解教材学生熟悉常见树表现象枯燥难懂笔方法融入具体事物中学生易接受真正做寓教乐课教学通引导学生感受然中树美增强环保意识通学中国水墨画基技法引导学生开展赏析感受创作评价等系列教学活动提高学生中国画山水解培养学生审美情趣增强学生热爱祖国传统艺术情感感受水墨画独特艺术魅力激发学生创作性
教学目标：
１知识目标：通树木画法教学增加学生中国画山水解提高学生中国画山水树木画法技法欣赏水学山水画基础
2技目标：初步解树木造型结构表现感受体验中国画笔墨特点
3情感目标：通水墨画树学培养学生热爱祖国传统艺术情感感受水墨画独特情趣
教学重难点：
教学重点：引导学生解树造型结构特点掌握水墨画树基画法
教学难点：引导学生体验表现水墨画树中笔墨色变化
教学准备：
学生：墨汁生宣纸碟子中国画颜料毛笔带两张报纸垫纸底吸水性抹布
教师：毛毡水桶毛笔两中号
教学程：
游戏导入
师：学天起玩次水墨准备？
师：老师里点现请出方块纸少画出两条点边画边思考调
（选两点评）
师：现加点难度现挑战画老师里线
师：试试画面
师：刚水墨玩里玩？
生：水会跑开水少画出线丝丝中间留白
师呀墨时水湿湿淡淡温柔时山深深重重显苍劲力
二新授
师：五颜色画出种样水墨画现起走进美术馆找找师作品中墨色吧
找找师画中墨色
（1）吴昌硕：荷花
（2）张千：泼墨山水
（3）现代画家作品：焦墨山水
师：师作品中发现墨五颜色：分（齐读）：浓淡干湿焦天老师带学颜色水墨组合画画树
二新授
1认识树部分
师：棵树三部分组成树根树干树叶身边秋天树什感觉？想什墨色画？
教师示范画树干树枝
提问：粗粗树干毛笔倒画细细树枝该画呢？
（竖着中锋）
2 学生尝试次作业
师：老师干干浓浓墨色画出棵年纪树树干果年纪树稍微湿润点墨色画树干哦现学老师画出喜爱树干吧（参考拍树）
师简单点评
3 二次示范：树叶粘贴
师：树生命样赋予活力呢？
生：添加树叶
师：老师课前收集美丽树叶利然资源装点棵树吧
（强调：树叶果太手撕出想形状）
5学生作业
师：课前朋友收集喜爱树叶现老师交方法装点画树吧果制作程中发现更方法欣赏作品时定分享出哦
7作品评价
学生评：说说制作程中遇问题发现点子
学生互评：说说觉学作品吸引方
教师点评穿插学生评互评中
8课拓展
树造型生活中运
课反思：
水墨画准备材料较容易弄脏教室卫生般讲太愿意学生水墨画课然课教学情况学生学兴趣非常浓厚孩子迫想尝试宣纸画树感觉防止学生课堂发生弄翻墨汁情况教师仅严格求学生遵守课堂常规通示范讲解正确操作方法提醒学生时墨汁盖子盖坐位置乱动毛笔余水分甩掉废纸洗掉等等
水墨画课结束孩子感意犹未课前出现情况提前进行预设针性指导学生课堂没发生严重泼墨事值庆幸学生作业效果节课较成功
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