教学容:
雪橇
教学目标:
1歌声表现童雪里嬉戏时喜悦心情
2够富弹性声音演唱歌曲
3够运击乐器歌曲伴奏
教学重难点:
1 教学重点:清晰弹性声音演唱歌曲
2 教学难点:附点音符准确演唱
教学程:
学生音乐雪花走进课堂歌唱式师生问
二学刚家听歌曲熟悉?(雪花)学关冬天歌曲乐曲老师想问家冬天雪时候家喜欢干什?(堆雪雪仗滑雪橇)
1 天老师家带首歌曲雪橇首先家听听听完告诉老师首歌曲中听出什?(雪橇轻便灵巧雪橇架火箭飞翔云霄……)歌曲情绪样?(高兴欢快)
2谁告诉老师驾着雪橇什样子?(动作模仿)
3起观歌曲雪橇动画
4动画中朋友滑雪橇时表情样?(高兴)
5歌曲节奏朗读歌词(注意附点节奏准确朗读读前面部分高潮部分进行节奏朗读)
6老师学唱歌曲简谱(逐句教唱注意切分节奏附点音符准确演唱)
1) XX X X
2) X X X
3) X X X
7教师弹奏简谱学生尝试加入歌词(逐句弹奏)
8琴演唱第二段歌词
9教师弹琴伴奏学生完整演唱歌曲
10请学观察歌曲乐句?(六)
11第五乐句应该样演唱?(第五六乐句补充乐句进步渲染歌曲欢快情绪歌曲推高潮)
12歌曲编配击乐器伴奏(学生讲台选取乐器:碰铃铃鼓串铃双响筒三角铁沙锤……)
13运领唱齐唱形式演唱歌曲
14全班学伴奏完整演唱歌曲
三课结
冬天然已回忆久久留心里带着雪橇喜爱结束天音乐课堂吧
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