四年级学期数学教学工作总结
学期说紧张忙碌收获认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索改革教学收效果
认真备课课听课时批改作业讲评作业做课辅导工作课余时间认真学教学理努力教学实践相结合形成较系统知识结构遇懂确定问题教师请教课常交流学知识课堂直严格求学生尊重学生发扬教学民学生学课堂教学中追求实效注重学生力培养断提高分析力理解力利完成教育教学务现学期工作总结：
课程标准走进教师心进入课堂样教数学国家数学课程标准数学教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求疑位数学教师身置中迎接种挑战位教师必须重新思考问题鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解学期四年级新课程标准指导教育教学跃新台阶
二认真计划构思节课
课前认真备课钻研教材教参学期教学容做心中数备学生备教材备教法学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生
样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
节课时候首先创设种情境激发学生思考课力求讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰言简意赅深入浅出时制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结写教学记课堂特注意调动学生积极性学生动手加深理解掌握知识
然时复新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
努力构建知识网络般做节整理形成知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
三充分利教材挖掘德育素材
教学程中采取灵活样教学方法潜移默化学生进行德育教育研究性学合作性学等数学中规律总结样化算法发现引导学生进行讨思考总结样断培养学生种力培养团结合作力等教学方法说采取组合作学法种学法享观念：学生起学学负责学负责学生利利前提进行学种情景中学生会意识目标组目标间相互赖关系组成员成功前提取成功养成严肃学成绩惯
四课堂教学师生间学生间交互动发展做充分课前准备做法三点：
1认真钻研教材教材基思想基概念设计意图弄清楚理解教材结构知道里需补充资料里需删减抓准课时重点难点掌握知识逻辑努力做课运
2解学生原知识技关注兴趣需方法惯年级组老师起探讨学新知识里出现困难采取相应预防措施
3考虑教法思考掌握知识学生易理解方式传授教学中总意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点
时刻注意课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生注意力保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造谐课堂气氛课堂语言简洁明克服刚教学时罗嗦重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣合理布置家庭作业作业少精减轻学生负担例：法定律组连计算题计算学生发现交换数位置积变规律然观察数字特征变序加括号达简算设计问题提出已数处理数学结获等环节体现学生探索研究突出程性注重学结果更注重学程学生学程中感受体验总结成绩时断反思教学科研促课改创新求发展努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应数学意识力重视培养学生探究意
识创新力常思考常研究常总结科研促课改创新求发展进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力尝试————创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
五培养学生良学惯
课前求学生课堂东西教科书练笔等放桌定方学生样坐答问时样站等提出明确求培养学生认真学态度惯课间根学生注意力持续易转移等特点量握课节奏张弛学生思维处活跃状态中逐渐培养学生注意力持久保持良惯学生课搞动作外学生普遍存着做事紧迫感动作缓慢现象时刻提醒学生加强做事计划性养成做事条理惯课注意培养学生良书写惯求学生作业整洁潦草涂抹培养学生作业书写工整惯首先注意教学时板书书写规范整齐严格求断学提高业务素质时时处处注意良行惯影响感染学生外加强写字课教学书写评鼓励性评价标志奖励书写认真学学期细致培养数学生课前准备课注意力集中特学生书写均较进步
六课堂教学师生间学生间交互动
1注重课堂气氛活跃沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形象理解知识
2注重作业开放性开放性问题活跃学生解决问题思维提高学生思维发散性求异性深刻性
3注重学科元整合教学列式解文字题时引导学生应语文里缩句方法进行审题学生较理解题意正确列式解答
4注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时安慰支持学生感受老师甘苦明老师片真诚苦心
总份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更成功喜悦失败反思时找出差距积极弥补足力争工作新学年里更起色教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进做合格称职真正帮学生教师
