动浇水装置教学设计
教学程：
导入新课
师：学周围环境变更学校附正搞绿化老师发现趣现象工叔叔棵新栽种树木营养液老师手拍学分享学请（出示图片）学生病时候护士阿姨点滴呢？
生：
师：学请（出示点滴图片）家家没留意输液装置呢？
二新授
生：
师：起认识吧（出示输液器部位图片）
师：学？
生：吊瓶
师：知道什作？
生：存放药液
师：吊瓶根药量少决定药瓶
师：什？
生：进气
师：进气作什？学猜想
生：进气作空气进入瓶中样水流动
师：真聪明孩子呀空气进入瓶子里水会流动
师：呢？
生：输液
师：输液作呢？
生：输液着水流血里起传输药液作
师蓝色什呢？
生：调节器
师：调节器作？
生：调节器作调节水流速度
师：调节器控制水滴速度掌控呢
师：调节器控制水流速度外学猜想什控制水流速度？
生：吊瓶高低
师：吊瓶越高水流速度越？
生：快
师：果吊瓶放越低水流速度越？
生慢
师：起样子（师展示）
师：呀输液器确实控制水流动
师：说里老师想疫情期间隔离家老师学校养盆绿萝久没浇水奄奄息呢想办法救救绿萝？
生：
师：谁说说？
生：输液器改变水滴落速度输液器改造成动浇水装置
师：真爱思考孩子根老师刚讲解课页纸容设计动浇水装置方案吧
1设计方案
请学先讨制作浇水装置材料步骤注意事项组设计方案写纸
（生讨师巡视）
师：学方案设计？
生：
师：组愿意家说说设计方案呢？老师组设计方案快
生：组设计方案：材料选取首先需找空矿泉水瓶输液装置根铁丝简单介绍制作步骤矿泉水瓶盖孔然插入输液器输液器瓶盖接口处固定做输液器试没问题制作时提醒家瓶盖孔时候左右旋转防止孔太漏水瓶盖侧铁丝扎紧防止松动组设计方案
师：组方案做真详细特注意事项里提容需组重点关注组想家分享设计方案？
生：代表组汇报设计方案首先找空矿泉水瓶胶水输液器制作时首先输液器旋转着扎入瓶盖然瓶盖外侧接缝处分涂胶防止水流缝隙中流出调节水滴速度做滴水实验组想提醒家选取空瓶时候量选取样延长浇水时间组汇报完毕谢谢家
师：组方案做详细集体智慧穷
师：时间关系组设计方案汇报学组方案中部分鉴方案更加完善
2动手实践
师：真爱动脑筋孩子老师家带输液装置根设计方案结合课业纸设计步骤起动手试试吧（安全起见请学输液装置枕头拔）
生：动手制作
三成果分享
师：学做真认真请组长做动浇水装置家展示吧
生：组长台展示
师：学动手实践真强会功夫做动浇水装置速度点赞
生：老师做漏水
师：快回事哦原输液器瓶盖接缝处太提醒学做动浇水装置时候定细心然会前功弃
四拓展延伸
师：学想想制作动浇水装置时浇水器什区？
生：时浇花水较浪费水动浇水装置节约水
师：动浇水装置确实极限度节约水资源天制作浇水装置色列滴灌技术异曲工妙色列极度缺水国家灌溉时候滴灌技术避免水资源浪费起天设计动浇水装置限度节约水希学节课学知识运生活中解决忘记浇水花枯萎现象节约水资源真举两事呀学课继续改进动浇水装置果更改进方案记课学享节课里学课
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导入新课
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生：
师：学请（出示点滴图片）家家没留意输液装置呢？
二新授
生：
师：起认识吧（出示输液器部位图片）
师：学？
生：吊瓶
师：知道什作？
生：存放药液
师：吊瓶根药量少决定药瓶
师：什？
生：进气
师：进气作什？学猜想
生：进气作空气进入瓶中样水流动
师：真聪明孩子呀空气进入瓶子里水会流动
师：呢？
生：输液
师：输液作呢？
生：输液着水流血里起传输药液作
师蓝色什呢？
生：调节器
师：调节器作？
生：调节器作调节水流速度
师：调节器控制水滴速度掌控呢
师：调节器控制水流速度外学猜想什控制水流速度？
生：吊瓶高低
师：吊瓶越高水流速度越？
生：快
师：果吊瓶放越低水流速度越？
生慢
师：起样子（师展示）
师：呀输液器确实控制水流动
师：说里老师想疫情期间隔离家老师学校养盆绿萝久没浇水奄奄息呢想办法救救绿萝？
生：
师：谁说说？
生：输液器改变水滴落速度输液器改造成动浇水装置
师：真爱思考孩子根老师刚讲解课页纸容设计动浇水装置方案吧
1设计方案
请学先讨制作浇水装置材料步骤注意事项组设计方案写纸
（生讨师巡视）
师：学方案设计？
生：
师：组愿意家说说设计方案呢？老师组设计方案快
生：组设计方案：材料选取首先需找空矿泉水瓶输液装置根铁丝简单介绍制作步骤矿泉水瓶盖孔然插入输液器输液器瓶盖接口处固定做输液器试没问题制作时提醒家瓶盖孔时候左右旋转防止孔太漏水瓶盖侧铁丝扎紧防止松动组设计方案
师：组方案做真详细特注意事项里提容需组重点关注组想家分享设计方案？
生：代表组汇报设计方案首先找空矿泉水瓶胶水输液器制作时首先输液器旋转着扎入瓶盖然瓶盖外侧接缝处分涂胶防止水流缝隙中流出调节水滴速度做滴水实验组想提醒家选取空瓶时候量选取样延长浇水时间组汇报完毕谢谢家
师：组方案做详细集体智慧穷
师：时间关系组设计方案汇报学组方案中部分鉴方案更加完善
2动手实践
师：真爱动脑筋孩子老师家带输液装置根设计方案结合课业纸设计步骤起动手试试吧（安全起见请学输液装置枕头拔）
生：动手制作
三成果分享
师：学做真认真请组长做动浇水装置家展示吧
生：组长台展示
师：学动手实践真强会功夫做动浇水装置速度点赞
生：老师做漏水
师：快回事哦原输液器瓶盖接缝处太提醒学做动浇水装置时候定细心然会前功弃
四拓展延伸
师：学想想制作动浇水装置时浇水器什区？
生：时浇花水较浪费水动浇水装置节约水
师：动浇水装置确实极限度节约水资源天制作浇水装置色列滴灌技术异曲工妙色列极度缺水国家灌溉时候滴灌技术避免水资源浪费起天设计动浇水装置限度节约水希学节课学知识运生活中解决忘记浇水花枯萎现象节约水资源真举两事呀学课继续改进动浇水装置果更改进方案记课学享节课里学课
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