海底世界
教学目标：
1．认识课11生字会写11生字正确读写词语正确流利感情朗读课文
2解课文讲方面容理解课文容感受海底景色奇异物产丰富
3激发学生热爱然探索然奥秘兴趣
教学重难点：
理解课文容感受海底奇异景色丰富物产
教学程：
激趣导入
师：节课继续学课文海底世界瞧海底动物欢迎身着词语宝宝呢ppt认识？开火车读读果读声着读遍（读真家掌握）
师：通节课学海底世界初步印象知道海深处样？PPT请书翻90页课文中找找谁找？PPT海底真景色奇异物产丰富世界齐读板书：景色奇异 物产丰富
师：海底样景色奇异物产丰富呢？节课起回潜水员潜入海底探究竟
二 品读第二段
师：学海底世界景色奇异奇异什意思呢？（常见景色样景色奇异）海底世界景色奇异呢？文中找找现请家朗读课文第二然段海底景色奇异？
师：谁说说海面什奇异现象？文中词告诉家？PPT学波涛澎湃意思指波浪撞击种宏伟气势真波浪滔天声势浩呀
师：时海底样？谁文中词语说说？PPT学景色奇异？奇异？
1 海面海底差太奇怪现象读读？
2静动反差极现象竟然时出现海里太奇异谁读读
3请男生读海面样子读出波涛澎湃女生读海底样子读出宁静美（真）
师：学什海面浪海底片宁静呢？文中找原？PPT（风浪…全黑）
师：啊根资料显示世界海面海底均深度约3800米深达万千米风浪影响海底甚强光线海底500米全黑深深底真片黑暗（板书：暗）
师：学海深强光线片黑暗深海里光点…PPT（生123）想象力丰富课文中说光点什？找出相关句子PPT（片黑暗…深水鱼游动）
师：哦里竟然许光点闪烁星星原海底深水鱼深水鱼身发光器官真（板书暗中光）片漆黑深海里点点星光格外美丽奇异景色呀喜欢？起读读
三 品读第三段
师：学刚眼前出现幕幕深海特奇异景象海底否没点声音呢？位学愿意读读第三然段
师：哦原样什窃窃私语？
师：背里声说话偷偷说话表演嗯说悄悄话文中说谁窃窃私语呢？（海底动物）
师：运什修辞手法？（拟）
师：写样窃窃私语加拟声词（变色）闻声
师：家快听海底动物正窃窃私语呢
师：谁通朗读声音变现出？
生1
注意窃窃私语读时候声音应该轻谁试试生读真仿佛听动物窃窃私语声音起窃窃私语齐读
师：趣呀老师想读呢读前面动物名称读声音鼾样？
师：学作者4ppt写出声音种样样句子运什修辞手法？（排）作者什样声音写具体写形象真值学深海里4种声音？知道？（PPT…）
师：海底声音止4种作者没写出省略号样做安排详略
师：想海底动物会发出什样声音呢？请………句式说说海底会什声音生说想象力真丰富想象非常熟悉动物声音真起
师：趣声音交织起真场开生面音乐会原呀似宁静海底真热闹真（板书：静中声）
师：真奇特更奇特时候动物发出声音齐读ppt（第三段句）
师：海底动物发出声音真奇妙生活更精彩继续作者海底探秘
四 品读第四段
PPT：默读求
师：面请家默读第四然段找找段介绍种海底动物笔圈画出横线画出活动特点
师：文中介绍种动物呢？选择喜欢动物说说活动特点学喜欢种动物扮成家介绍：嗨家…书话加话谁介绍海参？
海参（听出海参爬慢）
梭子鱼（梭子鱼速度？什方感受梭子鱼快？速度熟悉火车速度更感受梭子鱼快）
乌贼章鱼
贝类（贝类前进？巴轮船底做免费长途旅行学贝类聪明呀）
师：学介绍精彩相信读起更齐读段读喜欢动物声读出喜爱板书（动物）
师：学动物活动方式然段围绕句话写？PPT（变色）样句子做段中心句
五 学第五段
师：辽阔海洋里生活着形形色色动物外许海洋植物面者图片进入海洋植物乐园师读PPT图
师：学说段围绕句介绍海底植物？
师：海底植物差异体现？
师：里植物五颜六色五彩缤纷颜色品种告诉海底植物差异种类繁（板书：植物）
六 学第六段
师：学海底种家太熟悉宝藏矿产资源起读读第六段
师：学煤铁石油天然气海底矿产（板书：矿产）
师：海底动物植物矿产资源说明海底生读：（仅景色奇异矿产丰富）
1 天作者畅游番海底世界解海底丰富
物产奇异景色难怪作者感叹：ppt（海底真…世界）
2 发心海赞美
句子文中起总结作通常样句子做文章中心句板书（中心句）
通常抓住文章中心句迅速解全文容 学学完课文知道海深处样？课文第段提出问题接25然段种具体描述回答开始提出问题段进行总结种总分总写作结构种写作方法运写作中
次走进海底世界感受海神秘美丽（播放视频）
七 总结作业
面样景色奇异物产丰富海底世界想说什呢？老师希通天学查找资料写写眼中海底世界
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教学目标：
