教学目标
知识:1认识衡力衡状态概念
2会判断物体受力否衡力
3会利二力衡知识分析解决实际问题
力:1会判断物体受力否衡力
2会探究二力衡条件会实验会纳会总结出结
3会二力衡知识分析解决实际问题
情感:1学生通实验现象观察分析纳总结出二力衡条件
2培养学生观察实验分析纳总结惯力
教学重点1认识衡力衡状态概念
2探究二力衡条件
3二力衡知识分析解决实际问题
教学难点3二力衡知识分析解决实际问题
教学方法学法实验探究法
教 具车长木板定法轮细线钩码托盘
教学程设计
课前导学
1切物体没受力时候总保持________________________
2果力产生效果两力作产生效果相力做两力____作物体条直线两力相等方相反两力合力____
3球物体受球吸引受____力作方___________
4.衡状态指物体保持______________________________物体处衡状态时受力作力作效果_________相受力处衡状态物体受力合力_____
5阅读课48页段找出二力衡四条件_________________________________________________
二合作探究
1.做图822实验探究二力衡条件?
纳结:作 _____ 两力果 __ 方 __ _ 两力彼衡
2典例题
例1书放水桌面静止时列力中属衡力( )
A 书桌面压力桌面书支持力
B 桌子受重力面桌子支持力
C 书受重力书桌面压力
D 书受重力桌面书支持力
思路引导A书桌面压力受力物体______桌面书支持力受力物体______两力作________衡力B桌子受重力受力物体_____面桌子支持力受力物体______两力_______衡力C书受重力受力物体______书桌面压力受力物体_______两力作物体______衡力D书受重力受力物体_____桌面书支持力受力物体_____两力______方________作_______________衡力
例2图示F20N压力重10N物体压墙物体保持静止压力构成衡力力______________________N重力构成衡力力_______________________N
思路引导根题意物体水方受右压力墙受压力时墙施加物体左_________理物体竖直方受重力作物体静止受力力__________根衡力特点_______
3.画出列物体受衡力
(1)吊天花板静止电灯(2)匀速落跳伞运动员(3)左匀速行驶汽车
三课堂检测
图1150
1.图1150示物体水拉力F作水桌面匀速右运动列说法中正确( )
A.物体受拉力重力衡力
B.物体受重力桌面物体支持力衡力
C.桌面物体支持力物体桌面压力衡力
D.桌面物体支持力物体受摩擦力衡
2.某学静立磅秤列力中属衡力( )
A.重力磅砰支承力 B.磅砰压力磅秤支持力
C.磅秤重力磅秤支承力 D.磅秤重力重力
3.起重机起重臂面挂重力50×104N重物列关钢丝绳受拉力F说法正确( )
A.静止时F50×104N B.匀速升时F>50×104N
C.匀速降时F<50×104N D.重物静止匀速运动时F始终等50×104N
5. 列物体中正受衡力作( )
A.正面腾空起火箭 B.竖直抛出石子
C.光滑斜坡球 D.水直路匀速行驶汽车
6.物体受两力作两力三素完全相两力( )
A.定衡力 B.定衡力 C.衡力 D.法判断
7.水面重50N物体水方受5N拉力作时做匀速直线运动物体( )
A.水方受阻力50N B.竖直方受支持力5N
C.竖直方受压力5N D.水方受阻力5N
8.某工起重机吊装工件该工件重1200N.起重机2ms匀速吊着工件升时起重机钢绳受拉力 N起重机5ms速度匀速吊着工件降时钢绳受拉力 N拉力方 起重机吊着工件4ms速度水方做直线运动工件受拉力 .
9探究二力衡条件实验中某学采实验装置图示:
(1)物体处静止状态匀速直线运动状态时认受力相互衡实验时明发现左盘右盘时加入相等重量砝码时木块处静止状态时木块水方受两力作力衡明右盘中砝码换成稍重点砝码时发现木块然处静止状态出现种现象原___________时木块水方受力______(填衡衡)避免种现象产生请该实验装置提出改进意见:_____________________
_
(2)某学认:物体衡力作机械会增认观点______(填正确错误)
四课堂结
五作业:完成基础训练节容
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