单选题(列选项中正确正确答案序号填写括号10题题2分20分)
1.案工作包含着连串工作程着手点通处社会环境作效调适促进格成长位社会工作学者案工作界定?( )
A.玛丽·里士满
B.斯莫丽
C.费孝通
D.霍丽思
2.反移情指工作者案产生( )情感反应态度表现
A.现实性
B.非现实性
C.梦幻
D.心理素
3.案社会工作采方法( )专业服务方式
A 二直接
B.二直接
C.直接
D.直接
4.列关感认知正确( )
A 感社会工作者站客观立场案
B.感建立情心基础
C.感观验种反映
D.感完整探索案心世界程
5.列选项中项属案工作客体?( )
A.受专业训练案工作者
B.感受困难家庭
C.种科学助知识
D.助助
6.工作者案尊重程度取决( )
A.工作者拥专业技巧
B.工作者拥价值观
C.工作者拥专业价值观
D.工作者拥案真诚程度
7.罗杰斯认治疗模式关键( )
A.问题中中心
B.中问题中心
C.创造出谐氛围中心
D.发展工作者案间良工作关系中心
8.理性情绪治疗模式心理失调原机制进行深入分析提出较影响ABC理中A代表( )
A.服务象信念系统
B.引发事件
C.引发事件出现种认知情绪行
D.着重改变案现行非态度感受
9.位36岁女性结婚8年丈夫突然提出离婚理简单——没感觉击案外貌性格力等方面产生怀疑失信心事朋友等相处时强烈卑感知道生活该继续辅导程中案工作者应鼓励感质澄清治疗方法案表示高度感尊重接纳案中工作者扮演列种角色?( )
A.联系
B.治疗者
C.调解
D.辩护
10.案:忍受子婚分开住工作者:发觉开心子住认果子婚父母住父母言件怕事面话中认工作者采取列种技巧?( )
A.辩
B.指出非理性信念
C.理性功课
D.示范
二选题(题少2正确答案选少选均分5题题2分10分)
11.社会工作者运赞赏技术时需注意案工作阶段中作列关赞赏技术作说法正确( )
A.辅导初期赞赏促进专业关系建立
B.辅导初期赞赏强化案参辅导动机
C.辅导中期赞赏案明白正确目标前进
D.辅导中期赞赏强化案信心
E.辅导中期赞赏促进维持辅导效果
12.案工作者案间关系具( )
A.系统性
B.独特性
C.专业性
D.职业性
E.亲密性
13.列情况转案?( )
A.原社会工作者私事单方面转案
B.原社会工作者工作变动离开机构
C.接案社会工作者身力足法提供效服务
D.案怀疑社会工作者力
E.机构法提供更专门服务
14.结构式家庭治疗法中提良家庭结构表现( )
A.纠缠疏离
B.联合抗
C.三角缠
D.倒三角
E.正三角
15.初中生惠父母时工作忙关心较少进入青春期惠变课集中注意力缺课较常老lW发生矛盾惠父母知道情况社会工作者求助根惠情况社会工作者拟心理社会治疗模式进行干预列方法中属直接治疗( )
A.帮助惠学放松技巧控制情绪波动
B.学校班教导商讨惠行问题处理方法
C.帮助惠回顾验增强面克服困难勇气
D.帮助惠父母检讨教惠方法帮助解青少年心理
E.帮助惠解环境间互动关系增进惠问题认识
三判断题(正确√错误×10题题2分20分)
16.西方案工作历史发展中属综合时期代表弗洛伊德( × )
17.班杜拉认环境塑造行( × )
18.萨提亚治疗模式根改善案处理问题力( √ )
19.案工作心理咨询相较案工作更关注运案资源解决问题( √ )
20.接纳案工作者案意愿价值判断持赞态度( × )
21.概念罗杰斯治疗模式核心概念( √ )
22.专业关系建立程中案需承担责包括公开真诚提出问题 ( √ )
23.案工作服务象限生活贫穷犯罪行家庭( ×)
24.案支持实质案工作者通判断评价进行( × )
25 模仿治疗技术理基础源斯金纳观察学理(× )
四简答题(3题题10分30分)
26.简述案工作含义构成素
答:案工作含义:案工作专业社会工作者通直接面面沟通方式运关社会专业知识技术家庭提供心理调整环境改善等方面支持服务目协助家庭充分认识身拥资源潜完善格增进适应社会解决困难力达家庭良福利状态(5分)
构成素:(1)案工作实施体(1分)
(2)案工作客体(1分)
(3)专业手段方法(1分)
(4)案工作目标(1分)
(5)案工作容(1分)
27.简述案工作者持基专业态度
答:案工作者专业态度实质案工作原案工作者否够端正专业态度辅导案例成败关键(2分)具体包括:
(1)感感案心世界准确甚亲身体验解感受案心世界感受样(2分)
(2)接纳案工作者应投入聆听案表达阻止责备更嘲笑案施加价值影响坚信案行思想合理原(2分)
(3)保密保密指保守案专业关系中显露秘密(2分)
(4)适时处理情感转移(2分)
28.简述理性情绪治疗模式工作步骤
答:(1)专业关系建立(2分)
(2)阐明理性情绪治疗法治疗理念原(2分)
(3)确定案问题运ABC性格理确定案前历事件(2分)
(4)反驳案非理性信念指出案非理性信念错误导致良果帮助案改变思维方式放弃非理性认识(2分)
(5)理性信念取代非理性信念(2分)
五分析题(20分)
29治疗模式实际案工作中常模式案工作治疗模式做出积极贡献遭遇批评请谈谈治疗模式局限性理解
答:㈠性基假设缺乏根
㈡忽视案辅导技巧
㈢治疗模式案心变化探讨显足
义疗法称第三势力通求助者创造条件支持鼓励氛围患者够深化认识发现潜回患者通改善知意识充分发挥积极肯定限成长实现潜力改变适应良行矫正身心理问题
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