第篇:初二年语文备课组结
初二年语文备课组结
学年初二年语文备课组工作体现面点:
教授情况
1合理安排教学进度时完成教学务相关基础知识落实(生字词关古诗文背默等)较重视
2教学程中结合导学案先根具体需求已导学案进行修改重难点更突出加入定力拓展题教学时更合理更效
3作业布置基知识常规作业生字词抄写注音选词造句文言文翻译课课练求学生定期知识点进行梳理整合时合理辅助定练提纲
4探讨更效教学方法时学生交流学生学生喜欢教学方式读课学生学轮流发言方式学杜郎口教学模式46班进行教学改革试点组织学生出考卷互考互改等提高学效率节课提问等
二启动作文阶段教学
学年初已启动中考复针作文分阶段学生进行写作训练全批全改进行面积面批学生逐步达中考写作求
半学年语文组提出作文阶段求:坚决离题字数600——800字分5段结构完整详略书写清楚
半学年提出进步求:中心健康明确容具体新颖语言流畅生动形象开头简短美丽结尾扣题力
作文细部求重点提出:亮丽标题精彩开头精美片段精结尾
作文阶段教学合理性考场作文分点明晰化学生针性进行强化练教师针性进行辅导步步营关模式学生定程度增强写作信心
三成绩
1学期期中考试乐安中学联考乐安中学老师出卷两校流水阅卷均分远高乐安中学
2开校级市级公开课获评
3指导学生参赛情况
积极认真指导学生参加关学科竞赛叶圣陶杯全国作文赛厦门市红读征文演讲赛嘉庚杯全国征文赛等许露萍获厦门市红读征文演讲赛优秀奖叶圣陶杯全国作文赛获二等奖2名三等奖12名优胜奖9名2名学生受邀前北京参加作文现场赛12学生受邀参加叶圣陶杯夏令营位老师获优秀指导教师奖
四备课组活动
做备课组工作合理安排教学计划教学进度组织备课组种活动挑选练出考卷研究课标关注厦门语文改革方握整备课组教学方教学程中存问题时备课组老师讨解决营造谐温馨积极集体等
五存足
1进生面广年段没安排辅导时间组教师尚未开展全面系统辅差班单独斗针少数进生进生面广影响语文整体成绩学期开始落实方面工作
2初三落实双基时更注重学生答题方法指导应中考
3初三年更进步加强备课组间合作分工极优化资源利资源
第二篇:2014年秋初二年2班语文学科教学工作总结
2014年秋初二年2班语文学科教学工作总结
时间飞逝学期眨现针学期制定工作计划完成情进行总结
1 学期初制定坚持周次周记练层次指导学生放手撰文放宽周记评标准成学生交流台 应该说周次周记学生部分坚持写基已成惯认真学成种兴趣少少学出应付角度写周
记老师基坚持周学周记进行批改时利周记学生进行心心交流足点更时候学生周记批改官方式评语表示已阅读学生写作力提高兴趣引导法起作关周记写作教学段长路走
2学期教学改革增加时学生试卷练量争取做周考坚持快速试卷进行批改讲评期中考前认真执行措施班期中考试成绩明显提高成绩排年段首说明种措施取效果较明显期中考学校活动事务较忙应付措施没坚持
3 学期初便明确出6名帮扶象(3差3优)准备通学期针性重点扶持争取根改变前学生成绩停步前局面刚刚开始时候找谈谈心时时关注
事搅便事忘脑
第2点第3点说明计划执行落实较缺乏缺少纪律性然学期初制定计划没真正成计划严格落实更带着意性弊端回忆起弊端学期显现出长期弊端实方面反映出计划重视希点工作生活中真正改正
4 作文教学改革保证周学生两节课作文训练时间利课余时间创办学生作文周报学生时写作文收集起学期总创办四期觉效果错许学文字刊报纸感高兴豪已写作少点恐惧感点兴趣信心值成种措施坚持
三 业务成长
根晋江市骨干教师考核标准努力力争做年收获合格教师承担堂题北京喜获2014年奥运会办权校公开课撰写篇关文言文方面教学文阅读建刚作文教学事陈明教师作质研究等书做读书笔记阅读反思感受参加福建省教育厅办教师博客赛通博客省教师交流学
第三篇:二年语文教学工作总结
学二年级语文册教学总结
学期担二年级语文教学工作更完成教学务适应新教材教学工作求方面严格求积极钻研教材结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展
工作成绩
始终语文学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中虚心验教师学切实做切教学常规工作尤备讲批辅考等方面坚持做培优扶差工作
1做备课工作教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教案做法围绕课时教学目标求根学生实际情况复杂容进行变换取精华取舍环节齐记
2节课课堂教学做:教学目标明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展
3作业布置做合理代表性启发性注重学生创新力培养重复死板作业做时批改作业字迹工整做成绩登记
4抓培优扶差工作认识想提高教学质量文优秀教育资源网课件园培优扶差工作关重优生培养优秀率升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
5通学期努力学生达开学初制定学目标掌握知识:
⑴认识400字会写300字求认识字读准字音结合词句解意思求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正
⑵学会音序查字法学生独立识字力
⑶部分学生喜欢阅读阅读兴趣普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段⑷通学联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