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学期说紧张忙碌收获认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索改革教学收效果
认真备课课听课时批改作业讲评作业做课辅导工作课余时间认真学教学理努力教学实践相结合形成较系统知识结构遇懂确定问题教师请教课常交流学知识课堂直严格求学生尊重学生发扬教学民学生学课堂教学中追求实效注重学生力培养断提高分析力理解力利完成教育教学务现学期工作总结：
课程标准走进教师心进入课堂样教数学国家数学课程标准数学教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求疑位数学教师身置中迎接种挑战位教师必须重新思考问题鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解学期四年级新课程标准指导教育教学跃新台阶
二认真计划构思节课
课前认真备课钻研教材教参学期教学容做心中数备学生备教材备教法学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生
样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
节课时候首先创设种情境激发学生思考课力求讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰言简意赅深入浅出时制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结写教学记课堂特注意调动学生积极性学生动手加深理解掌握知识
然时复新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
努力构建知识网络般做节整理形成知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
三充分利教材挖掘德育素材
教学程中采取灵活样教学方法潜移默化学生进行德育教育研究性学合作性学等数学中规律总结样化算法发现引导学生进行讨思考总结样断培养学生种力培养团结合作力等教学方法说采取组合作学法种学法享观念：学生起学学负责学负责学生利利前提进行学种情景中学生会意识目标组目标间相互赖关系组成员成功前提取成功养成严肃学成绩惯
四课堂教学师生间学生间交互动发展做充分课前准备做法三点：
1认真钻研教材教材基思想基概念设计意图弄清楚理解教材结构知道里需补充资料里需删减抓准课时重点难点掌握知识逻辑努力做课运
2解学生原知识技关注兴趣需方法惯年级组老师起探讨学新知识里出现困难采取相应预防措施
3考虑教法思考掌握知识学生易理解方式传授教学中总意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点
时刻注意课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生注意力保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造谐课堂气氛课堂语言简洁明克服刚教学时罗嗦重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣合理布置家庭作业作业少精减轻学生负担例：法定律组连计算题计算学生发现交换数位置积变规律然观察数字特征变序加括号达简算设计问题提出已数处理数学结获等环节体现学生探索研究突出程性注重学结果更注重学程学生学程中感受体验总结成绩时断反思教学科研促课改创新求发展努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应数学意识力重视培养学生探究意
识创新力常思考常研究常总结科研促课改创新求发展进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力尝试————创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
五培养学生良学惯
课前求学生课堂东西教科书练笔等放桌定方学生样坐答问时样站等提出明确求培养学生认真学态度惯课间根学生注意力持续易转移等特点量握课节奏张弛学生思维处活跃状态中逐渐培养学生注意力持久保持良惯学生课搞动作外学生普遍存着做事紧迫感动作缓慢现象时刻提醒学生加强做事计划性养成做事条理惯课注意培养学生良书写惯求学生作业整洁潦草涂抹培养学生作业书写工整惯首先注意教学时板书书写规范整齐严格求断学提高业务素质时时处处注意良行惯影响感染学生外加强写字课教学书写评鼓励性评价标志奖励书写认真学学期细致培养数学生课前准备课注意力集中特学生书写均较进步
六课堂教学师生间学生间交互动
1注重课堂气氛活跃沉闷课堂气氛会学生昏昏欲睡课堂教学中十分注重创设良课堂教学氛围量学生创设喜闻乐见学情景学生较直观形象理解知识
2注重作业开放性开放性问题活跃学生解决问题思维提高学生思维发散性求异性深刻性
3注重学科元整合教学列式解文字题时引导学生应语文里缩句方法进行审题学生较理解题意正确列式解答
4注重学生交流理解建立师生情感纽带桥梁理解学生饱满热情充沛精力投入感染学生张笑脸颗诚心份真情学生取成绩获成功时祝贺鼓励学生遇困难遭受挫折时安慰支持学生感受老师甘苦明老师片真诚苦心
总份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更成功喜悦失败反思时找出差距积极弥补足力争工作新学年里更起色教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进做合格称职真正帮学生教师
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