高中地理必修2第3章第3节以畜牧业为主的农业地域类型教案


    
    第三节畜牧业农业域类型
    教学目标
    1解牧场放牧业分布区农产品
    2结合案例掌握牧场放牧业形成区位素特点
    3分析县发展畜牧业条件限制素家乡济持续发展出谋献


    教学重点
    1.牧场放牧业形成区位素特点
    2 利图表资料分析农业区位素力培养

    教学难点
     县畜牧业发展阿根廷牧场放牧业区位条件

    教学方法
      讲授法法案例教学法讨法读图指导法

    教学课时
    1课时

    教学程
    教学步骤
    教学容
    设计意图
    图片导入
    简复季风水田农业商品谷物农业特点点拨造成两种农业域类型特点原社会济条件进点出农业根出路发展科技等(话锋转)请问中国没畜牧业呢?适适合发展畜牧业呢?天继续学外国关畜牧业农业域类型供中国畜牧业发展吸收鉴
    中午餐:承启  
    新课学
    牧场放牧业((牛肉)类)——教学时2528分钟
     1概念:——点拨面市场
     2分布区:——(追问)国家特征适合发展畜牧业?畜种差异?
     3生产特点:生产规模专业化程度高 商品率高
     案例4:潘帕斯草原牧场放牧业(利谷歌球定位)
    区位优势条件:(1)气候温草类茂盛天然草场优良(2)广稀土租金低(3)距海港
    发展措施:方面采取围栏放牧划区轮牧种植饲料机井等方面饲养良种牛加强良种牛培育牛群病害研究
    P52页活动:
    1潘帕斯草原牧场放牧业例子纳牧场放牧业种农业域类型区位条件
    2牧场放牧业营方式商品化科技应等方面什特点?
    教学活动: 请学生带着两活动问题阅读案例4两分钟关活动1活动2提问:
    针活动1提问位女生回答:活动1讲较全面讲出潘帕斯草原气候类型声音
    针活动2班级集体提问学通回读案例4第二段文字数够回答出
    3国蒙古新疆等区否采潘帕斯草原牧场放牧业生产模式?
    教学活动:学生留3分钟左右时间讨学生组合成4组3组2组教师学生讨时走讲台巡视解讨进展情况选择确定发言学生
    针活动3采辩辩形式:发言点:采理:(1)国新疆蒙古等区气候类型潘帕斯草原潘帕斯草原属亚热带季风性湿润气候气候温降水丰富更利天然牧草生长新疆蒙等属温带陆性气候温差降水少优质天然草场少(2)两形潘帕斯草原原形势坦开阔新疆蒙古区高原山形较复杂(3)交通条件差异显著潘帕斯草原交通运输方式样尤距海港海运方便利扩市场新疆蒙古区深居陆方式单交通便(4)科技水中国新疆蒙古区农业科技水阿根廷潘帕斯草原先进——评价:条均效思路清晰表达流畅理证充分禁住带头鼓掌全班掌声雷动
    够采取牧场放牧业理:(1)国蒙古新疆等区潘帕斯草原样广稀发展牧场放牧业前提条件(2)新疆蒙古区发展牧场放牧业干旱半干旱气候条件草场面积广阔部分区优质天然草场说话时课桌摆放盒特仑苏牛奶全班学展示例证引全班学开心笑(3)中国西北区交通条件年已改善(4)政府断加科技投入中国现蒙古新疆局部条件较区采潘帕斯草原生产模式——评价:针锋相分析透彻言语中蕴含着中国农业发展坚强信念学掌声鼓励
    (教师纳总结)外国先进生产模式生产验引进国时注意密切联系国情广稀草类茂盛交通发达部分条件较区推广尝试通加强科技投入改善交通等区推广总牢记制宜国制宜原
    4家乡盐池发展畜牧业优势时需注意方面?未发展方?
    谷歌球增加学生奇心亲现场感觉
     
     
     
     
     
     
    两活动问题案例分析相结合学生阅读案例4材料基够回答出
     
    必修二教材案例+活动结合处理引导学生阅读引导学生动思考积极表达种教学够促进学生力提升宜宣科讲授
    活动3属开放性问题问题定深度求中国相关区域知识较予学生较长时间讨

     
     
     
     
     
     
     
     
     
    文理教学力培养应侧重图表类信息获取分析解读


    学致通解家乡农业发展更加热爱家乡
     
    课堂结
     
    中国域辽阔区间农业条件发展差异显著学外国先进验显然生搬硬套全盘抄应该密切联系中国实际基础制宜国制宜胆吸取验时修正总结期够找适合中国国情农业发展道路
    首尾呼应体现学致教学思想教学线分明
    板书提纲
    牧场放牧业概况
    阿根廷潘帕斯草原牧场放牧业




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