⑸认识课文中出现常标点符号学会句号问号叹号
⑹通学期里口语交际训练学生愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短
事见闻说话时态度然方礼貌
二存足
1学生发展衡学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确
三算
继续更新观念努力实践体教学积极运媒体电化教学手段提高教学质量文优秀教育资源网课件园继续加强业务学提高身业务素质
总学生学体知识容器教师传授知识技充分发挥学生积极性引导学生动脑动口动手变成学生财富教师学动权交学生善激发调动学生学积极性学生学时间空间学生进行深入细致思考机会体验机会教学中努力充分调动学生积极动学学转化学爱学想作教师知识面越广感觉学生感觉更
2014年 1月
学二年级语文册教学总结
前王学
第四篇:二年语文教学工作总结
学二年级语文教学工作总结
学年担二年级语文教学班工作面年教学工作总结:
基情况简回顾
两年直担班工作觉班工作成功否汇报时总结评时数应注重孩子度生命历程创生体验孩子起品尝酸甜苦辣起体会喜怒哀乐丰富学生历培养孩子健全格更时间
孩子相处早提前校辅导学生晨读督促学生扫卫生区倾听学生心声便发现问题时解决中午学校吃饭利中午时间学困难学补功课批改批改作业组老师起探讨教学中问题等天学生学起生活起彼间信解加深成学生知心朋友班级凝聚力增强项工作开展条紊班级形成积极良发展态势正学生间种谐默契教学工作开展卓成效
二取成绩叙述
始终语文学科理制度严格理学生注意培养学生养成良学惯教学中始终新教师身份求虚心验教师学切实做切教学常规工作坚持做培优扶差工作期常规检查肯定
通教学带班级成绩稳中升学科学风良质量完成学校达项教学指标 语文参考数37总分:317725分均分:859 分格率946℅优秀率784℅
三取验
1做备课工作教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教案做法教学中纳点备课原:扣
纲抓重点备教材备学生备教法围绕课时教学目求根学生实际情况复杂容进行变换取精华取舍环节齐记等等
2节课课堂教学做:教学目明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展严课堂教学质量关等
3作业布置做合理题精练代表性启发性注重学生创新力培养重复死板作业少做时批改作业字迹工整做成绩登记
4抓培优扶差工作认识想提高教学质量培优扶差工作关重优生培养优秀率升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
5加强学生成绩理成绩册
四存足
1班级发展衡班学法指导工作进步加强
2教学传统方法缺少创新意识学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确时常变更
3继续更新观念努力实践体教学积极运媒体电化教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量教学文继续加强业务学提高身业务素质
4:图写话加强教学工作中弥补足处
二年级学生说写话刚入门难点学生提写话感头疼笔学生应付便写行字
五工作建议设想
1加强阅读
求学生坚持天天读书读学语文书读适学生读课外书事会童话系列图写话连环画谜语事成语事等增加学生阅读量
2重视说话训练
课堂进行说话训练外利活动课学生进行训练先组交流讲伴听推荐班讲学生说话时候求学生认真倾听努力寻找成功优秀方
3写话简单入手
(1)首先造句入手根词写句话求话说完整次基础话说具体书包造句学生写:书包基础引导学生:什样书包
(2)学生写出句句通话求提高规定写某方面题出幅画回答问题形式写话什时间什方做什秋天什发现发现天气什变化动植物什变化穿着等
总学生写话训练进步加强训练根实际情况采取相应措施工作中继续努力探索吸取方法
第五篇:中学高二年语文备课组教学工作计划
指导思想:贯彻学校书香校园品牌学科提升涵提高质量十六字方针语文课程标准指导语文教研组工作计划参考切实提高教师业务知识水教育教学力落实常规工作夯实基础增加学生课外阅读量丰富学生知识面提高学生语文素养学生具适应实际需现代文阅读力写作力口语交际力具初步文学鉴赏力阅读课外文言文力掌握语文学基方法养成学语文惯提高文化品位语文学成绩
学期高年学期语文备课组教学质量分析:
必修四模块考试高年110班年段均优秀率02格率59均分867分
二学期高二年语文备课组教学质量目标
学期高二年语文备课组教学质量目标:高二年110班年段均优秀率1格率60均88分
三实现学期教学质量目标措施:
加强备课组教研集体备课活动加强交流统进度统作业练题学期布置常规性作业求学生单周写篇周记(笔)(字数500800字文体限)双周写篇读书笔记提高学生写作力扩学生阅读量周布置张周末练卷巩固学生语文基础知识提高学生阅读力考试应试水
利早修时间加强语文学辅导辅导学生朗读背诵古代诗歌散文提高文学素养名句名篇答题力利晚修时间播放三国演义等视频指导学生阅读原著导读相关评提高学生文学素养文学名著题答题力
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