新课标中指出:数学教学数学活动教学师生间学生间交互动发展程学生校期间学科学文化知识阵学生进行思想品德教育渠道课堂教学质量直接关系学生数学基础知识掌握力发展兴趣培养思想品德培养等等实施素质教育关键提高课堂教学效率提高数学课堂教学效性促进学生力全面发展呢?面谈谈点法求抛砖引玉
制定合理效教学目标提高数学课堂教学效率
教学目标课堂教学指挥棒数学教学中起着决定性作限定着课堂教学整程保证课堂教学效进行关重新课标提出数学发展基理念求教学面差异体适应学生发展需教学目标制定应着眼学生持续发展力培养学生间力差异处文化环境家庭背景身思维方式学生知识体验生活积累思维方式解决问题策略针点目标制定应梯度求达相目标求学生积极参情投入力做力相差学生品尝成功喜悦力水较学生说充分施展华开放空间毫疑问制定准确明确层次目标保证教学方教学现实操作性评价性利教学效率提高
二优化课堂教学整体结构提高数学课堂教学效率
数学课堂教学般复旧知识新知识引入新知识传授新知识反馈新知识深化课堂结作业布置等程恰部分进行搭配排列设计合理课堂教学
层次充分利课堂时间节数学课重素设计课堂层次时必须重视学生认知程完整性认识事物程渐进程努力做教学层次展开符合学生认知规律教师教学生学两方面活动协调谐组织课堂教学时学生初步获取教师传授知识应安排动脑动手独立思考练教师时捕捉反馈信息样学生会感性认识理性认识认识实践程知识领会加深力发展时必须注意紧扣教学目求充分熟悉教材理解教材重点难点基求力求方面围绕教学目组织课堂教学课堂容量较时保证讲清重点解决难点指明思路找出关键甚点讲指导学生学完成课堂容量时安排学生分析评进深化练进行较提高样课堂结构紧凑时间充分利利提高数学课堂教学效率
三营造谐课堂教学气氛提高数学课堂教学效率
学生课堂敢发表意见教师须精心组织教学活动学生起参探讨问题发表见解学程相互交流获成功学体验创设民等谐学氛围缔结朋友式情感纽带促进学生身心健康发展教师温语调亲切微笑鼓励眼神信点头爱抚动作句赞美短语构成谐氛围子沟通情感桥梁带学生欢愉力量作难估量课堂教学中教师应该丢弃权威放架子高高讲台走深入学生中学生倾注爱心学生学程中出现意想知甚愚蠢举动现象时教师千万怒遏发雷霆耐心提示逐步诱导帮助解围样慈爱宽容心学生学生体验教师易蔼亲建立良师生关系学生创设轻松愉快谐学情境会促进学生动参学课堂教学效率会提高
四利媒体技术进行教学提高数学课堂教学效率
心理学认:兴趣客观事物选择种态度积极认识某种事物参加某种活动心理倾兴趣直接推动学动力获取智开端追求知识先导媒体技术现代教育技术种运技术制作课件图文茂具信息量动态感强等传统教学技术法具优点特适关图形函数图知识教学常规教学中受客观条件限制概念理解常规教学手段难达定效果媒体技术制作课件学生深刻印象学生获直观感知激发学生学兴趣积极性提高学效果
总课堂教学教师学生双边活动提高中学数学课堂教学质量必须树立教师导学生体辩证观点精心设计教案摆正讲练关系注重学生优秀思维品质培养变动动变学会会学样达传授知识培养力目收事半功倍效果 提高数学课堂教学
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