1．认识课11生字会写11生字正确读写词语正确流利感情朗读课文
2解课文讲方面容理解课文容感受海底景色奇异物产丰富
3激发学生热爱然探索然奥秘兴趣
教学重难点：
理解课文容感受海底奇异景色丰富物产
教学程：
激趣导入
师：节课继续学课文海底世界瞧海底动物欢迎身着词语宝宝呢ppt认识？开火车读读果读声着读遍（读真家掌握）
师：通节课学海底世界初步印象知道海深处样？PPT请书翻90页课文中找找谁找？PPT海底真景色奇异物产丰富世界齐读板书：景色奇异 物产丰富
师：海底样景色奇异物产丰富呢？节课起回潜水员潜入海底探究竟
二 品读第二段
师：学海底世界景色奇异奇异什意思呢？（常见景色样景色奇异）海底世界景色奇异呢？文中找找现请家朗读课文第二然段海底景色奇异？
师：谁说说海面什奇异现象？文中词告诉家？PPT学波涛澎湃意思指波浪撞击种宏伟气势真波浪滔天声势浩呀
师：时海底样？谁文中词语说说？PPT学景色奇异？奇异？
1 海面海底差太奇怪现象读读？
2静动反差极现象竟然时出现海里太奇异谁读读
3请男生读海面样子读出波涛澎湃女生读海底样子读出宁静美（真）
师：学什海面浪海底片宁静呢？文中找原？PPT（风浪…全黑）
师：啊根资料显示世界海面海底均深度约3800米深达万千米风浪影响海底甚强光线海底500米全黑深深底真片黑暗（板书：暗）
师：学海深强光线片黑暗深海里光点…PPT（生123）想象力丰富课文中说光点什？找出相关句子PPT（片黑暗…深水鱼游动）
师：哦里竟然许光点闪烁星星原海底深水鱼深水鱼身发光器官真（板书暗中光）片漆黑深海里点点星光格外美丽奇异景色呀喜欢？起读读
三 品读第三段
师：学刚眼前出现幕幕深海特奇异景象海底否没点声音呢？位学愿意读读第三然段
师：哦原样什窃窃私语？
师：背里声说话偷偷说话表演嗯说悄悄话文中说谁窃窃私语呢？（海底动物）
师：运什修辞手法？（拟）
师：写样窃窃私语加拟声词（变色）闻声
师：家快听海底动物正窃窃私语呢
师：谁通朗读声音变现出？
生1
注意窃窃私语读时候声音应该轻谁试试生读真仿佛听动物窃窃私语声音起窃窃私语齐读
师：趣呀老师想读呢读前面动物名称读声音鼾样？
师：学作者4ppt写出声音种样样句子运什修辞手法？（排）作者什样声音写具体写形象真值学深海里4种声音？知道？（PPT…）
师：海底声音止4种作者没写出省略号样做安排详略
师：想海底动物会发出什样声音呢？请………句式说说海底会什声音生说想象力真丰富想象非常熟悉动物声音真起
师：趣声音交织起真场开生面音乐会原呀似宁静海底真热闹真（板书：静中声）
师：真奇特更奇特时候动物发出声音齐读ppt（第三段句）
师：海底动物发出声音真奇妙生活更精彩继续作者海底探秘
四 品读第四段
PPT：默读求
师：面请家默读第四然段找找段介绍种海底动物笔圈画出横线画出活动特点
师：文中介绍种动物呢？选择喜欢动物说说活动特点学喜欢种动物扮成家介绍：嗨家…书话加话谁介绍海参？
海参（听出海参爬慢）
梭子鱼（梭子鱼速度？什方感受梭子鱼快？速度熟悉火车速度更感受梭子鱼快）
乌贼章鱼
贝类（贝类前进？巴轮船底做免费长途旅行学贝类聪明呀）
师：学介绍精彩相信读起更齐读段读喜欢动物声读出喜爱板书（动物）
师：学动物活动方式然段围绕句话写？PPT（变色）样句子做段中心句
五 学第五段
师：辽阔海洋里生活着形形色色动物外许海洋植物面者图片进入海洋植物乐园师读PPT图
师：学说段围绕句介绍海底植物？
师：海底植物差异体现？
师：里植物五颜六色五彩缤纷颜色品种告诉海底植物差异种类繁（板书：植物）
六 学第六段
师：学海底种家太熟悉宝藏矿产资源起读读第六段
师：学煤铁石油天然气海底矿产（板书：矿产）
师：海底动物植物矿产资源说明海底生读：（仅景色奇异矿产丰富）
1 天作者畅游番海底世界解海底丰富
物产奇异景色难怪作者感叹：ppt（海底真…世界）
2 发心海赞美
句子文中起总结作通常样句子做文章中心句板书（中心句）
通常抓住文章中心句迅速解全文容 学学完课文知道海深处样？课文第段提出问题接25然段种具体描述回答开始提出问题段进行总结种总分总写作结构种写作方法运写作中
次走进海底世界感受海神秘美丽（播放视频）
七 总结作业
面样景色奇异物产丰富海底世界想说什呢？老师希通天学查找资料写写眼中海底世界
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