第10课秦末农民起义教学设计
课标求
知道秦暴政陈胜吴广起义知道秦灭亡
教学目标
1知识力:解秦暴政表现解陈胜吴广起义程秦灭亡楚汉争基历史知识
2程方法:通秦末农民起义爆发原探究培养初步运历史唯物义观点分析问题力思考秦亡前项羽刘邦领导战争性质变化培养较纳力
3情感态度价值观:通课学认识秦暴政激起农民起义根原理解民心者天道理
教学重难点
重点:秦暴政秦末农民起义
难点:秦亡前项羽刘邦领导战争性质变化
教学方法启发式教学 讨法 问题探究
教学程
导入新课:秦建立秦始皇认开创帝业够世代相继传万世然秦王仅存二世历时15年灭亡成中国历史短命王声名显赫秦王什短命?样推翻呢?起通课学探讨问题吧(设计意图 :种方法仅引起学生兴趣够引导学生思考引出新课题)
秦暴政
请学生浏览课阅读材料思考纳秦暴政
秦暴政:沉重赋税
秦暴政二:繁重徭役兵役
秦暴政三:残酷刑法
秦暴政四:秦二世统治更加残暴
残暴统治老百姓苦堪言秦统治农民支持必然导致农民起反抗掀起历史第次规模农民起义(通种方法体现新课改中学生体思想调动学生学积极性)
二.官逼民反 陈胜吴广起义
视频 公元前209年夏900农民征发渔阳戍守长城走泽乡遇雨道路泥泞迫停止前行期达秦法戍守误期处死陈胜吴广认送死反抗号召决心反抗秦残暴统治斩木兵器举起反抗旗帜中国历史第次农民起义爆发
1结合课秦末农民起义形势图说出陈胜吴广起义时间点口号结果公元前209年泽乡王侯相宁种?
合作学:果陈胜吴广前渔阳途中没遇雨秦末农民起义会爆发?什?会秦暴政导致秦末农民起义根原陈胜吴广起义肯定会起义遇雨误期诱发素导致秦末农民起义直接原根原秦暴政
泽乡起义队伍快速发展攻占陈县陈胜称王建立张楚政权农民纷纷响应起义军断壮陈胜派力西进攻直逼咸阳秦二世紧急调集军进行反击秦军强攻势起义军终失败陈胜吴广部杀害
2 讨:陈胜吴广起义意义?
陈胜吴广起义中国历史第次规模农民起义革命首创精神鼓舞世千百万劳动民起反抗残暴统治
陈胜吴广起义军声势浩力量分散加秦军十分强起义快失败陈胜吴广起义然失败反秦浪潮没息中项羽刘邦领导军队逐渐壮分秦作战公元前207年项羽秦军力巨鹿展开激战史称巨鹿战场战役里包含成语?知道成语?样项羽种做法?
破釜沉舟:公元前207年项羽起义军秦章邯率领秦军力部队巨鹿展开战项羽畏强敌引兵渡漳水渡河项羽命令全军:皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮示士卒必死心巨鹿战破秦军
时项羽军事处绝劣势常规战法难取胜项羽采取种做法破釜沉舟激发士斗志前进战死疆场没退路破釜沉舟违背兵法兵书置死生说法项羽特殊情况运种特殊做法应该说高明
项羽秦军巨鹿战时文臣萧张良武韩信辅佐刘邦直捣黄龙进军咸阳秦统治者刘邦投降标志秦灭亡说谁结束秦统治?
刘邦
秦灭亡天没太接发生什战争呢?终结果什样呢?
三楚汉争
秦灭亡拥重兵项羽封西楚霸王封刘邦汉王双方争夺帝位展开征战史称楚汉争场历时四年战争刘邦取终胜利
项羽刘邦间进行战争农民战争?
两身份发生变化项羽西楚霸王刘邦汉王已农民起义军领袖蜕变新封建统治者双方争夺帝位战战争性质变封建统治阶级部战争
2讨:
说明项羽败刘邦原:
(1)刘邦进入关中约法三章废秦苛法心项羽相反巨鹿战活埋秦降卒20万进入关中兵烧杀抢掠失心
(2)刘邦善身边批谋士良萧张良韩信等项羽容连谋士范增愤然离
(3)刘邦关中做根顾忧项羽没
质疑导学:学完第910课请试着评价秦始皇?
秦始皇功绩:重统六国南征越族北击匈奴结束长期诸侯割分裂局面建立国历史第统民族封建国家应历史潮流符合族民愿采取系列加强中央集权政策措施维护封建国家统利封建济文化进步发展世深远影响愧中国古代史杰出政治家
秦始皇失:刚愎拒谏饰非修建豪华宫殿(阿房宫等)陵墓(秦始皇陵)万里长城耗费巨财力物力加深民苦难刑杀威(:焚书坑儒)极残暴历史少暴君
总说秦始皇功
(通种方法学生够深入理解种方法增进学生间相互帮助情感)
课堂结
民心者天失民心者失天强秦暴政失民心失天刘邦民心天民心政权巩固社会稳定基石中国产历史兴中汲取营养民服务宗旨立公执政民纲领实行改革开放抓民生促发展深百姓心十九召开中国产领导中华民族必实现伟复兴
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